拿手好戏小学作文

时间:2023-08-29 20:40:19 小学作文
拿手好戏小学作文

拿手好戏小学作文

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的拿手好戏小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

拿手好戏小学作文1

“九械难窥墨翟宇,六奇终破白登围。”黑白之争,谁人获胜,风云变幻,斗智斗勇。这便是我的拿手好戏——围棋。

六岁那年,我跟着爸爸第一次走进棋室,从那时开始,我便迷上了围棋。于是,我开始向爸爸拜师学艺。就这样我开启了学棋之旅。我十分刻苦,一有时间就学习。就这样,年复一年,日复一日,我从一个懵懂无知的新手,成了一个棋场高手。现在我的水平已经可以和爸爸对战了。要知道爸爸在棋室里称第二可没人敢称第一。

这天,我向爸爸下了“战书”,爸爸连想都没想就答应了。开局了,我选用了黑棋。刚开始我故意犯了一个错误,把棋放在了九个点之上。爸爸见后笑着说:“哈哈,棋下得这么散,是想让我一个个吃掉吗?记住,不能悔棋。”我故作担忧:“行行行,不悔棋,让您老占便宜了。”哎,可这位老手哪里想得到这个低级的小错误,就是一个“小陷阱”呢。慢慢地,我的棋阵逐渐庞大。掌控了局势,而爸爸也发现了问题所在。开始放弃追杀,挽救局面。可就在爸爸将要扭转乾坤时,我又给他设了一个“迷魂阵”,就是放一枚重要的棋子。爸爸一看,开心地笑了笑。但他殊不知自己已经掉入了陷阱。我的“黑旋风”正在一点一点地吞噬着他的“小白虫”,这样僵持了十几分钟,突然爸爸开口叹气道:“唉,没想到你小子诡计这么多,输了输了,可真是青出于蓝而胜于蓝呀!”我听后十分得意。

通过学围棋,我懂得了无论做任何事情都要学会坚持,学会动脑,只有这样才会取得成功。

拿手好戏小学作文2

每个人都有自己的拿手好戏。踢足球、打乒乓球等,而我呢?与众不同,是三招挑西瓜。

挑西瓜妈妈是个好手,妈妈挑西瓜没有一个是不甜的,我缠着她告诉我怎么挑西瓜。她说有三个窍门就是“看”、“拍”、“听”。先看外表,纹路整齐、瓜皮发亮、瓜蔓弯曲西瓜就比较甜。再轻拍西瓜,听一听,如果声音沉闷的“澎嘭”声就是熟瓜。如果发出木鱼的声音,就不是熟瓜。之后,每次去买西瓜都会用这三招,渐渐地,我也学会挑西瓜了。

记得有一次,和几个同学去外面野餐,正好有一个卖西瓜的地方,大家提出买两个西瓜来吃,我举双手赞成,因为大展身手的机会来了,我要让大家见识一下我的拿手好戏。

我自信的说:“我来挑西瓜,我可以挑到最好吃的!”我用“看”、“听”、“拍”的方法挑了两个瓜皮发亮、纹路整齐、瓜蔓弯曲又新鲜的西瓜。

买完西瓜,清洗干净,我迫不及待的想把西瓜切开。我拿着水果刀,心里挺紧张的,挑错了怎么办?我把刀插进西瓜里,西瓜“咔咔”自动开了,露出红红的瓜瓤。大家见了纷纷竖起了大拇指。

我乘胜追机把第二个西瓜也切开,可我发现西瓜没有自动开,费了好大力气才切开,再一看,这个西瓜中间有一点白心,还没熟呢?我尴尬极了,我的拿手好戏演砸了。

同学们哈哈大笑起来。看来,自己有拿手好戏也千万不能得意忘形啊!

