五年级课间十分钟作文

时间:2023-09-02 00:10:20 小学作文
关于五年级课间十分钟作文集锦九篇

关于五年级课间十分钟作文集锦九篇

无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的五年级课间十分钟作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级课间十分钟作文 篇1

“叮铃铃,叮铃铃”下课了。同学们一窝蜂地冲出教室,和小伙伴们开展了一些精彩有趣的游戏。瞧,那里有些低年级的小朋友们在吹气球,把气球吹得老大老大的,再把手一松——气球像一只刚获得自由的小鸟一样飞向蓝天。瞧,谢星汉一群高年级的大哥哥在打篮球,只见谢星汉从一位大哥哥手里夺过篮球,退到三分线外一扔——球进了!大家都为他喝彩……look(看),乒乓球台前有许许多多的人在那里开心的打乒乓球呢!我参加的项目是踢毽子。

“耶,太棒啦!”那是因为我这组有一位毽子高手——刘豆米。比赛开始了!首先是我们这组,经过商讨我们决定最先派出刘豆米,先给她们一个下马威。“1,2,3,4,5,6……48,49,50……”突然毽子被踢到了后面,对方窃笑说:“嘿嘿,她终于要失手了。”就在这时刘豆米不紧不慢地来了一个“后花踢”,毽子又乖乖地听话了,虽然刘豆米是随随便便的,但是我们看得目瞪口呆。没过多久,刘豆米就踢了100多个,把对方给弄得火冒三丈!刘豆米看着他们那样生气,于是立刻手下留情,放了她们一把。我们也和刘豆米一样,不再接着踢,而是把机会让给了他们。她们毫不客气的领了这个情,接到毽子马上踢起来。就在这时,铃声响起来了。对方对我们说:“把数字给记好,下一节课我们一定要分出胜负!”“OK!”(好)我们接下了“战书”,依依不舍地回到教室。

课间十分钟游戏多多,开心多多,乐趣多多,更是精彩多多哦!

五年级课间十分钟作文 篇2

课间十分钟虽然很短,但是十分钟能发生很多事,比如高兴的事,无奈的事,疯狂的事……

丁零零,下课了同学们却依然坐在教室里,但过不了多久教室里像炸开锅一样,男生们就开始,啪啪啪,拍手的声音就震耳欲聋,我们女生听见了,也毫不示弱,也开始,啪啪啪,了拍手拍不了多久,同学们的手要拍断了,那些不听老师话的同学又在哪里补作业了,瞧,他们那些不作业的同学,满头大汗,不会做的题看答案,翻来翻去,样子真滑稽。

有的画画好的同学,翻开书包,拿着图画本,全神贯注的画画,一会拿起橡皮,一会拿起彩铅,涂来涂去,我呀,一般都会去找王宇欣,高鹤亓去说话,有的时候说一些好玩的等。

差不都在教室里玩了五分钟的时候,男生们都在外面玩,一股拍拍的声音又在外面响起。好家伙,他们这么一拍,不仅把我们给吵烦了,连铃声也按耐不住了,也开始叫起来。

突然“叮,叮,叮”,上课铃声响了,男生们想一窝蜂似狼狈的跑进教室,刹时校园里一片寂静。课间十分钟真快乐呀!

五年级课间十分钟作文 篇3

一阵悦耳的下课铃响起,教室里顿时沸腾起来,同学们像野马般冲出教室,往操场方向飞奔。大家都像一只只刚放出笼的小鸟,自由自在地在操场上”飞翔“。

瞧!有的同学在爬单杠,有的同学在跳绳。操场东边有一群女孩子在踢毽子,操场西边有一群男孩子在开火车,还有一些同学在一起玩丢沙包,笑声、叫声、欢呼声响彻操场上空,汇成一片欢乐的海洋。

还有一群人在操场中心玩”老鹰捉小鸡“的游戏。”母鸡“展开”双翅“极力保护自己的”宝贝“,凶猛的”老鹰“眼中闪着凶光,不时瞪着”母鸡“身后的”小鸡“。突然,”老鹰“拼命向右转,”母鸡“拼命向右护,”老鹰“又拼命向左转,”母鸡“又向左护。已核回合下来,双方都气喘吁吁。狡猾的”老鹰“突然心生一计,只见他假装向左转,”母鸡“忙向左护,”老鹰“又迅速向右转,想乘其不备,谁知”母鸡“识破了”老鹰“的诡计,又敏捷地向右护。”老鹰“见一计一行,又换一计。只见”老鹰“一头栽在地上,虽然”母鸡“知道是计,百般劝阻”小鸡“不要接近”老鹰“,可还是有一只顽皮的”小鸡“不听”母鸡“的话,向”老鹰“走去,当他走到离”老鹰“只有一步之遥时,”老鹰“一骨碌爬起来,那只”小鸡“顿时惊慌失措,慌忙逃窜,但最后这只”小鸡“还是成了”老鹰“的战利品。

