【必备】五年级作文锦集5篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
“啊——每当想起你，亲爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。”每当这首歌在回荡起我耳边时，我就想起您——班主任。
我们的班主任有着一头乌黑的短发，一对柳叶眉中有一颗痣。老师的眼睛仿佛像两颗珍珠一样，虽然已经教学多年，但仍然保持着光芒。老师还有一双灵巧的手，能写出无比好看的字。
老师从一年级教到我们，从未停歇过。而且当班主任，责任也很大。都说老师似母亲，是啊！老师对我们的照顾是无微不至，把自己丰富的知识都传送给我们，慢慢细心的哺育着我们。我们渐渐长大的同时，班主任您也在一天天老去。
年段也升高了，难度也增加了。您却不慌不忙的一点点把书中的'内容掉下去。您教的快，我们学的也快。您是多么希望我们的成绩提上去呀！老师，您的辛勤，我们是永远也不会忘记的。虽说当老师，只是教知识。而您不但晚上备课到这么晚，外加出去学习。老师您平时在黑板上的一笔一画都是那么有力，传神。
班主任您的细心教导，我们永远不会忘！记得一年级时，我总是写错字，特别是春。每次要不是日写成目，要么就是少一横。我反复订正，您总是温和地跟我说，哪里写错了。现在我再提笔写起春时，就想起您的教导。
班主任啊，假如您是大海，我们就是一颗水滴；假如您是草坪，我们就是一棵小草。您哺育我们到今天，我们不会忘记您的教导！当我再次听到《每当我走过您的窗前》这首歌时，就想起您——班主任，我们永远爱你！
五年级作文 篇2
从小到大，我有很多敬佩的人，有老师、同学、爸爸、妈妈等等。其中我最敬佩的人要数我的数学老师。
我的数学老师她姓谢，略显消瘦的身材，搭配上乌黑的长发，显得格外的亲切。老师的眼睛很有神，每次与老师对视时，总觉得自己的内心似乎都会被老师的目光所透射。
谢老师，很年轻，但她的教学经验却很丰富，在课堂上，无论是多么深奥难懂的知识，她总会用合适的语言，生动的话题，让我们大家去理解，让我们明白。她总是那么的激情四射，在我们心中播撒着知识的.种子。
谢老师，很威严，当你上课不听讲时，当你做作业马虎时，当你做错事时，谢老师那威严的身影，还有那能透射心灵的目光，就会出现在我们的身边。正是谢老师的威严一次次的鞭策着我，让我不断的改正错误，才能及时的跟上老师的脚步。
谢老师，很博爱，我们班有七十多个人，学习成绩也参差不齐，可谢老师自从给我们带课后，从未曾丢下一个学生。对学习好的鼓励表扬，对学习差的提倡互相帮助，经常还专门给几个后进生开小灶。正因为她的博爱我们班的成绩一直都在年级里名列前茅。
谢老师，很辛苦，老师和妈妈一样，她也有小孩，她在学校要教育我们，回家还要当好妈妈，然而面对这种辛苦，她却无怨无悔。一次偶然的机会，让我真正的明白了老师的辛苦。那是一个星期五的下午，放学后，因我值日，扫完地后，路过老师的办公室，发现老师正在批改作业。在操场上玩了一会后，天已渐渐黑了。当我再次回到老师的窗前时，发现老师依然挺拔的坐着，手中的笔在不断的颤动。看着老师的背影，我的心跳似乎已停顿，目光略显呆滞。回望那沧桑的背影，我深受感动，此时的我很想对老师说：“老师，你辛苦了。”
这就是我最敬佩的人：谢老师。
五年级作文 篇3