拿手好戏小学作文3

人们常说“三百六十行,行行出状元,刷子李刷墙技艺高超,刷墙如踩着鼓点,悠然自得;泥人张捏泥人,个个都栩栩如生;贝多芬弹乐曲,能让人陶醉,而我的拿手好戏则是游泳。

记得刚开始,我连水都不不敢碰,到后来慢慢习惯,不知不觉,四年过去了,我的水平越来越好,速度也提升了不少。

到了比赛那天,我兴奋地来到了比赛现场,现场人山人海,每个人都在讨论比赛时的感受,我不由得兴奋起来。当我去更衣室时,里面更是聊得热火朝天,我换好泳衣,还有五组才到我那组。我悠闲地坐在准备凳上,我问我的对手:“你最快是几秒?”他们都说是四十几秒,这让我信心十足,但我还是有点小担心,我怕他们会隐藏实力。

到我了,我走到跳水的台,脱下毛巾,站了上去,随着裁判一声哨响比赛开始了。我用力一踏,“扑通”一声,进了水。起初,我没用全力,想试探他们的实力,立马有人超越了我,我看到后,脚在水面快速地打着,手有条不紊地划着,可那人如同一只捕食的剑鱼,飞速向前冲去,我紧张了起来,心想着:终于遇到旗鼓相当的对手了。快到岸边了小他好像有点儿着急了,手脚开始不协调,我抓住这个空档,用力地划手和快速地打脚,就像全身的细胞都在运动,手快速地划着,像在空中飞舞的龙一般,冲向云霄;脚快速地打着,像狩猎的狮子双腿用力地蹬着,奋力向前冲去。最后我先碰到了池壁,我以38秒67的成绩险胜他39秒的成绩。计时间的裁判惊讶地看着我俩,原来其它人还在游,场上的掌声不断,我也和他握了握手,他告诉我:“很高头能和你认识”“我也是。”

这就是我的拿手好戏游泳,你呢?

拿手好戏小学作文4

每个人都有特长,有的人的特长是;有的人的特长,是跳舞;还有的人的特长,是。但你可能会问我:“你的特长呢?难道你没特长吗?”那么我会果断的回答你:“我的特长,是绘画!”

我的这个特长,不是后期练出来的,是先天就有的,这,就说来话长啦(路人甲:“你现在才多少岁呀!还说来话长。”嘿嘿。)

在小班的时候,老师叫我们画画,于是,我便提起笔来,一分钟、两分钟、三分钟……几分钟过去了,描线和上色都完成了,就差交上去了,于是,我迫不及待地把作品交了上去,于是,放学妈妈来接我时,老师对我妈妈说:“瑶瑶的非常好,就拿瑶瑶今天的画来说吧。”说着,老师拿出了我今天画的画,“看,这就是她今天画的画,一看就知道瑶瑶的想象力非常非常好(此省略八百字)。可以让她去多学学绘画!”

妈妈听了,星期天就拉着我到少年宫报我名。可哪知道学的是呀!我喜欢的绘画是呀,唉!这可愁死我了,每次去的时候,我就找这个借口,找那个借口逃避,可妈妈骂了我一顿,我只好硬着头皮学了下去。

就是五年级上期时,一个偶然的机会,我来到了我们学校的一位美术老师那学漫画,于是,我兴高采烈地来到了老师那,开心的学起了画。

当学到画眼睛时,由于我没学漫画学,自己经常漫画,而且眼睛画得非常好,那时,老师就夸我:“你画眼睛画得非常好呢!你是不是学过画呀?”

于是,我得意得“飞上了天”。

这就是我的爱好特长,绘画,而且是擅长漫画。

拿手好戏小学作文5

放暑假的时候,爷爷给我报了一个乒乓球练习班,让我去学习打乒乓球,我知晓后很地开心。

乒乓球暑期班开班了,我开高兴心的去报到,教练给我发了一个乒乓球拍,让我开始练基本动作。

那时大家练动作基本上是天天上午连续训练一个半小时,我累得满头大汗,衣服全湿了,跟洗澡似的,很疲倦。

我这个时候候忽然有了一种想要放弃的感觉,但是,到了第五天练习时,教练让大家全体职员先观摩高手之间的对决赛,我看到后很惊讶,心里想让 ……此处隐藏3269个字……,我把竿子抬起来。不过姨夫的大手压住了我的手,并说:“钓鱼呀,不能心急,要一步一步慢慢来。”说完此话,漂又动了,这次姨夫把竿抬了起来,钩子上竟然有一条鱼!我拼命按捺住喜悦,没有大叫,因为“此时无声胜有声”。

初战告捷,接下来,由我独立完成。我学着姨夫扬竿的样子扬竿,随着一道优美的弧线,鱼钩一下子就进入到了水中,很顺利。没过多久,鱼开始咬钩了。不过我按兵不动,鱼的胆子愈发大,正在这时,我猛地把竿子抬了上来,果然钩子上有一条鱼了!