”叮铃铃......“又一阵悦耳的铃声响起,上课了,同学们又像小鸟一样飞进了”笼子“,操场上顿时安静了下来。

五年级课间十分钟作文 篇4

“叮铃铃”下课了,老师回到办公室里了,同学们都从自己的座位站了起来,还摩拳擦掌,好像是准备要在课间的时候大干一场似的'。

有的同学在下课的时候唱着TFBOYS的歌:跟着我左手右手一个慢动作,右手左手慢动作重播……他虽然五音不全,但是仍然唱得很专心。他的愿望应该是想当上歌王吧!可我觉得并没有那么简单,在我看来,这比登天还要难。

有的同学因为家庭作业没有完成被老师叫去。老师严厉地说:“你们这个学期是第几次没完成家庭作业了?你们必须在上课之前把昨天家庭作业抄写两次的作业给我抄写五次,如果你们要是抄不好的话,接下去的课,你们就不要在上了。”说完,他们就急匆匆地回到自己的座位上抄写了。我真担心他们在上课之前完成不了作业,真的不能上接下来的课。

有的同学在教室里面追逐打闹。因为他们追逐的时候撞到了其他同学,所以我们班的班长罚他们站在讲台上读课文,并且读到上课为止。

还有的同学正坐在座位上安安静静地看书她们看得可入迷了,特别是故事要到高潮的时候,她们就替主人公担心。

再看窗外的景象,大地就像是披上了一件绿色的衣裳。花儿们都万紫千红、五彩缤纷、生机勃勃。如果再仔细一看,你会看见有许多蝴蝶在花丛上飞来飞去,蜜蜂在花丛中采蜜。生机勃勃的花朵加上勤劳的蜜蜂,这就更能显出花朵的美丽、勃勃有生机。

“叮铃铃”又上课了,同学们都极不情愿地回到自己的座位上。他们都不想上课,都想尽情地玩,还有的同学抱怨下课的时间太短,只有十分钟。

这就是我的课间十分钟,你的课间十分钟是什么样子呢?

五年级课间十分钟作文 篇5

叮铃铃下课了,沉静的校园立刻变得沸腾起来。同学们仨一群俩一伙的开始了他们的游戏。有的玩弹橡皮、有的转陀螺、有的弹纸飞机。,各种各样的秘密武器全都暴露出来。

最好玩的当然是纸飞机了。大伙都给自己的秘密武器起了名字,如:大金刚、万人敌、轻飘飘。,这些秘密武器都有各自的绝招。瞧!那就有一帮高手在过招呢,咱们过去看看战况胜负如何吧!

赵泽林的万人敌、王煜东的劈天雷、王璐的轻飘飘正在决斗。他们各自找好位置。比赛开始了,万人敌先来个旋风转,就转到了桌子的正中央; 劈天雷来了个地雷阵,一下子就把万人敌打到了桌子边;赵泽林开始有些惊慌失措了,而王煜东却喜笑颜开。这时王璐说:王煜东你不要高兴的太早了,看 我的!她的轻飘飘来了个雷速飘移,一下将万人敌打下了桌子,然后又来了个大反弹,将劈天雷打到了桌边。赵泽林捡起万人敌气得直嚷:我 不服!万人敌竟然败在轻飘飘的手下,真是让人忍无可忍!王煜东的欣喜也变成了愤怒,王璐向他们做了一个鬼脸,王煜东一怒之下,不小心将劈天雷 弹到地上,最后轻飘飘取得了胜利。

叮铃铃上课铃响了,小伙伴们赶忙收起自己心爱的武器,忘却了刚才争得面红耳赤的烦心事,跑进教室上课去了。这时校园里又恢复了刚才的沉静。

五年级课间十分钟作文 篇6

“丁零零”,“丁零零”……是谁拉响了下课铃?静悄悄的校园里,立刻有了欢快的身影。有的在做操,有的在看书,有的在玩捉迷藏,还有的在拍皮球。

小明在拍皮球,小红在旁边帮忙数着,“一下、二下、三下……”不知不觉就数到了一百下了,“小明真的是太棒了!”小红鼓掌跳着说。一串串欢声笑语,洒在了校园的每一个角落。

一棵棵大树,一朵朵鲜花,一棵棵小草也被这欢乐感染了,也在随风起舞,就连一只只小鸟也唱起了欢乐的歌。

同学们,让我们用这快乐的十分钟,换来一身的轻松,为了下个四十分钟的学习做好准备吧!

