【推荐】五年级的作文7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的五年级的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
成长是快乐的，是伤心的，是温暖的，也是尴尬的……成长的故事大多都被我遗忘了，可有件事却使我终生难忘。
有一次，妈妈跟我说：“你们老师让你下星期代表全班参加一个学校里的比赛，你愿不愿意？”我想都不想就答应了。接下来的几天，我几乎每天都去训练，可每次训练都不认真。最后一天，排练老师对我说：“你如果再不好好练，比赛就拿不到名次，到时候全班人都找你麻烦！”我这才想起我是代表全班同学去参赛的，我赶忙抓紧练习，争取拿个好名次。
随着时间的流逝，我以为自己已经很熟练了。妈妈叫我再练一会，我自以为是地说：“不用练了，已经练得很熟了，不用再练了。”
比赛的时间到了，我胸有成竹地走上台，开始了我的表演。刚开始，我表演得还不错，可我越来越紧张，声音也有点干涩，时不时有点卡壳。我越来越没底气，声音也越来越小。我的脸一阵青一阵红，已经忘了自己在干什么！表演结束时，台下已一片混乱，我恨不得在地板上找个缝钻进去！
我至今都还记得这件事，记得当时的尴尬和羞愧，它让我知道了做人做事都不能骄傲，凡事都应该脚踏实地，这样在我们的成长过程中，才不会留下悔恨和遗憾！
五年级的作文 篇2
我的同学季钰茜可是一位“小作家”，她酷爱写小说，而且写得特别棒了，一点儿都不比作家写的差。
每当午休来临，当其他同学还在搞打嬉戏的时候，她已经沉醉在小说的世界里无法自拔了，在人群中她端正地坐在座位上，双手托腮，眉头微皱，双目紧闭，聚精会神地思考着，仿佛喧闹的声音被她隔绝在了耳外。突然季钰茜猛然一怔，睁开了眼睛，眼中闪烁着智慧的光芒，好似灵感突来。果然如此，她拿着黑笔，摊开本子，行云流水般的写了起来，笔与纸墨擦出的“沙沙”声似乎构成了一曲悦耳的交响曲，她文思如泉，笔走如飞，不过一会儿功夫，一段剧情跌宕的小说就诞生了。单她好似还对某些地方不太满意，晃了几下手中的笔，歪着脑袋咬文嚼字地思考了一会儿，忽然精神一振，微皱的眉头松开了，迅速地拿起橡皮在几处擦了几下，迫不及待地再次拿起笔写起来、好像害怕时间一长，灵感就会溜走似的。
季钰茜认真写作的身影几乎成了中午午休时固定的一处情景，暖阳洒在她充满灵气的脸庞，她奋笔疾书的身影倒映在桌上，构成了最美的风景，喧闹的教室中。
长久的坚持必然会有收获，她写的文章已经有了一丝大作家的感觉，季钰茜不仅在学校里写的作文也次次得到表扬，而且她的小说在好多小说网站中发表过呢！连语文老师都对她写的小说赞不绝口。她第一次鼓起胆子把写的小说交给老师看，对这事一直忐忑不安，生怕老师说她这这是影响学习。但意料之外的事，老师竟然在全班公开表扬了她，老师很自豪地说“我说不定就教出了一位作家呢！”我回头看向季钰茜发现脸上神采奕奕，闪烁着灵动的光芒，似乎老师的鼓励是她最好的动力。
季钰茜热爱写小说几乎接近了痴迷的地步，就像法布尔迷恋昆虫一样，而她的梦想就是当一名作家，她正在向这个梦想努力前进。梦想其实并不遥远，只要坚持努力。她就是我身边的一位写作小能人。
五年级的作文 篇3
星期四下午是330活动时间，同学们在绿色的操场上玩起了“冰冻老鼠”的有趣游戏。
玩这个游戏要三个以上的人，首先找出一个人当“猫”，其它的人都是“老鼠”。 “老鼠”有自我保护功能，只要遇到危险，就可以说一声：“冰冻老鼠”，这只“老鼠”就被“冰冻”住了，此时的“猫”也不能捉这只已经“冰冻”的“老鼠”。“冰冻老鼠”不能动也不能自己解冻，除非另一只“老鼠”碰到了“冻着”的“老鼠”他才算获救。
我们选出“肥猫”小胖来抓“老鼠”。只见他摇头晃脑、摩拳擦掌的，看来他已经找到了目标。只见他使劲摆动双臂，朝小王扑去。小王吓得转身就跑，要看就要被抓，他连忙大叫：“冰冻老鼠”，双臂紧紧环抱住自己，长长地吐了一口气。
“肥猫”又掀起了新一轮进攻，只见他左扑右闪，使得“小老鼠们”一阵手忙脚乱，可“老鼠们”有自我保护功能，不一会儿都一一获救了。“肥猫”眼珠一转，计上心来。他故意留在已经“冰冻”的“老鼠”身旁，等“老鼠”伙伴来解救他的时候，乘机杀个“回马枪”，“一石二鸟”，一下子抓到了两只“老鼠”。
“瞧我厉害吧！”小胖高兴地又是蹦又是跳，同学们见他这高兴样，也情不自禁的笑开了花。
五年级的作文 篇4
时间流逝的无影无踪，去的快来得也快，转眼间又要即将面临期末考试。
