【精选】二年级作文集合10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的二年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
在我家饭厅的窗台下种有许多盆景。我最喜欢的是那盆芦荟了。芦荟一年四季都是绿色的。远远看去，整棵芦荟像海参一样。我仔细地看了一片片叶子，每片叶子就像一把长剑一样，每片叶子的表面有星星点点的白斑，每片叶子的两旁都有小刺，就像一把锋利的锯子。用手捏捏叶子，感觉芦荟的肉厚厚的，软软的，就像捏着气球一样，真舒服。
听爸爸说，芦荟的用处可大了。它能吸收有害的气体，释放出氧气，让室内的空气更清新。如果我们不小心被烫伤，烧伤了，用芦荟一擦，伤口很快就好了。更神奇的是，吃了它，可以使人的皮肤变得细腻、光滑。芦荟真好，我们可要爱护它啊！
二年级作文 篇2
来了，春天是万物复苏的季节。小草从土地里钻出了小脑袋、柳树长出了新芽、迎春花摇着那金色的小铃铛向我们报告春的来临。春天来了，春天是百花盛开的季节。杏花、桃花、梨花都张开了笑脸。一片片桃花在远处看去向一片片灿烂的朝霞、一片片桃花朵朵都透着粉色、一片片如雪六出的梨花花色结白。
春天来了，春天是生机勃勃的季节。春风吹过树叶，发出沙沙的声响。小河流水哗啦啦的流过。春雨发出嘀嗒嘀嗒的声音。
我爱这美丽的春天！
二年级作文 篇3
前几天我去上海科技馆参观了，回来的时候我在科技馆门口买了一个可以养蚂蚁的营养液瓶。只见售货员打开一个新营养液瓶，用针在上面点了几下，然后放了三只比苍蝇略小一点的日本蚂蚁进去。
这个瓶子扁扁的大约有8厘米高二厘米厚，里面装有像海水一样的蓝色果冻营养液，售货员说蚂蚁住在里面不吃不喝可以存活半年呢！
今天早上，我去看了我的蚂蚁朋友们，只见原来光滑的营养液里，多出了二条通道。那三只蚂蚁一直在忙碌地爬上爬下，我仔细观察，看见一只蚂蚁用它那尖锐的小嘴在挖营养液，小块的挖出自已吃，大块的刨出丢在上面。新的隧道马上又可以和挖好的二条通道相通了。真是勤劳的蚂蚁呀！
这个养蚂蚁的瓶不知道谁发明的，真是谢谢他！可以让我们不用到地下去，就可以观察蚂蚁的生活和交流。
二年级作文 篇4
小明喜欢看书，每天捧着一本书看，大家都叫他“小书迷”。
坐公交车时，他从书包里抽出一本书，津津有味地看了起来。一位老爷爷劝告他，语重心长地说：“小朋友，在车上看书对眼睛不好。”小明头也不抬地说：“没关系！”回到家，小明也是一边吃饭一边看书。爸爸妈妈劝告他，说：“小明，这样看书对眼睛不好。”小明笑了笑说：“没关系！”睡觉的时候，小明躺在黑暗中看书，书离眼睛的距离越来越近。
有一天，小明觉得眼睛很模糊，于是妈妈就带他去测视力，结果他近视了。他难过极了，心想：要是我以前听从长辈的劝告就不会近视了，以后我一定要爱护眼睛！
二年级作文 篇5
说到蒙以养正，我想，大家应该明白什么是养正吧。凡是读书，一定要先整理好书桌，使书桌干净。而且必须把书本摆放整齐。读书时身体也要坐端正，面对着书本，详细而又缓慢地看或读书上的文字。读书时，必须字字读得响亮，不能读错一个字，也不能少读一个字。只要增加读书的次数，自然会朗朗上口，长久不忘。
我来举一个例子吧：有一次老师让我们背日积月累，我回家之后就背了起来，我被了应该有二十几分钟，我想我应该背会了吧。第二天，老师叫我背日积月累，我却啃啃哧哧的背不出来，害得我被老师罚抄写一遍。
我记得老师对我们常说：读书有三到，即心到；口到；眼到。心不在这儿，眼就看不仔细。心不专一，只是漫无目的的大声读，就绝对不能把它记住。就算当时记住了，也不会永远记住。
凡是书本，一定要爱护，不可以损坏，弄脏，折叠！
有一次，我们班的一个同学，上课时竟然在乱涂乱画书本，正好被老师看见了，老师训斥了他一顿。他才改掉了这个坏习惯。
以上就是蒙以养正得其一“如何读书”。我们不能只是嘴上说一说，我们还要尽量去做。
二年级作文 篇6
就像一个在冰天雪地中赤足行走的人，忽然遇到了一对炽热的火焰。
就像一个盲目游走在黑暗中的人，穿过漫长的走廊，忽然间瞥见了明亮的光。
温暖、光明、友情这都是极大的诱惑。
或许，只有你知道我为什么在上学的时候，放学的时候，不喜欢一个人走。因为我们都一样，我们一样在害怕一个人走。其实，在所有的交通方式中，我最喜欢的就是走路了，前提，在有你的陪伴下。
不知道，你还记得不记得。有次，咱们两个要去公园玩，但你非得先买衣服，再去玩。我有点不情愿，但还是陪你去了。我们手牵着手，走在热闹的街上，看着身边衣店里五颜六色的衣服。不知为什么，我突然流泪了，流的我措手不及，心里的恐惧和悲伤蔓延开来。为了掩饰，我一直揉眼。而你，只是简简单单的看了我一眼，没有问我怎么了。你看我们长大了，便知道怎么伪装了。心里什么都知道，可偏偏就是不说出来。曾经，你给我说过你大学不会跟我一个学校，我就是因为想到这件事了，我哭了。
