神奇的三年级作文300字

时间:2023-09-07 09:40:18 小学作文
实用的神奇的三年级作文300字合集九篇

实用的神奇的三年级作文300字合集九篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的神奇的三年级作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

神奇的三年级作文300字 篇1

“哇!”教师里传来了尖叫声,我来侦查一下,原来是“嘿哥”在玩一个神奇的魔术,想知道是什么吗?准备好了,小心你的眼珠子会掉出来噢。

“嘿哥”拿出一杯饮用水,故弄玄虚:“想看雪吗?”同学们有的欢呼雀跃,有的.手舞足蹈,有的兴奋的拍桌子,还有的则说:“啊,好期待!”我半信半疑的盯着老师:广州怎么会下雪呢?

魔术开始了,老师请了“喇叭花”来做这个有趣的小魔术。“嘿哥”口若悬河:“如果把这杯加了一点小东西的水倒在她头上会怎么样呢?”同学们有的吓得捂住双眼,有的瞪大了眼睛,生怕错过了精彩的一幕,还有的左顾右盼。“喇叭花”在鬼哭狼嚎。“嘿哥”把那个杯子猛然倒下去时却变成了“雪”。我目瞪口呆地看着老师:这真是太神奇了,连诗人莎士比亚也无法表达我那惊讶的心情。

然后,“画家”被老师请了上去。老师把一杯我没有见过的东西放在她头上,又把水倒在里面,竟然也变成了“雪”。

真是神奇的魔术呀!这是什么原理呢?我要搞个明白。

神奇的三年级作文300字 篇2

珠绣,顾名思义就是用珠子绣上去的手艺活。

今天,我参加了萧山日报组织的珠绣画活动,亲身体验了指尖上的艺术——珠绣。首先,萧山珠绣非遗传承人王丽华老师给我们讲了珠绣的心得,“这是一个慢工出细活的手艺,要有三心:精心、静心、尽心。”这项活动需要我们的耐心,看似简单,但实际操作时是非常困难的。

我从大姐姐那领来了材料,开始了我的.珠绣。我先拿起一跟细线,然后将它穿进针孔,由于我经常帮奶奶穿线,所以这根本难不倒我。刚得意了没多久,我被串珠子难倒了,珠子就像许多调皮的小精灵,让它往这它偏往那,刚要穿进去时,他便跳走了,我试了好几次都没有成功,心里萌生了想要放弃的念头,妈妈好像看透了我的心思,鼓励我“别着急,慢慢来”我也想起了刚才老师说的三心:精心、静心、尽心。继续尝试,终于,我穿进去了,一颗,两颗……俗话说“熟能生巧”,经过多次尝试后,我穿的越来越轻松,时间不知不觉中就过去了大半,我也已经快绣好了。看着这些闪亮的珠子,我充满了感慨:珠绣虽然漂亮,但要绣好一幅完整的作品,那可得下不少功夫!

神奇的三年级作文300字 篇3

生活中,圆形的东西随处可见,大到太阳、月亮、地球,小到锅碗瓢盆,它们都给人圆的感觉,美的享受。

圆圆的`的太阳挂在天上,万物生长都离不开它,植物必需靠它进行光合作用,才能生长,冬日里,它像一盆炭火,给一切生灵带来光明和温暖。

一天,在家里闷得慌,我们去爬山,刚上了山,忽然,乌云密布遮住了太阳,我们的心一下子也阴沉起来。于是我说了个笑话,逗得大家合不拢嘴,圆圆的笑脸像一朵正在绽放的向日葵。一阵风过,太阳公公笑得吓跑了乌云,喷出万道金光,是不是风儿偷听了我的笑话,气喘吁吁地一路奔跑着讲给了它听?

早上,妈妈给我煎了一个手抓饼,它圆圆的,吃时酥脆无比,吃后回味无穷。它不仅填饱了我的肚子,让我摆脱饥饿的困扰,一上午都精神十足,而且也让我体会到了母爱的伟大。

看着题目,我又想起了周文王画地为牢,立木为吏;哥伦布发现新大陆,证明地球是圆的。这两个历史事件。生活中,还有许许多多关于圆的奥妙,正等着我们去发现,去探索呢!