正月十五是元宵节，我和父母一起去观花灯。
刚进广场，一片灯的海洋，光的世界便映入眼帘。我已经迫不及待想去看看了。
看见的第一个花灯是鲤鱼跳龙门。几条栩栩如生的鲤鱼正在飞跃龙门，可真漂亮！这可能是祝愿人们的事业如鲤鱼一样翻跃升腾吧！
其次又看见了一只麒麟在摇头晃脑，这只麒麟真招人喜爱。
我又慢慢往前走，前面的'灯更美丽，让我久久驻足，陶醉其中。我不知不觉走到了喜羊羊与灰太狼的灯前面，喜羊羊和伙伴们快乐地生活在羊村里，可灰太狼想方设法都进不去羊村。这个花灯不但表现出了一幅欣欣向荣的景象，还表现出人与动物和谐相处的画面。
接着，我又看见了水晶宫，让我想起了《西游记》哪吒闹海的故事，可恶的龙王和正义的哪吒形象展现在我的面前。
让我印象最深的却是荷塘月色，这让我想起了荷塘月色那首歌的旋律。这个花灯的荷叶和荷叶融为一体，让我顿时仿佛置身于夏日，坐在池塘边，感受着微风佛面，荷花飘香。
我听着周围的人不断传来赞叹的声音。有人说：“啊，真美丽！”有人说：“这花灯这么美，制造的人一定下了很多功夫！”有人说：“太好了，太华丽了！”我真自豪。
花灯太美了！
五年级作文 篇4
妈妈正认真的切菜时，我突然大吼一声：“终于可以去青城山玩了。”把妈妈吓得练出了“绝世厨功”——把刚切好的长一厘米的葱切短了九毫米，
第二天一大早，我们一家和田州哥哥一家就开始向青城山进发了。我一路晕车，大人们只能指望青城山的美景能缓解我的“晕情”了！
终于快到青城山了，远看青城山，数千米树木郁郁葱葱，连成一片绿色的'海洋。到了山脚下，山门是古代山字形建筑，花纹很细致，也很美观。我们买了门票，开始爬山了。树木遮天蔽日，让我们有“深林人不知”的感觉了。好久没有爬山了，兴奋使得我们一口气往上冲了好几百米，一个个累得气喘吁吁。正巧，有个供人们休息的亭子出现在眼前。大家懒洋洋的坐在亭子里，吹着山风，看着松林。啊！松鼠！是两只机灵可爱的松鼠！我刚想拍下它们，它们却已经无影无踪了！
五年级作文 篇5
我们学校的课间活动可算上是丰富多彩，尤其是大课间活动。每天下午两节课后就是我们开展大课间活动的时间了，这时我们可以做许多有趣的活动，比如：跳绳、踢毽子、绘画等。不过，我最喜欢的是跳绳这项运动,这也是我们全班同学最喜欢的运动之一。
“丁零零”大课间铃声一响，我们就像快乐的小鸟一样飞出了教室，迅速在走廊上排好队伍，在老师的带领下来到操场上,伴随着悠扬的音乐我们便开始今天的活动——跳绳。跳绳看起来很简单，跳起来可有不少学问呢！跳绳分单跳、双跳等花样。我们玩得最多的是单跳，这个最简便。瞧，我们班的周昊同学别看他个头小，可跳起来又快又轻盈，一口气就能跳一百多个。可我只能跳几十个，就跳不动了。后来我仔细观察他跳的动作，原来他跳的时候，两只脚只离开地面一点点，并且只用脚尖着地，脚后跟轻轻抬起，所以跳得轻松自如，而我呢，每次都蹦得老高，双脚重重地落在地上，“咚咚”直响，不但累，而且还显得笨拙。看来，不管干什么光靠蛮力是不行的.，方法也是挺重要的。于是我就学着他的样子练习跳，果然轻松了许多。再看看其他同学个个犹如活泼的小兔在绳索间上下跳跃着，操场上回荡着同学们欢快的笑声。
快乐的时光总是那么短暂，这时“丁零零”的铃声响起了，大课间活动结束了，我们只好依依不舍地回到教室了。大课间活动让我感到无比快乐，真希望明天的大课间快点到来！