为因为如此，珍惜时间显得异常重要，每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事，该好好珍惜时间了，不只是相信成功人士所说的，自己也深有体会，以前不会合理安排时间，所以每天早上起床的时候，总是用各种理由说服自己多睡一会儿。这样就导致迟到，不仅受了老师的批评，还使我失去了许多早读时间。清晨是一个人记忆力最好的时候，也是一个人精神状况最好的时候，这个时间错过了，其余时间再读书五个小时也比不上早读得30分钟吧。
后来我做了个实验，我在早读时认认真真地读了读书确实比我在课余的时间记得牢，记得准。我睡觉只是一时的舒畅，而我早点读书不仅对我一生有益，而且让我养成了早起早睡的好习惯，只要我学会利用和珍惜时间。尽管在一小时里珍惜每一分钟都是有用的，你想啊，一分钟确实做不了什么事，但是十个小时，那就有十分钟了，100个小时你就有100分钟了，所珍惜的是100分钟可以做很多事情了呀。
年期末复习这段时间里，我一定要好好的珍惜。不要给自己找理由偷懒，别忘了你有一个目标，有一个理想等着实现呢。
我一直坚信：“乾坤未定，你我皆是黑马。”对呀，黑马指不定就是你呢，加油。
五年级的作文 篇5
对于每一个中国人来说，黄河意味着民族，意味着腾飞，意味着母亲。
我很不幸，因为在这十几年中，我未曾拜访过母亲，民族的母亲——黄河，对于一个华夏子孙来说，这是一种不孝，一种莫大的不孝。
人们都说母亲是宽宏的，母亲是无边的，虽然我未曾领略过母亲的魅力，但在梦中，在心中，母亲用她的惊涛骇浪浊流宛转，激励着我，关怀着我。
一声声浪声，让我的心飘进了母亲的怀中，母亲用她的气吞山河之势领着我前进领着我奔腾，领着我感受母亲的豪迈。人们尽情的吮吸着黄河，吮吸着母亲的乳汁，他们渴望母亲的爱抚，他们需要母亲的滋润。
文人墨客用精妙绝伦，豪迈壮观的语句来形容黄河，望着日夜奔腾的黄河，望着我心中的黄河，我太过心酸，千年不停的流动，母亲累吗？母亲微笑着告诉我，为了这个民族，为了爱她的儿女，这是一种必须，一种必须的付出，为了华夏子孙能够腾飞，为了民族精神能够延续，她必须不停的流动，不停地提醒华夏子孙能够腾飞，必须滋养这个民族。
五年级的作文 篇6
我用我的眼睛去发现，发现了校园的美好、发现了校园的文明、发现了校园的礼貌、发现了校园里同学们的改变。
我们的校园就像一篇美妙和谐的乐章，而校园的每一位同学就像这篇乐章里的每一个活泼可爱的音符。“Good morning teacher！”哦！。是那些可爱的小同学在向老师们问好。看——一位同学从垃圾旁边走过，毫不犹豫地将垃圾拾起来。这是一个再简单不过的动作了，可是同学们，你们做到了吗？其实我也没做到，我有时看见了垃圾，可我就是不想弯腰，我还为自己找借口——快迟到了！或者是：算了吧，我不捡，别人会捡的。我也曾问过我自己：把垃圾捡起来需要多少时间呢？答案是几秒钟。向老师问好需要多久呢？答案也是——几秒钟。
有时候，你可别小看一个小小的音符，如果一首美妙的乐曲里有几个音符不和谐，那么影响的'将是整首曲子。我们的学校虽然大多数同学都在努力地向文明“进军”，可是总是有那几个不和谐的音符出现，给学校蒙上了一层抹不去的黑影。遇到老师，当做没看见，不声不响地走开了，有的人只向自己认识的老师打招呼。特别是有的人，只认识大队部的几位老师。“难道我们的教育仅仅是这几个老师的功劳吗？”不，这些人只是迈不过心中的那道坎，战胜不了自己的胆小。还有大部分同学对校园的清洁工叔叔、阿姨，门卫叔叔更是视而不见。“难道我们干净、美丽的校园没有他们的功劳吗？”同学们，他们的工作是很辛苦的，他们也需要安慰、需要关心。
在此，我向全校同学发出倡议：不要忽视身边每一个存在的人，当你面前有人时，请停下脚步，主动向他们问声好，用你的声音去表达你心中的感谢。
五年级的作文 篇7
啊！我终于从那个无聊、辛苦的二姨家（保定）回到了这个温馨的家庭里啦！真高兴！
在保定二姨家，我天天跟着伯伯去送货，真是无聊透顶！我们把一箱箱的货搬进小小的车厢里，然后我进车厢把它们这些懒惰的家伙送到最里面。搬完之后，我们坐上车去卖货了。到达卖货点了，我把那一箱箱的货搬到车厢下，等待着伯伯去送。伯伯送完了，他出去搞促销，让我乖乖地呆在车里。本来，帮着家人干活是好的，但是我毕竟还小，而且那些货特别重，我搬起来自然有困难啊！
周一，我和二姨、伯伯坐上了火车，在经过七八个小时之中，不知是因为车上的小孩哭声，还是因为坐的时间太长了，我的头又晕又疼。唉！终于经过那漫长的时间，我渐渐回到了熟悉的城市——郑州。到了车站，我看见妈妈在那里等着我，就朝她跑过去。二姨和妈妈聊了一会儿，我们便坐上公交车回家了。
到了家，我看见姐姐在玩电脑，爸爸正躺在床上看电视。一进家里我感觉家里的墙上很干净——因为二姨家墙上贴画到处都是。在家里我们一家四口坐在一起说说笑笑，和姐姐玩玩、和爸爸妈妈闹闹，使我感觉很温馨。自己家真是比二姨家里好的太多了，我在心里想：我再也不去二姨家了，路程那么遥远，还那么无聊！
唉！总而言之，还是自己家好啊！
