五年级的作文

时间:2023-09-07 07:10:21 小学作文
【实用】五年级的作文汇编8篇

【实用】五年级的作文汇编8篇

无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的五年级的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级的作文 篇1

每个人身边,总有许多令人感动的事物,或是别人的帮助,或是家人的关爱,有时一句短短的话语都能拨动我们的“情”弦。今天,我感动了,是因为那则广告。

我看的这则个动人的公益广告里的内容是:有一辆全是绿色的自行车,两个车轮都是由绿叶围城的,放在绿色的草地上,自行车的车把和坐垫也是由绿色的树叶拼成的.。周围还有小花和小草,有好听的音乐,还有两只小蝴蝶在车子两旁上翩翩起舞!这时电视上出现了一行字:“绿色出行,低碳环保。”

看完这个广告后,看完下面的八个字后,我的心里是多么渴望人们要多骑自行车,少开对大自然有害的车,如果一直开汽车,会让大自然妈妈痛苦,如果我们不保护环境,将来会给我们的后代带来伤害,让他们都看看原来多么美丽而漂亮的地球,将来地球会毁灭,从此在宇宙中消失。

我希望人们要关注环保事业,保护大自然,为自己后代留下一个既洁净又美丽的地球。

我们共同生活在地球妈妈的怀抱里,让我们一起手拉手,保护环境,多骑自行车,因为自行车低碳环保,不要开汽车,不要让汽车喷出的废气流进我们的空气,留在地球妈妈的鼻子里,让我们一起保护大自然吧!

五年级的作文 篇2

我的家里有许多的车:三轮车,自行车,电动车,小轿车等,但是我还是最爱我的自行车。

有一天,放学回来,我看见邻家小孩在楼下骑自行车,我的心也有一点痒痒,心想,等爸爸回来后,我也想叫爸爸给我买一辆自行车,等了好长时间,爸爸终于回来了,我对爸爸说:“老爸,我也想学骑自行车了,你可不可以给我买一辆自行车。”老爸说:“想要自行车可以,你答对我两题,我可以考虑给你买一辆自行车。”爸爸出的题目其实很简单,我不费吹灰之力就把它做完了。

没过两天,一辆崭新的自行车就出现在我的面前,这辆自行车是银白色的,总的.来说与其他车非常相似,就是比其他车多一点装备。这辆自行车有十二种变速器,每个轮胎有六个变速器,前面的轮胎的代号是abcdef,后面的轮胎的代号是123456。字母或数字越大,就越好骑,字母或数字越小,就越难骑。至于哪个代号是快是慢,这个我还没研究过,总之,无论多少挡,他的速度都非常快。我骑着它,都不敢往下坡骑。这辆车的刹车能力也很强,无论你骑多快,只要一按刹车,立马停下,不时地会把后轮给跳一下,并响起巨大的响声。

通过了我的介绍,是否可以在你的脑海中想象出这辆自行车的外观呢?想出这辆我最爱的自行车呢?

五年级的作文 篇3

洞庭湖是我国五大淡水湖之一,坐落在湖南省境内,素有“八百里洞庭”之美称。洞庭湖的景色非常优美,从唐朝诗人刘禹锡《望洞庭》中,我能感受到洞庭湖的秋夜美景更加迷人。

这是一个初秋的夜晚,天空非常晴朗,一丝风都没有。抬头仰望,一轮明亮的圆月高高地挂在天空。皎洁的明月毫不吝啬地把自己的清光洒在平静的湖面上。周围几个小星星一闪一闪的,好像困得直眨眼睛。突然一只鱼从水里蹦了出来,被溅起的水花在月光的照耀下忽闪忽闪的,水面上圆月的倒影瞬间地打碎了,湖面上顿时波光粼粼。在淡淡的.月光下,远处,湖中央的君山像披着一层面纱若隐若现。岸边,葱翠的山林里有几座古寺,一个是尖顶,一个是瓦脊顶,古色古香、尤为壮观。在这平静的湖面上,月光、星光和渔家的灯火交相辉映、浑然一体。美丽的洞庭湖就像一幅优美的山水画,妙不可言。

洞庭湖的景色实在太美了,令人神往。大家有机会一定要去感受一下这人间仙境哦!

