关于四年级雨中作文300字集锦8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的四年级雨中作文300字8篇，欢迎大家分享。
四年级雨中作文300字 篇1
“淅沥，淅沥......”又下雨了。
我傻傻地坐在阳台上，看着从灰蒙蒙的天空中飘落下来的雨点，落在雨棚上，“叮咚，叮咚……”响个不停，似乎在演奏一首悦耳的新春交响曲。那密集的雨滴如同断了线的珠子，一串串地洒向大地。
不远处的柳树，经过春雨的洗礼，枝条上的新芽一下子全冒了出来，那满眼的绿色使人眼前一亮，鹅黄嫩绿的.新芽仿佛是鸡雏的小嘴，一片片地在柳枝上绽放，享受着属于它们的春天。柳条如同美丽的姑娘刚刚梳洗过的青丝，珠帘似的垂到下来，春风拂过，披着绿衣的柳条摇摆着轻柔的枝条，好似在跳着春天圆舞曲，婀娜多姿。枝条上的那些星星点点在春雨的浇灌下把柳树装扮得分外美丽。
“滴沥，滴沥……”春雨沙沙地下着，但却阻挡不了人们享受春天的脚步。看，远处小径上，不知什么时候窜出来几个小孩子，在雨奔跑着，嬉笑着……
雨中的春天是一个美丽、令人陶醉的季节！
四年级雨中作文300字 篇2
春雨，在淅淅沥沥地下着，春雨让小草更绿，花儿更艳。可是，在美好的景象背后，有不少小动物因此丧命。
看，有一只可爱的小鸟正在雨地里觅食，雨，把它美丽的羽毛淋得精湿，它的翅膀粘满了泥土和草叶，十分沉重，它无力地挥动着翅膀，“啾啾”地叫着，连那叫声也变了调，由清脆悦耳的鸣叫转变为沙哑的呜咽。在它奄奄一息的时候，雨停了。小鸟刚喘过气来，就发现在离它一步远的地方，有一粒花生米，小鸟很兴奋，它一会儿东张西望，一会儿抖抖身体，大概是考虑该不该吃这到嘴的.美食。它为什么不去吃呢？哦，正前方的凹坑里积满了水，而花生米正在水坑的另一边，小鸟一步一步地跳向水坑。突然，它一失足掉进水坑，它挣扎、呼救，都没有用，它绝望的地闭上了眼睛。就在这时，一个小女孩发现了小鸟，把它救了出来，放在一块柔软的绒布上，给它擦干了身上的羽毛，等它恢复的差不多了，小女孩把它捧到外面，小鸟扇动着强有力的翅膀，飞向蔚蓝的天空。
一场本来很残酷的灾难，就这样被成功地化解了。
四年级雨中作文300字 篇3
一天放学的时候，老天爷突然下起了雨，幸好我带了伞，不过当我看见有些同学没有打伞，直接冲进了雨里，就赶紧和他说：“我有伞，和我一起走吧。”不过他直接拒绝的说道：“我就喜欢在雨中奔跑的感觉。”我不是很明白这是怎样的感受，于是我也把伞收进书包里，准备和他一样，试试在雨中奔跑的感觉。然后，我就发现这是一件非常痛快的事，凉爽的雨滴打在脸上，浸湿了我的衣衫，我没有一点感觉到难受，反而觉得多日来的烦恼都忘得一干二净了，这种感觉实在是太棒了。
一路上，我无所顾忌的奔跑着，将所有的不开心都丢掉了，像是考试没考好的郁闷、在家被父母念到的不耐烦，在那一刻似乎都不算什么了。我觉得我像是感悟到了什么，这是大自然赋予我的特殊的安慰法，我像一个压抑了很久的`人，突然间得到了释放，真是舒服的不得了。
等到雨开始停了，太阳重新挂在了空中，彩虹也在天边慢慢的浮现了。不过虽然没有了雨，但是刚才的那种舒畅的感觉真是让人难以忘记，以后如果有了不开心，我就不会找不到安慰的方法了。
四年级雨中作文300字 篇4
仲秋节的下午，天空中弥漫着细雨，我和妈妈趁着雨意，去游东湖。
我们边走边猜谜语，说一些有趣的事……不知不觉，就来到了东湖的北门。
我们穿过草丛，映入眼帘的是一片大湖，湖中央安放着一个大喷泉和一个小喷泉。小喷泉还在涌水，可是大喷泉不知怎得，不喷水了。我想：可能是下雨的缘故吧，没有人来看，就算有几个，也是赶回家过仲秋节的'。
我们走上了小桥，低头一看，水里没有任何物，只看见水面上有几只水爬子。往远看，湖面荡漾着，有许多豆粒大小的雨滴打在湖面上，那声音真好听。
我们下了小桥，小路两旁都是嫩绿色的小草，它们和往常不一样了，就像刚刚洗过澡一样，苍翠欲滴。
走着走着，我们到了亲水舞台，以前的这里是人山人海，现在这里竟然无一人，只有灯柱上的几只鸽子依然屹立在那里，像是哨兵在站岗。我走过去拍拍灯柱，有几只以为我要捉它们，竟一溜烟逃跑了，我和妈妈笑起来。
我们边说边笑，很快就游完了东湖公园。雨中的东湖真美，我不由赞叹到。