神奇的三年级作文300字 篇4

一天,我和爸爸去手机店,爸爸给我买了一个电话手表。

它有一个方形的屏幕,下面有一个可以发出声音的地方。点开来,屏幕就亮了,显示日期、时间、电量。用手指轻轻向右一滑,就可以和家人、朋友打电话。向左一滑,就可以和家人、朋友聊天。点进去就可以发送语音、表情。翻到最底下有两个功能是加好友和新建群。再向左滑就是计步器,再向左滑就是看等级的'。还有更多功能,有听音乐的,有看天气的,有休闲娱乐的,还有查字典等功能齐全。我最喜欢的功能是:只只学园,因为它让我体验了各种职业,有侦探,有造梦师,有旅行家,有科学达人等等。

有一次,我和妈妈、弟弟去利时广场玩,我到新华书店看书,弟弟拉着妈妈去别的地方了。看完书以后,我想回家了,我到附近的店里找遍了都没有找到妈妈,我心急如焚,眼泪都快掉下来了,心想:该怎么办呢?我灵机一动,想到了用电话手表给妈妈打电话,很快我就知道了妈妈在一楼的眼镜店里看眼镜,我顺利地找到了妈妈,开心地笑了。

我希望以后的电话手表的屏幕可以立起来,这样更方便于我们使用。

神奇的三年级作文300字 篇5

大自然是个神秘的殿堂。它通过声音向我们展现它独特的魅力,只要我们细心去聆听,就能体会每个音符蕴含着很多内涵。

叽叽喳喳鸟叫划破了天空的一片宁静,把睡梦中的我唤醒。打开窗户,看着一缕阳光照进房间,新的一天又开始。走在上学的.路上,听着旁边树林中传来的鸟叫声,顿时感觉生活的无比温馨。这时,远处传来一声巨雷,这是春天的第一声响雷,它叫醒了冬眠的动物,大地被唤醒了,春天终于到了。转眼间,雨水哗啦啦直打下来。没有带伞的我匆匆跑进教室。上课铃声响了,〝丁零,丁零铃声召唤着我们走进课堂。清脆的铃声,像一首欢快的乐曲,每天都在我们耳边奏响,像沙沙作响的春雨一样,催开我们心头千树花蕾;像淙淙流淌的清泉一样,要润绿万棵幼苗。放学了,汽车声显得十分响亮、整齐。巨大的场地,平整的红地毯,似乎只要一发指令,一辆辆整齐的汽车就可以演奏一场完美的歌曲,嘟嘟,嘟嘟嘟。好听极了!

在奇异莫测的大自然中,各种各样的声音交织在一起,构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。每种声音都有自己的特色,我们应当认真去倾听,倾听大自然的美妙!

神奇的三年级作文300字 篇6

我在畅想着我心目中未来学校的样子。

我觉得未来的学校比我们现在的学校神奇多了,我真的好想到未来的学校去看一看。

这里真是一个神奇的地方。

操场上,同学们可以穿着自己喜欢的衣服奔跑和玩游戏,同学们还可以带着自己喜欢的书到操场上看,下雨的时候可以穿着雨衣和雨鞋在地上踩水;每个年级都有一个独立的房间,那里有好多的书柜和书,同学们可以在这里尽情的借书和看书,这里的书还有一个特别的地方,只要你进到这个房间,你的大脑和书就连在一起了,你想要哪本书,哪本书就会在你的大脑里告诉你。

我们现在要到教室里看一看了。低年级和高年级的教室里都有一个多功能媒体机,它有一个神奇的功能,你想看什么,只要你说出来,它就会给你跳出来。学校会根据学生的`学习程度,特长,爱好分班,让学习程度相等和共同爱好的在一个班,这样可以提高学生们的学习效率和培养他们的爱好特长。

礼仪课上,有一个严厉的老师,他交给大家很多知识道理和同学相处的本领,这样的话,就会减少校园暴力事件的发生。

这就是我想要的神奇的学校,我希望以后学校真是这样子的,大家喜欢我想像中的神奇学校吗?