五年级的作文 篇4

我呆呆的站着,看着一个又一个的浪打向岸边,耳边不时传来嬉笑声,与急促的浪声。心中却早已平静早已呆愣。我的……梦想?中国……梦?

一个窗,模糊地出现了。小女孩坐在窗边,呆呆的想着:糟了,这次考试我居然有个合,这是一直没有发生过的呀!虽然英语一向不好,可也不至于是个合呀!女孩眉头一皱,双眼一闭,再次睁开,早已泪眼朦胧。女孩的母亲回来了,包一扔,往床上一倒,就要昏昏欲睡了。母亲心情也不好,这几天工作很忙,尤其干活也很辛苦,总是大把的.出汗。女孩把试卷慢慢地递给了妈妈,她不说话,却早已泪流满面。妈妈眉头紧皱,看着试卷后一直鼻子大出气,妈妈什么也没说,可是,此时,女孩更想妈妈大骂她一顿,打她一顿也好啊!“妈!”女孩带着哭腔,放开喉咙叫道。“我不说什么,等会儿你爸就回来了,你自己看着办吧。”母亲一边说一边起身离开,只留下女孩一人倒在床上。父亲,爸,这是多么遥远的称呼,等会儿,怎么能叫出?向来父亲都是严厉的,更不用说考试得合。女孩轻声哭泣起来,她知道,她错了。

这种事,太平凡了。我回过神来。女孩很累,她要努力学习,她会哭,说明她会改,她面临的合定会使她充满压力。母亲很累,父亲也是。父母在外打拼,还 要为孩儿操心。我的梦,我终于知道了,我的梦是什么。

我的梦很平凡,站在生活的站点,追寻梦的起点——我希望所有的人都快乐、幸福、轻松一点。不论是富是贫,不论是强是弱,不论是智是不智,都放松,把一切都看作不过是一片浮云,共有这片天,下一片或许陽光明媚呢?我的梦很小很平凡,但在这基础上去奋斗不就是中国梦吗?

中国现在是强大了,相信未来将更强大!这一切不就是一步一个脚印的结果吗?人赤裸裸地来,什么也没带来;又赤裸裸地去,什么也没带走,至始至终都是孤身一人,但不能因此而悲观。所以,站在梦的起点,追寻梦的脚印,努力在有限的时间里放些负担,轻松地去做些什么,留下些什么。正所谓完美“小家”,成就“大家”,让我们从“小家”做起,去实现国富民强的“大家”之梦。

五年级的作文 篇5

让我记忆深刻的还是您——邓老师。

在我的记忆中,您是一位教导有方、善良的好老师。

邓老师长着一双乌黑发亮的大眼睛,炯炯有神,似齐天大圣那双“火眼金睛”,嘴巴下面有几点芝麻大小般的黑痣。邓老师的体型很瘦,活像一只“瘦猴子”。

我们的作业上的“斑斑点点”她都能发现,特别是对那些作业没有完成,却撒谎的同学,她总是不打骂,但她的做法却是——纵容他们不做。有一次,我问邓老师:“您为什么不打骂他们呢?”邓老师说:“教育不能光靠武力,如果你靠武力去解决问题,他们只会越来越叛逆。”

她的`教学方法令我佩服,但她的道德品格更令我敬佩。

有一天,我放学在回家的路上看见了邓老师,她在一个老人的摊子上买了好多东西,接着,又到下一个摊子上去买。我原以为她只是因为家里需要用而买,而我渐渐地发现她不是要买东西,而是想让那些摆摊子的老人能早点回家吃饭,也不管自己是不是真的需要这些东西。

她对我们同样和蔼可亲。在桌子上,有一把戒尺,我们不听话时,她便会用来打我们,但都不疼。我们刚到这个班时,却发现那把尺上有许多灰在上面,时间一久,我们发现我不仅是师生关系,都有点像家人了。我们有苦都向她倾诉,她有事也会跟我们聊一聊。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,大概就是在说邓老师吧。

五年级的作文 篇6

当我翻开相册时,一张奇特的照片映入了眼帘。

照片上有一只鹦鹉停落在我的手上,再一看,我的手心还有五毛钱。看着看着,我不由自主地就笑了。我想起来了,那是四年前的一个暑假,妈妈带我去三亚游玩时拍下的照片。

在我们游览了蔚蓝的大海后,来到了一个看表演的地方。表演中间,有一位叔叔走上舞台,他的手臂上停着一只鹦鹉。叔叔讲的可不是一只一般的鹦鹉,说是鹦鹉一看到纸币就会飞过去啄起来。

我立马就对这个话题感兴趣了。啊?!这只鹦鹉是财迷呀!这是真的吗?叔叔会不会是在骗人呢?