四年级雨中作文300字 篇5
“轰隆隆！”雷公打起了鼓，大雨顿时倾盆而下，在茫茫人海中，雨伞就像一朵朵花儿马上绽放。
独自在街上帮爸爸妈妈买东西的我，忘了带伞的我，霎时间成了一个“蘑菇头”。
因为街上人山人海，虽然雨下得很大，但浇不灭我这兴奋的心情。
匆匆忙忙地走着，我东倒西歪，十分着急，想快点买好东西赶快回家，路上很挤，我的速度只好放慢。
来到了一个小超市，挑选好了食品，准备付钱，摸了摸两只口袋，里面啥都没有，空空如也。糟了，也许走得太急，忘了带钱了，我立刻原路返回，真希望妈妈能“雪中送碳”，可是没有出现奇迹。
走过泥泞的`路时，我一不留神就摔倒了，这一跤摔得十分庝，一时半会儿起不来了。一路上人很多，我用可怜的眼神望着他们，可他们却连看都不看我一眼，没有人停下脚步。
这时来了一位叔叔，见我坐在地上，马上扶我起来，叔叔见我能站起来了，马上就离开了，看他很急的样子，应该是有急事。我还没来得及说谢谢，叔叔已经走远了。
虽然我不认识那位叔叔，可他的精神值得我们学习。
四年级雨中作文300字 篇6
一天下午放学后，老天爷爷突然变了脸，下起了大雨，同学门的家长都来接他们的孩子了，只有左脚残疾的苗小刚还在门口等他的爸爸来接他，苗小刚很担心，爸爸以前都是准时来接我的，怎么今天却到现在还没来？
大雨无情的下着，越下越大，小刚班上的班主任刘老师见教室里有灯光，便上楼去探个究竟，刘老师惊讶的发现，左腿残疾的苗小刚还没走！老师问小刚：“苗小刚，你怎么还没走？”“我爸爸不知道怎么了，到现在还没来？”小刚答到。“那我送你回家吧！”“这....，”小刚知道刘老师家里还有两岁大的孩子等着刘老师去照顾，可刘老师......,老师猜出了小刚的心思,笑到:"没关系,她有她奶奶照顾着呢！”听了这话，苗小刚总算放心了，坐上老师的'自行车，老师骑上去，并叫他把雨披盖好，骑到了小刚家，小刚发现刘老师的全身都湿透了，这时，小刚才知道老师为了他不会受凉，就把雨披的三分之二给了他盖。
这时小刚的爸爸回来了，他看见刘老师送小刚回家了，非常感谢：“谢谢你呀，刘老师。我因为公司有点事来晚了，进来喝杯茶吧！”“不了，我还要回去照顾我的女儿呢！再见！”望着刘老师的背影，苗小刚默默的说了一声：“谢谢，刘老师！”
四年级雨中作文300字 篇7
人的一生难免会遇到失败与挫折，而当你真正面对他的时候，才会觉得失败并不可怕。因为失败是成功之母。
那是暑假的一天，我正在学作文。老师叫写一篇状物篇的文章，这时我想：“这还不简单，就是小菜一碟，写我的小闹钟吧。”说写就写，写了一节课就写完了，写了三页多。这时候我想：“这回我写了这么多，肯定能被老师表扬的。”我开始沾沾自喜起来。第三节课很快就到了，老师第四个就念的我的文章，老师念了，我的心跳也加快了，不知老师对我有什么赞扬。狄玉明写的.，我的小闹钟。今天，爸爸给我买了一个小闹钟，可漂亮了！
第一天，它叫我起床，声音很好听，第二天，它叫我起床，声音也很好听……第30天，它的声音快没了，我好伤心。同学们听了我写的作文，晓得一个个脸通红。这时，老师批评了我，说：“这写的不叫作文，叫流水账。”这次写作文的失败，让我知道了什么是失败，让我尝到了失败的滋味。
不经历风雨，怎能见彩虹。只有失败过的人，才能尝到成功的喜悦。让我们一起在风雨中成长吧！
四年级雨中作文300字 篇8
这几天郑州细雨连绵，所以我决定去探访雨中的郑州。
街道上三三两两的人在行走，几辆汽车飞驰而过，两旁的树木却变的匆匆郁郁，用那又绿又密的叶子击打着欢快的鼓点儿。雨给街道带来了一丝生机。
雨中的建筑也不甘示弱，以最美丽的面貌展现给大家，它们就像一个个高大的战士，时时刻刻地保护着郑州，让居民安居乐业。
最美的`就要属紫荆山公园了，雨给公园披上一层丝巾。看近处，池塘里的水被雨点打的泛起了一层微波，人们打的雨伞就像在雨中怒放的花朵，红色的枫树在雨中翩翩起舞，太美了。再看远处，湖水的青绿，柳树的翠绿，柏树的深绿。好像奏响着一首绿的交响曲，随着声音的加重，绿的颜色也越来越深。这首交响曲是大自然给予的，让我们尽情地欣赏它吧！
雨中的景物多得说也说不完，大自然的魔力会吸引着你、我、大家……最后我想说雨中的郑州我太爱你了！
