实用的五年级的作文集锦7篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的五年级的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
昨晚下了一场大雪，早上爸爸就带我到公园玩耍。
公园里安静得很，连鸟叫声也没有。桥上、山上、草坪上、光秃秃的树枝上、路灯上、到处都是一片白，大地像穿上了一件白色的银装。河里的水也结了冰，冬夏常青的松树也被一层蓬松松的白雪覆盖了。
不一会儿，伙伴们的到来又使公园里的热闹起来。他们有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的想用照相机把这美丽的景色记录下来。我也加入堆雪人的行列，爸爸把我和朋友们玩耍的镜头都照了下来。虽然天很冷，可我们并不觉得冷，我们玩得满头大汗。
我喜欢冬天，因为冬天太美了。
五年级的作文 篇2
妈妈的手、爸爸的手，也许在你成长的过程中会给予你很多很多，但给予我很多很多的，除了爸爸妈妈的手以外，还有我弟弟的手……
弟弟的手不是很特别，只是肉团团的.，厚厚地，活像一只大熊掌，跟我的“女人手”相比，真是迥然不同。妈妈经常端详着我们的手，笑着说：“一只大猪手，一只小鸡爪。”可能由于我有一只“女人手”，所以不太喜欢拿东西，可弟弟却经常主动帮助爸爸妈妈拿上一袋两袋的，那模样，让人见着就觉得可爱。
可让我最受益匪浅还是在学校里。在弟弟那班，弟弟的确属于一个“大肥佬”。有一天上学时，我自个儿走在前面，见弟弟还没来，我便回头看了看弟弟，见他正在帮一个小得可怜的同学拿书包，我估计那书包和那小同学一样重。回到教室，他放下书包，又急匆匆地跑下楼去。哟！怪事！我可得瞧瞧他要去干些什么，我心里想着。我悄悄跟着他下楼，只见他一看见弱小的同学就帮他拿书包。每当人家向他道谢时，他总是笑眯眯地说：“不用谢！”我心疼了，走上去低头一看，他的手上尽是被书包勒出的一条条血痕。
放学后，我和他并肩走在一起。我问他：“你每天上学都帮人拿书包呀？你真笨！”弟弟先是一征，也许是对平时不太留意他的哥哥知道这件事而惊讶，然后说：“是呀！我并不觉得很笨！你知不知道，当你帮了人家，别人向你道谢时，你心里会想：我帮了别人，别人很快乐，那你也会很快乐的。”“那你为什么不领情？”“我帮别人又不是图个什么！我领什么情！”弟弟回答说。我嘴里没说什么，但心里却是感慨万千。很久很久，“别人很快乐，那你也会很快乐！”——弟弟这句天真的话都在我耳边回响，它不停地洗涤着我心里的污水，洗涤着我的思想，洗涤着我的灵魂。
是的，弟弟的手只是付出了那么一点点，可如果每个人都付出一点点，那世界将会变得更美、更美……
五年级的作文 篇3
喵！我一听见猫叫就会兴奋起来，还会非常开心，让我的不开心烟消云散。为什么呢？就因为以前我家有一只可爱的猫。
买回来时它已经1岁了，它每天都很乖，除了吃饭，玩耍外就会找一个温暖的地方睡大觉。
记得，一天中午我趁它吃饭时把它平时睡觉的毛毯拿到了沙发上，想看看它睡觉时是什么样子的。果然吃完饭后它就来找毯子了，当它走过沙发时好像发现了什么，突然它前腿往沙发上一搭，后腿再一蹬就上去了，它一爬上去打了个哈欠就躺在毯子上睡觉了。我便趁此机会把它观察了一番，它从上到下除了肚皮有点白外其它地方都是金黄的，难怪它叫金丝猫呢。尾巴一摇一摇的很可爱，两只尖尖的小耳朵像两只小海螺似的，再配上一颗草莓糖似的鼻子，两只蓝玻璃珠似的眼睛，几根白色的胡须使它变的更漂亮。
有时它很淘气，会在你做作业时来缠着你，要你和它玩，如果你不和它玩，那么你就别想做其他事了。而且它很聪明，有一次我在画画时，它来叫我和它玩，我没理它，它居然爬上桌子来在我的画纸上留下了许多“梅花印”。
这就是我家以前养的那只猫你喜欢吗？
五年级的作文 篇4
“叮铃铃，叮铃铃”“小明，快起床，七点半啦！”妈妈大声地说。“什么！七点半了？！，呀呀，这下完蛋了！”小明在床上蹦了起来，连被子都没叠，就急忙地快速地把衣服裤子穿上。转眼间，只剩下一件外衣没穿。小明焦急地说：“妈妈，快把我的外衣拿来，快快！”“哦，叫你晚上打电脑这么久，真活该，下次看你还这样做不！”妈妈一边磨磨蹭蹭地说，一边把放着衣架的外衣递给小明。可小明快速地穿起衣服，连衣架还放在上面都不知道，只是在想：这衣服咋穿着这么别扭，背后硬邦邦的？不过时间紧迫，他就头也不回地跑了，只剩下妈妈在后面喊：“小明，你的衣服……”
