五年级作文汇总5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的五年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
盼到了，终于盼到了，春天终于来了！
她带着生命和希望，步伐轻盈地来了。她跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她辛苦了！可她一刻也顾不得歇，便迫不及待地越动在山川，平原上。所过之处，无不蕴含着无比蓬勃的生机。
我爱恋春——
爱那寒意优犹存而又不乏温馨的出初的风。是她轻轻拂醒大地，眠了一冬的大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼。随即又播下了希望的种子。春风是生命的使者。
我爱恋春——
爱那绵绵的春雨。是它润绿了杨柳，润开了报春花，告示我们春来了。小草钻出了地面，新奇地张望着：杨柳摆动着腰肢，随风舞蹈着；报春花鼓起了小喇叭，“春光ok，滴嗒，嗒滴嗒。”
雨后，湿润的空气夹杂着泥土的芳香，随着和融融的风迎面扑来。因此，春雨是生命的耕耘者！
我爱恋春——
爱春天里的鸟叫，蛙鸣和一切充满活力的可爱的生灵，尤其是那可爱的小燕子。我常在电线上搜寻，因为电线上的它们，像五线谱上小巧玲珑的音符，配着“唧瞅”的叫声，在鸣奏着春来的第一乐章。
我爱恋春——
每当春到东湖，漫步在那清澈的东湖湖面上，望湖中流淌的春水，望对岸透绿的丛林，呼吸着无比清爽的春的气息，感受到了春剧烈跳动的.脉搏。啊，是那么令人舒适且令人狭意呀！
再看，江滩上空，飘摆的风筝。春风没有腿，没有手，竟把它送的好高好远，渐渐的融进了淡蓝的天空里。
春常常引起我的思索：人们总把春天看作生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称为“祖国的春天”。
我们是祖国的生命和希望。
五年级作文 篇2
3月12日是植树节，每当植树节来临的时候，全家老小忙得不可开交，俗话说得好：“一分耕耘，一分收获。”在这里，耕耘指植树，收获指新鲜的空气和各类纸张。如果每天节省一滴水，就等于增加了一滴生命之源;如果你在植树节当天,植一棵树，就多了一些新鲜空气。
爸爸对我说，今天要植树。我兴奋的跳了起来，在爸爸周围转圈儿。爸爸说：“植树没你想象的那么简单。”听了这句话,我又担心起来。爸爸鼓励我说：“你能行，你是最棒的.。”于是，大家忙碌起来，我拿水壶，你拿铲，乒乒乓乓植树了。首先，爸爸把树坑挖好，接着，妈妈把小树苗放进坑里，然后，爸爸连忙埋上土，最后，我给小树苗浇水、施肥。在微风的吹拂下，小树苗的枝叶微微摆动，好像在向我们挥手致意，我高兴的跳了起来。这时，爸爸问了我一个数学问题：“茜茜，如果在一块边长10米的空地上，每平方米种2棵树，一共能种多少棵?”我得意洋洋地说：“(10×10=100平方米),(100÷2=50棵)”爸爸望着我说：“你再仔细看看。”我还是没明白过来，爸爸耐心地帮我分析：“应先算正方形空地的面积，再算空地上一共能种多少棵树。” 我恍然大悟：“明白了，这样做才对(10×10=100平方米)，(100×2=200棵)爸爸意味深长地说:“以后碰到问题不要轻易下结论，而要深思熟虑才行。”
啊，原来生活中也有数学问题。来吧，用你的那双慧眼，找出隐藏在身边的问题。
五年级作文 篇3
盛夏，清风徐徐，月升东山。老槐树上虽然没有小喜鹊儿，但知了却不停地鸣叫着，鱼塘里蛙声大作，动物的叫声编织了一首新的交响曲……