你知道吗？你走了之后就不会在有人陪我走在那条寂寥的马路上。
你知道吗？你走了就不会有人在对我说：“我真想和你一直这样走下去”。
你知道吗？你走了之后就不会在有人，像你一样，陪我走到天昏地暗。
你知道吗？你走了之后就不会在有人，用她温暖的手，牵着我的。笨笨的对我说：“我想和你永远在一起。一起努力，一起变老。”
知道吗，其实我们什么都没有。唯一的`本钱就是青春，梦想让我们改变青春，奋斗让我们改变命运。现在的我们，已经掌握不了自己的命运了，它早已经让家长分配好了。无论我们再怎么奋斗，到最后，改变了我们。
琳，我喜欢我们手牵手，一起走在黑暗的道路上，连路边的路灯也散发着，幸福的光。可是，我忘了。你的家和我的家是相反的，在没有你的陪伴下，我独自一人，走在我们曾经一起走的路上，路灯发出的不再是幸福的光。而是，暗淡的光。因为没有人陪我一起走，只有我一个人。
琳，我知道有人反对我和你在一起玩，因为他们说：“我跟着你只玩不学习。”刚开始的我们，会反驳他们。但是多了，我们就懒的说那么多了。我知道，有时候你给我打电话，是我妈接的，她会对你说：“以后，不要再找她玩了。你俩只玩都不学习。”事后，我就会问你，你没事吧？因为我怕，怕我们的友谊，会在哪些重重阻挠下，变得支离破碎，不堪一击。那些誓言那些承诺，湮灭。
我知道，我们都快坚持不住了。
我们一起努力好不好？我们不是那么容易被打败的！
我们的相遇，和经历都不是故事！我不允许它是故事，故事有结局，我们的故事没有结局，对不对？可是我们还是那么脆弱，或许，在下一秒，我们只是普普通通的同学。
我在一本书上看到一句话：天暗下来，你就是光。
是啊，当我走到黑夜的夜晚上，你就是光，照亮幸福的光，驱走孤单的光。
即使，我们以后，分道扬镳，我也不会忘你就是我的光。你也不要忘记，我们曾走过的路。
二年级作文 篇7
我有点发热，流了点鼻涕，后来吐了，很想吐我第一次吐吐不出来。第二次，用水漱了一下，就吐出来了。吐了一分钟左右，妈妈就拿餐巾纸来给我擦嘴巴。
吐完约二分钟我又想吐了。我用水漱口，可是我还是吐不出来。
该吃晚饭了，我说:“我不想吃晚饭。”妈妈说:“把饭吃下去再吐出来，人就会好一点。”我试了试果然人舒服了一点。晚上，我起来吐，吐了一大堆。吐得感觉真不好。我以后一定不会随便脱衣服了。
二年级作文 篇8
俗话说“萝卜青菜，各有所爱”是啊，有些人喜欢大熊猫，有些人喜欢聪明机灵的猴子，还有人喜欢活蹦乱跳的小鱼，而我却喜欢活泼可爱的小白兔。
小白兔长着一对长长的大耳朵，那是它的“声音接收器”无论话隔多远，它都能听见，小白兔有像叶脉一样清晰可见的血管，一双红宝石似的眼睛，还有一个三瓣嘴，一身雪白的毛像穿着大棉袄似的，它走起路来一蹦一跳的，像一个小绒球在滚动，可好玩了。
有一次，我到我的一个亲戚家去做客，我在那里发现了他们养的小白兔，我见了它立即拿胡萝卜来喂它。它吃的时候，嘴巴一嚼一嚼的，真好玩。吃完后，我就让它爬楼梯，它十分胆小，动都不动，我只好把它放回笼子里，它蹲在里面，我想它一定是睡着了，我就准备离开，我一边轻轻的迈步，一边回头看着笼子里的小白兔，小兔子的眼睛张开了，正看着我呢！好像在说：“再见了，小哥哥”。
怎么样，可爱吧！相信你也会像我一样，喜欢小白兔的吧!
二年级作文 篇9
“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”每当这熟悉的旋律响起时，我就会想起我九岁过生日的情景。
九岁过生日那天，我和妈妈到超市买了点心，气球、蛋糕，还请我的朋友跟我起过生日，我先把蜡烛插在蛋糕上，点燃蜡烛。然后，我跟我的朋友拍着手，唱着生日快乐歌。最后，我就默默地许愿，我的愿望是我的家人能够平平安安、健健康康地过日子。
这就是我九岁过生日的情景，让我最难忘的情景。
二年级作文 篇10
我在昨天的《青年时报》体育版上看到了一则非常令人不爽的新闻：在我国广西东兴举行的首届“东盟杯”国际青少年足球邀请赛的三、四名较量中，中国U16国少队零比一负于缅甸国少队，在本次邀请赛中排名垫底。一比二不敌越南，两次负于缅甸，对于这样的成绩，我有点想不通。
我们中国作为人口十四亿的大国，无论经济、科技还是其他在世界上都可称为强国。为什么在足球方面如此脆弱呢？对于越南、缅甸这样的小国家，我们一个省的人口和面积就超过他们，那为什么我们就选不出好的足球苗子呢？
前绿城主帅杨戟说：“这样的结果并不意外，中国足球在为过去急功近利的培养机制买单，而东南亚球队则到了出成绩的时候。”杨戟认为中国足球的致命伤，在于基层足球薄弱，各地方球队风格不统一，在国家队难以形成合力。
作为一个中国人，我真为中国足球着急。好在现在《中小学校园足球教材》准备进入中小学课堂了。我相信，只要我们全国人民齐心协力，像抓经济一样抓足球，我们的足球水平总有一天会强大起来的！