到了教室，小明终于没迟到，可同学们和老师一直盯着自己的后背看。突然同学们一起笑了起来，小明觉得很奇怪，就悄悄问了几个自己的好朋友，可他们都笑而不答，说：“这是个秘密。”后来好几个老师也看到了，也笑了起来，有的同学实在看不下去看去，就指了指他的后面，小明摸了之后明白了，不好意思地笑了。
看来，粗心大意是会闹笑话的。
五年级的作文 篇5
从我懂事起，就开始接触汉字了。刚开始时，我只认识一、二、三这样简单的字，但是随着时间的流逝，我认识的字越来越多，在幼儿园毕业时，已经认识两千多个汉字，可以自己读一些简单的儿童书了。
但是字字可没认字那么简单了，一开始学字字的时候，我写的字就象一幅幅图画，因为在年幼的我看来，汉字就是一幅幅的图画，妈妈开玩笑说我的字不是写出来的，是画出来的，就象是"甲骨文"。而且拿笔的姿势也不对，直到上了小学后，老师和家长的纠正才让我改掉了这个习惯。
我渐渐长大了，对汉字的了解也越来越深，并知道了汉字的种种由来传说，比如仓颉造字，传说在远古时期，有一个人叫仓颉，他看见了一个相貌奇特的天神，就把这位天神画了下来，创造了汉字。造完字后，天上落下了小米，鬼神夜夜啼哭。还有一种是说仓颉根据日月山川等形状发明了汉字。这些说法都是不可靠的，文字其实是古代劳动人民为了生活的需要，而慢慢地出现并演变的。
汉字，是我们中华民族特有的文字，是一个文明古国智慧与劳动的结晶！我们应该为之感到自豪，并使之流传下去。
这就是我与汉字的故事。
五年级的作文 篇6
有人赞叹大树的枝繁叶茂，却没有想到无私奉献的树根；有人赞美花儿的争奇斗艳，却没注意到它脚下的土壤。而我所赞叹的是爬山虎，它就是我的榜样。
“哇！太谢谢你了！”我有一个朋友，他临走前，送给了我一包爬山虎的种子，我把它栽在我家的后院里。此后，只要一有时间我就过来看望它。
一天，我早早就把作业写完了，来看爬山虎。我记得昨天它刚长出细细的藤蔓，嫩嫩的叶子。可它今天，就已经爬上了我家的墙。我不禁为它不服输的倔劲儿所感叹……
几天后，我又来看它。不禁被眼前的情景所震惊：前些天，它才爬上墙一小截，可今天，它已经爬上墙一大截了，而且嫩嫩的叶片已经长大了，足足有巴掌大。这简太不可思议了。我惊呆了，好半天才缓过神来。我走近观察爬山虎：它整体的颜色是翠绿色，而它的脚却是嫩绿色。爬山虎散发着淡淡的清香，是那种味儿不是很重，但十分纯洁的香味儿。特别吸引我注意的，则是它的脚。它的脚就像一个吸盘，紧紧地抓住墙面。远远望去，它的整体形态就像一只跃跃欲试的老虎，好像准备随时跳起来扑咬猎物。我用手拉一拉它，可它好像丝毫没有动摇，那双“脚”紧紧地抓着墙，丝毫不放松。可真是顽强啊！
我看着它，不禁想到：爬山虎能在这么短的时间内，长这么快，这不正是我们所要学习的吗？就像我们学习一样，要争分夺秒，吸取营养，永攀高峰，学无止境。还有它那顽强不屈的精神，也值得我们所学习呀！
啊！爬山虎，你正是我的好榜样！
五年级的作文 篇7
同学们，我们现在的生活可谓是“芝麻开花——节节高”，在爸妈小时候，那凹凸不平、坑坑洼洼的泥路上，偶尔驶过一辆摩托车，村民们都羡慕不已。而如今，道路四通八达，纵横交错，家庭拥有汽车也不算稀罕。然而，大家也许不知道，这世上还有一个属于汽车自己的王国呢！
每当夜深人静，主人进入梦乡时，汽车们就会悄悄离开主人，去“汽车王国”与同伴们度过一段快乐时光，大家聚会聊天，载歌载舞好不兴奋！可是，这几天“奥迪”车迪迪都没有出席。它平素里不像其他名牌车那样爱摆架子，总是显得低调，闲谈之中伴着幽默，同伴们都很喜欢它。所以，它不在的这段时间大家都很想念它。
这天，汽车们像往常一样聚集在一起，你一言我一语。突然，传来一阵熟悉的车笛声，大家循声望去:“看，是迪迪！”同伴们欢呼雀跃，团团围住迪迪：“迪迪，你怎么才来呀？”“迪迪，是不是发生什么事了？”“迪迪，你不在我们好想你！”一时间，“迪迪”、“迪迪”的问候不绝于耳。
“嗨！迪迪，你怎么流泪了？”“没什么，”迪迪抹去了眼泪，“看到大家这么关心我，我好感动！你们不知道，上礼拜，主人欠下一个客户很多钱，只好把我卖给那人抵债了！这个人是个典型‘富二代’，成天吃喝嫖赌，不务正业。自从有了我之后，更是洋洋得意，到处开着我显摆，我几乎没有时间休息。现好今天被市长叫去了，我才能喘口气。”
迪迪说完之后，全场鸦雀无声。迪迪见状，故作轻松状：“其实没什么啦，他今天被市长叫去，估计是吃批评了，说不定以后会收敛些，不再大鱼大肉、灯红酒绿了。我以后会越来越好的！”这时，只见迪迪的显示屏亮了。大家只好依依不舍地告别。走了很远，迪迪还是情不自禁地想念着伙伴们，不由自主眼眶湿润了。
自从“富二代”被市长教训之后，本分了很多，生活也变得有规有律，迪迪与同伴们相聚的时间也越来越多，“汽车王国”又恢复了往常的节奏。