街上，乘凉的人很多，男女老少，三五成群，还有小朋友呢！
老爷爷们拿着烟斗，胸有成竹地谈论着今年的收成；老太太们轻轻地哼着催眠的歌谣，不停地拍着怀里甜睡的宝贝孙孙，姑娘小伙子们正在争论着什么，时儿发出阵阵欢声笑语；那些天真无邪的儿童，正在追捕着繁星似的.流萤、萤火虫……
郊外，碧野、群山、树林、溪水、稻田，在月亮下显得格外的清晰、壮观。
啊！
夏夜的田野啊，宁静安逸！
到现在，我才明白“人生难得几回醉”这个句子的意思，大概这农家的生活就是一樽醇美的浓酒，有谁能够不醉呢？
五年级作文 篇4
哎，今天真倒霉！爸爸出差，妈妈开会，而且都要到深夜才回来。他们让我照看弟弟，他们仿佛扔下了沉重的包袱。我无奈地望着正在睡午觉的弟弟，轻轻地叹了口气，瞧，那小子睡得多香，等一会儿忙的是我呀！
我蹑手蹑脚的走进客厅，打开电视看了起来。渐渐地，我看电视看的融入到了电视剧情中，忘记了弟弟在睡觉。突然从房间传出哭声，可是电视的声音盖过了哭声，大约过了一分钟，哭声变大了，我这才意识到弟弟在哭。我连忙走了过去，我走进房间时，他还在哭，我看见：我的弟弟，整个身子露在外面；眼睛红红的，颇像小白兔的眼睛；我的弟弟，鼻子也哭红了；我的弟弟，红苹果似的脸颊上挂着一颗米粒大的泪珠；我的弟弟，嘴巴呈倒着的月亮状；我的弟弟……
我学妈妈的样子，走过去，用右手轻轻的'拍拍他，效果很好，他马上停止了哭泣，我亲切地问：“你要不要上厕所？”他微微点点头，当我要去抱他时，突然感觉湿湿的，他竟然自己笑了起来，学蜡笔小新说话：“已经尿出来。”哦！我晕！我给弟弟洗个澡，并给他换上了新的裤子。做完时，我拍了拍手，并长吁一声。
但是很快，弟弟又来找我麻烦，他想吃面了，我只好把方便面煮熟。可是等我煮好时，他又要喝牛奶了，我的妈妈呀！你是不是生错儿子了呀？我把牛奶泡好后。我还要喂他吃面，可他应不要吃，当我没法子时，突然想到妈妈对我说：“你弟弟不要吃饭时，你就哄她说给他买飞机。”我连忙对弟弟说：“杰克，乖，来，把这面吃完，我就个你买大飞机！”他眼睛一亮，张大嘴巴，吃了起来，很快，一碗面被“消灭”了。
酒足饭饱后，他安静地看着电视。哈！我终于可以放松一下了……
不管弟弟有多难养，但还是被我“征服”了。我的心中充满了胜利的喜悦。
五年级作文 篇5
人们常说：“母爱如水，给我们关爱和温情；母爱如糖，给我们带来甜蜜；母爱如手，伴我们度过春夏秋冬……”
小时候，妈妈给我买了几本字帖让我描红。可是，我还小呢！娇小的手怎么也握不住长长的铅笔，我使劲力气，那支不听话的铅笔掉在地板上，我气呼呼地踩了一下铅笔，无奈地拾起那只铅笔。突然，我感觉到一阵温暖。妈妈用手包住我的小手，那手，和我一样娇嫩，妈妈紧紧地抓住我的手，一边教我写，一边告诉我这是什么笔画和写字的要点。
一分钟、两分钟、三分钟……半个小时过去了，妈妈松了一口气，松开手，让我自己写……
四年级，我正在教室里整理东西，忽然，手指间里有一阵钻心般的疼痛，我把手一缩，见手指里有一块小木屑，我按着手指，泪如泉涌。
我回到家，妈妈见手里的小木屑，忙从柜里拿出一根针，边拿针挑小木屑，边唠叨：“都说你做事小心点，你就不听，总吧我说的话当耳旁风，你这孩子……”我一不留神注意到了她的手上，只见她的手变了，变得粗糙了，变的.不像以前那么纤细。妈妈的手多了几丝皱纹，螺旋纹儿。
小木屑仿佛看见了妈妈的辛苦，便一点一点从我的指间挑了出来。
母亲节快到了，我给您唱首歌：“感恩的心，感谢有你，感恩一生，让我有勇气做我自己……”