就这样,我又多了一项拿手好戏,真不错!

拿手好戏小学作文12

“三百六十行,行行出状元。”我的拿手好戏便是挑西瓜了。

我看到奶奶在田里挑西瓜很是辛苦,于是我决定学会挑西瓜,帮助奶奶。奶奶告诉我,挑西瓜有三个秘诀:“看”“拍”“听”。我试验了好多天,终于“苦”尽“甜”来。

有一次,我们一家出去游玩。口渴难耐时,看到旁边有个卖西瓜的商贩,决定买两个西瓜解渴。可爸爸发愁了——怎样的西瓜才是好西瓜呢?我看出了爸爸的心思,胸有成竹地说:“爹滴,莫愁,该我的拿手好戏上场了,你就等着吃西瓜吧。”老爸犹豫了一下,又迟疑了一会,习惯地说:“女儿,看好你!”

走到卖西瓜的叔叔前,我“老练”的询问了价钱,讨价还价了半天,终于谈妥了。接下来,就该挑西瓜了。首先得找一个瓜蔓新鲜且弯曲的,“找啊,找啊,找西瓜,找到一个好西瓜,拍拍瓜呀,听听瓜,你是我的好西瓜……”我情不自禁的哼起了挑西瓜三部曲之一。没错!正如歌曲中所唱,我的确挑中了一个瓜蔓新鲜并且弯曲的,一拍便发出了清脆的“嘭嘭”声的西瓜。嗯!这个就是我心目中的“白马王子”了。哦!差点忘了,还得留个备用的“白马王子”呢!看我这记性。于是又得二次找“西瓜朋友”啦。“找,找,找西瓜……”咦?这个西瓜,仿佛比刚才的西瓜更让我满意呢。算了,不管了,就要这两个吧。付了钱,我把西瓜带给家人。切开一看,呀!红彤彤的,看起来松软可口,吃起来入口即化,美味极了。家人们对我的夸赞也纷沓而来。此时,我感觉天更蓝了,草更绿了,小鸟们也叽叽喳喳的表扬我呢,真是美好的一天啊!

这就是我的拿手好戏,看起来普通,实则实用!

拿手好戏小学作文13

有人喜欢画画,有人喜欢跳舞,而我,却喜欢写毛笔字。

小时候,我看到别人在写毛笔字,心想:什么时候我也能写得那么漂亮,可以在别人面前炫耀一下?

我清楚地记得,那年我才读二年级,妈妈告诉我,从现在起,每天练十分钟毛笔字,我听完,赶紧拿来了纸和笔。

妈妈开始教我练习握笔的姿势。刚开始,我的手抖得厉害,心里十分慌张。妈妈说:“童童,写字的时候千万不能慌,要专心致志。”我听完之后,让自己镇定下来,又开始练习。

虽然我很认真地在写,但写出来的字依然歪歪扭扭的,像一条条小蚯蚓。妈妈不厌其烦,一遍一遍教我方法,有时还握住我的手,让我感受怎么运笔和如何掌握力道。我一边听妈妈讲,一边临摹。经过一年的反复练习,我终于写出了比较像模像样的毛笔字。

十岁那年,我写了一幅对联。妈妈走了过来,看着我那几个秀气而漂亮的大字,竖起了大拇指,说道:“童童,你写得可真好,再给我写一张呗。”我得到第一位“顾客”,心里很高兴。我又写了一张。可能是我太得意,字写得歪来歪去的。爸爸看了看,笑着说:“太歪了!”我心里暗暗地想:看来写毛笔字不能太过于骄傲啊!