五年级课间十分钟作文 篇7

“叮铃铃……”下课铃声响了,大部分同学如潮水般涌出教室,教室里顿时安静了许多。而楼道就像是田径赛场,同学们一个个像离弦的箭,飞一般地往操场跑去。若大的操场顷刻间就被同学们“占领”了。教室里只剩下我和少数几个同学。

教室的一角,几位男生正在进行激烈的掰手腕游戏。而在另一角,我们女生则玩起了喜羊羊与灰太狼的跳棋游戏。跳棋游戏分为两轮:第一轮是冉琪琪对王小茜,第二轮是我对黄妍欣。摊开棋纸,冉琪琪和王小茜一人拿了一个棋子代表自己。在大家齐声喊“开始”的口令中,第一轮游戏开始了。两个同学不紧不慢地掷起了骰子,我心急如焚,一个劲地在心里嘀咕:求求你了,快点死吧,我还要玩呢!“五点”琪琪的跳棋不幸遇到“大战灰太狼,停两次”,茜茜抓住机会,很快拉开了与琪琪的距离,遥遥领先了。由于少了两次掷骰子的机会,琪琪与冠军擦肩而过。

哈!终于轮到我了,我一定要好好玩一把!我的心里又高兴又紧张。黄妍欣的跳棋技术比我高多了,我对她,简直是“癞蛤蟆想吃天鹅肉-——白日做梦”嘛!可怎么地也得试试看呀!豁出去了,拼一把吧!第二轮开始了,我和黄妍欣相视而坐,黄妍欣先掷,要说手气好你拦都拦不住,她第一次就掷到六,第六格是奖励关“大胜灰太狼,再掷三次”,没办法,我只能让她再掷三次。在这段时间里,我恨不得她每一次都掷到一,可是,这又怎么可能呢?终于,她的三次机会用完了,领先我十二步。围观的同学大声喊道:“加油,加油,胡雨婷加油!”我拿起骰子,在手中使劲地摇了几下,骰子从高空落下来,在桌子上转了几下“六、六,一定要是六呀!”我心里默默念叨。这时骰子停住了。我的心提到了噪子眼,眼睛紧闭着,连看都不敢看,忽然旁边的一位同学拍着我肩膀对我说:“六、六,是六!”“哈哈!是六,我要追上来了。”我兴奋地说。经过几次努力,我很快就跑到黄妍欣前面了。她也不甘示弱,我们一时打得不分上下。最后,因为我的一次失误,把冠军的位子拱手相让了。虽然没有得到冠军,但我仍然觉得很高兴,冠军并不重要,只要快乐就好,不是吗?

上课铃响了,我们又回到了书声朗朗的课堂,但大家谁都不会忘记那快乐的课间十分钟。

五年级课间十分钟作文 篇8

“叮铃铃,叮铃铃,下课时间到了,老师您辛苦了!”下课铃声响起,安静的校园立刻变得热闹起来。同学们一个个就像欢乐的小鸟一样飞出了教室,活蹦乱跳地来到了操场玩耍。

同学们都各有其事,自得其乐,有的女同学在跳绳,她们就像一只只快乐的小兔子,在绳子中穿梭着,跳跃着,有的转着圈跳,有的蹲着跳,有的单腿跳,还有跑着跳的,真是花样百出。都跳得可带劲了,汗流的头发都湿了。

还有的女同学在跳皮筋,有跳长方形的,有跳三角形的,还有跳正方形的。女同学们跳起来,你连他们的脚都看不清楚,一会儿要踩筋,一会儿要剜筋,一会儿蹦筋。跳法让人记都记不住,看的眼花缭乱。

还有的女同学在踢毽子,你一脚我一脚,你踢左,我踢右,你踢十个,我踢十五个,互不相让,看谁踢得最多最快。我就是这个活动的高手 ,一口气踢二十多个,同学都夸我踢毽子踢得最好。

在操场的另一角,男同学们正在进行着乒乓球大赛,我们班同学夏东旭那可厉害了,他会扣球、杀球、旋转球、削球,别人都打不过他,好多同学都向他拜师学艺呢!他很认真的教他们,不过,到现在还没有见到哪位同学能打过他。

大家玩得很高兴,这时候“叮铃铃,叮铃铃,同学们,上课时间到了,请速速回到教室,准备上课!”听到上课铃声,同学们飞快的跑回教室。校园又恢复了往日的平静,响起了同学们的朗朗读书声。

同学们都爱那快乐美好的课间十分钟。

五年级课间十分钟作文 篇9

呤呤呤,下课铃声响了。同学们都做好了冲出教室的准备。只等数学老师说下课两字。可数学老师金口难开,仍然讲着,这些知识我们上课都讲过,老师现在怎么还讲烦不烦那!三分钟过去了,老师还在讲,五分钟过去,很多同学都不耐烦了,只有几个同学还在听。七分钟了,几乎所有同学都朝窗口望去,瞧!五班下课了四班也下课了,老师似乎看透了我们的心思,生气的说:“我把上课的知识再讲一编,也是为你们好!”同学们看老师发火了,连忙坐好,老师又开始讲课。突然老师说:“好,我就喜欢这样!下课。”同学们一听,都很高兴,呤呤呤,上课铃声响了,大家都很失望。品德老师走进教室,数学老师不好意思的挠挠头,走出教室。

老师啊!我知道你是为了我们好,可是你也不能夺取我们的课间十分钟呀!

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