于是我想试试看。我让妈妈给我纸币。妈妈也是非常好奇的样子,毫不犹豫地把纸币给了我。

我把纸币放在了我的手掌心,把手掌摊平。叔叔放飞了鹦鹉,瞬间鹦鹉就飞到了我手上。我隐约记得鹦鹉落在我手上的那刹那,感觉手痒痒地。这只不起眼的绿色鹦鹉真漂亮呀!浑身的羽毛碧绿,长长的尾巴,橙色的'嘴巴。橙色的嘴巴刚刚张开时,我一时心慌,手抖了一下,鹦鹉没有咬住纸币,而纸币也从我的手上掉了下来。妈妈马上把纸币捡起放回手心。这时鹦鹉再次张开嘴,夹住边缘,而我也没有原先那么紧张了,啊!这次鹦鹉成功了。这时妈妈拍下了这张很有意思的照片!透过照片,我看到全场的目光都集中在我的手上了,大家满脸都是期待的目光,我自己也是一副惊奇的表情。

那一天,我大开眼界。这是我第一次和鹦鹉玩。

经过了那场表演,原先已经在旅途中感到有些疲惫的我,整个人一下子精神了。后续的行程中,大家还一直对此事津津乐道呢!

五年级的作文 篇7

清晨,我披着朝霞,踏着轻快的脚步,哼着歌儿来到学校。

首先映入我眼帘的是教学楼前的旗台,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,旗台的旁边耸立着两棵雪松,像两位战士保卫着红旗。松树两边有两个大花池,里面盛开着各种颜色的月季花,粉红的像天上的彩霞,白色的像玉石般洁白无暇,红色的像团团火焰在燃烧,花池后面就是一排整齐的教学楼了,教学楼共有两层楼上的护栏上写着“好好学习,天天向上”八个大字.教室里传出同学们朗朗的读书声,“叮呤呤”下课铃响了同学们像一群快乐的小鸟一样飞出教室,校园里顿时沸腾起来,同学们有的打篮球,有的跳皮筋,还有的踢足球。

穿过走廊,就是一年级的`教室了,教室前长着七八棵梧桐树,把整个院子都遮住了,夏天我们可以在下面乘凉,冬天它可以为我们遮挡风雪。再往后走就是果园了,园里长着梨树,桃树还有苹果树,春天的时候梨树开着雪白的花儿,但是桃花也不示弱露出粉红的面颊,和梨花争相比美,苹果树就比较朴实了,它只是默默的孕育着它的果实。到了夏天桃树结下了又大又红的桃子,像同学们绽开的笑脸,秋天苹果树上挂满了红彤彤的苹果,梨树上也结满了黄澄澄的大鸭梨,咬上一口甜的你半天说不出话来。

五年级的作文 篇8

啊!冬日里的暖阳,你像一个大大的暖炉,带给我们浓浓的暖意。冬日里的暖阳,照耀着世间万物,一切都是那么温暖。

冬日里的暖阳像光彩夺目的金子一样,照耀在枯黄的野草上,她们伸了伸腰,挺直了身子,显得更有精神了。暖阳又像一位慈爱的母亲,用温暖的脸亲吻着菊仙子,她们笑得更灿烂了。暖阳像千万缕利剑一样照耀在路旁的小树身上,她们不再缩着身子,轻轻叹息,而是昂起了头,尽情的享受温暖的'阳光。鸟儿们也知道了太阳出来了,站在枝头婉转地唱着歌,好像在说:“温暖的阳光终于来到了,好温暖呀!”妈妈也趁着这大好的暖阳,把一件件衣服晒在阳台上,爷爷、奶奶赶紧搬着椅子出门晒太阳,孩子们脱下厚重的棉袄,在太阳底下玩耍,嬉戏。冬日里暖阳照耀在大地上,像是给房顶镶上了一道金边。

我多么希望留住冬日的暖阳那温暖的脚步,每天沐浴在她的金光之中。

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