后来,我报名了学校的社团。在老师的指导下,我参加了各种书法比赛,都得到满意的成绩。

现在,写毛笔字成了我的拿手好戏,无论走到哪里,有机会,我就会秀一把。写毛笔字能够让我的心静下来,我爱这个拿手好戏。

拿手好戏小学作文14

在我的家里爸爸会修理东西,妈妈会做美味的饭菜,弟弟特别爱哭。我的家里每个人都有拿手好戏,而我的拿手好戏是——画画。

我已经学画画一年多了,第一年我学的是水彩,现在开始学素描了。

在学画画以前,我每天有空就画画。妈妈见我很喜欢画画,走过来用手拍了拍我的肩膀说:“孩子,你那么喜欢画画,为什么不让妈妈给你报画画班呢?难道你觉得学费很贵?”

听了妈妈的话,我把手里的纸和笔轻轻地放在桌子上,好像害怕把他们弄坏一样,接着抬起头对妈妈说:“我很喜欢画画,也很想报画画班,只是不知道怎么对您说这件事儿。”

妈妈坐在沙发上,拿起手机便跟画画班老师联系好,给我报了全年班。又和画画班的老师加了微信,然后把钱交给了老师。

刚来美术班的第一天,我拿着老师发给我的绘画工具坐在了一个位置上。因为这是我第一次来学习,班里都是我不认识的人,所以有点紧张。

上课了,老师拿了一张画给我们看了看,说:“这节课你们就画这件衣服,要先仔细观察,才能动笔画。”我细心地画了又画,却怎么也画不好,旁边的同学说:“我来帮你吧。”我想:这个班的老师和学生都很热心,我好开心呀。

慢慢地,我和老师同学都熟了起来。有一个和我最好的朋友,她每天和我坐在一起,今年应该升四年级啦。

一年后,我画的水彩已经非常好了,有一张宝石画还得了一等奖。

西洋水彩学完就要去学素描了,素描班的老师和同学也很热心。在素描班里,我学会了自己的事情自己做,学会了从一个物体画到组合体。

现在,我还在学素描,相信自己,一定可以学得更好。

拿手好戏小学作文15

徐悲鸿画马,齐白石画虾,张大千画虎。而我并不是画马,也不是画虾,更不是画虎。那我画什么呢?我的拿手好戏,是画狮子。

我从小就喜欢画画,于是,我的父母花“重金”给我报了一个国画兴趣班,我呢,也不负众望,国画越画越上手,山水、花鸟、昆虫、动物,我都会画得呼之欲出,屡次在大赛上获得冠军。现在,依靠我的不懈努力,我的国画水平已经到达七级了。

而在我努力学画的过程中,还发生了一件趣事。一天,我正准备和同学比赛画画,对方兴致勃勃挑衅我说:“你敢不敢跟我比画狮子呢?看你画的那样,肯定比不过我!”我微微一笑,回答道:“好啊,来比啊。”我心里暗暗窃喜,画狮子,那可是我的拿手好戏啊。

于是双方准备开始,我拿出宣纸,挤好颜料,一切准备就绪。我在脑子里打好框架,缓缓地提起笔。大家的注意不禁都集中到我身上,突然我手一撇,“糟糕,画错了!”我急得焦头烂额,大家看了没劲,都纷纷转过去围着我的对手。我心慌了,心想这可怎么办呢?现在重新画肯定来不及啦!怎么办?我看看对手,他竟然悠闲地喝起水来。

我静下心,大脑飞速运转,灵机一动,抬起笔,将那一划改为了一片落叶,在狮子的头顶上画了一棵大树。这样一来,不但把缺点掩盖了,还使整幅画更加美观了。看着我的“神来一划”,我又重拾信心,左手动一动,右手动一动,左右来回撇动,感觉好像停不下来似的。大家看到这一幕,又把注意力转到我身上了。而当对手反应过来时,已经太晚了,我完成了画作,获得了无数同学的夸赞。

至今,我画国画的水平广受同学们的认可,画国画不仅是我的拿手好戏,也是我生活中不可或缺的一部分,它为我的生活增添了更多的色彩,让我的审美能力得到了提高。

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