神奇的三年级作文300字 篇7

昨天晚上,我做了一个奇怪的梦,梦里我要去一个很远的亲戚家,路上没有一辆车。突然一个卖鞋的老爷爷微笑的走了过来,见我没穿鞋,就送了我一双。

我谢谢老爷爷后,立急把鞋穿上,猛然间那鞋子竟变成了一辆汽车,我立刻钻了进去,汽车飞快地行驶着。跑呀跑,忽然天空下起了倾盆大雨,雨滴从车窗外飘了进来,那时汽车又变成了一辆伞车,在路上缓慢行驶。雨点滴滴嗒嗒地响着,在高低不平的土路上有不少积满泥水的'水坑,我停下车用脚踩下去,真是又好玩又凉快还刺激。走呀走呀!一条大河挡住了我的去路,这时鞋又变成了一条船,船在宽阔的河面上迅速地航行。

不一会儿,船到了对岸,由于前面的山路又窄又小,根本无法行走。这时神奇的鞋又自动变成了一架直升飞机。我兴奋的钻到里面,愉快地唱着歌。不一会儿,飞机平稳地飞过又窄又小的山路。

啊!前面就是亲戚家,当我下了飞机,这时说来也奇怪,那架飞机竟然自动变回了那又鞋。走进亲戚家见到阿姨了,我高兴地叫了起来。

“洋洋、洋洋,快醒醒,起来早读了,快点。”妈妈的喊声把我惊醒了,原来那是一场梦。

哎呀,要是世界上真有这种鞋,那该多好呀!

神奇的三年级作文300字 篇8

我们家可真热闹,自从前几天姐姐送我一件新年礼物--神奇跳舞毯。我们全家吃晚饭,电视也不看,就开始全民健身。

今天我对爸爸妈妈说:“我们来个比舞大赛吧,看谁能成为舞林盟主!”

爸爸说:“好的,每人跳3首,谁的分数高,谁就是擂主。”

我第一个上场,站在毯子中央,音乐响起,我随着音乐节拍,看着屏幕上的箭头,开始跳起来,3首曲子跳下来,我跳的满头大汗,脚发软,我看了一下95分,真不错。

接下来我妈妈开始跳,只见她上跳下跳,忙的不可开交,可跳下来的分数只有50分,妈妈气得坐在沙发上直喘气。

接着爸爸上场了,他人高马大,站在跳舞毯上,只见他看着电视里的`箭头上下左右,但总跳不到点上,结果得分只有30分。

我开心的跳起来,因为我成了舞林盟主。大家夸我厉害,问我其中的秘密是什么?我告诉他们,要掌握音乐的节拍,不能快,不能慢。踩不到点上,就不能得分.今天我玩得真开心!

神奇的三年级作文300字 篇9

暑假里,妈妈给我买了四本《神奇校车》,其中我最喜欢的一本是《奇妙的蜂巢》。

在一个春光明媚的日子里,女教师弗瑞丝小姐带领她的学生,去参观蜂巢。我们坐在校车上正要出发的时候,弗瑞丝小姐碰翻了一瓶蜂蜜,突然校车变小了,像一个蜂巢,我们看起来像真的.蜜蜂。

我们身上的蜂蜜信息素,混进了蜂巢。在里面,我们看见蜂房都是科学又坚固的六边形,我们看见了庄严的蜂王,勤劳的工蜂和可爱的蜂仔。乳白色的蜂仔们一点也不像蜜蜂,倒像没有成熟的毛毛虫。还有几只忙碌的雄蜂。我们看见一只蜜蜂还跳起了8字舞,他正在告诉大家花在哪儿呢。

这时候,一头熊闯了进来,他想偷吃蜂蜜,糟糕,蜜蜂们可耐何不了熊了。弗瑞丝小姐赶紧带着我们飞向校车,引开了贪吃的熊。

熊捡起弗瑞丝小姐碰翻的那瓶蜂蜜,津津有味地吃了起来。我们在弗瑞丝小姐的带领下,乘着校车回到了学校。

读了这本书,我好像也经历了一次神奇的旅行。

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