【精品】小学五年级作文汇编6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的小学五年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
你拥有最美的舞姿，你拥有最平和的心态，你拥有脱俗的思想，你拥有最崇高的品质，你拥有诗人的赞美，你拥有作家的点评，你拥有我对你的钟情······
你枯叶。经历过岁月的沧桑与折磨，将你变得枯萎黯淡，但从清晰的叶脉中依然能够看出你昔日的辉煌。你拥有了春的绚烂和夏的繁荣，你也接收了春的张狂和夏的任性;你赋予了生命的真谛，从萌生到成熟，这之间的光彩、绚烂、欢乐和赞颂；同时你也承载了生命的路程中的悲哀、凄凉、失望和痛苦。你伴我度过黄金的秋日，寂寞的时光与复杂的岁月。让我懂得了：人生总是要从绚烂到平淡，繁荣到寂寥。
风儿一吹，你便跳起了你人生中的'最后一支但却是最美的舞。我似乎看到你那优美的身段、轻盈的舞步，随着舞伴风儿潇洒自如。舞蹈将近尾声了，但你依旧翩翩起舞，没有丝毫的伤感与寂寞，将你最后的舞姿也留在了这微风中。落叶终将归根，你终将消融那一片沉静的棕土。去安享你生命的胜利，吟唱生命真实的凯歌。
你落下后就结束了？不是的，你还要将自己奉献给大地，让大地和你共营生命的“色彩”！
小学五年级作文 篇2
“唉。”奶昔说。不过她想到了一个好办法，克隆一个父王母后不就好了嘛！“天使物语之克隆人！咦？克隆克隆人！”奶昔想使用法力却怎么也使用不了。
“别白费劲了奶昔！父王母后已经收回了我们的魔法！”香草不知道从哪窜了出来，“父王母后觉得我们太依赖于法力了！”
“啊！那家长会怎么办呀！”奶昔着急的'说。
香草说：“凉拌炒鸡蛋，好吃又好看！”奶昔说：“去你的，说真的，该怎么办啊！”香草好像一点都不在乎：“就这么办。”见香草不以为然，奶昔很是着急。香草见奶昔这样，就解释道：“其实很好办的。家长会又不一定家长一定要来，虚张声势罢了。我们只要说父母有事来不了就可以了。”奶昔点点头，夸赞道：“香草好聪明哟～～！”香草开玩笑似的说：“额，是你太笨了吧……”奶昔故作生气：“你说虾米！”香草说：“我说什么啦？我什么也没说呀！我溜了～”
家长会当天
“哇哈哈，请了假在家好爽哇！”奶昔乐滋滋的说。“不爱学习的人。鄙视。”香草故作嫌弃的表情。奶昔嘟了嘟嘴：“讨厌。”
小学五年级作文 篇3
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类最好的朋友，没有书就缺乏常识，没有书糊口就不富厚，没有书人类的统统事物就不会那样完美。我最喜欢的事情就是读书。
读三年级的时候，我写了人生当中的第一篇作文，因没有写过作文的思路和题材却写了许多废话。我感到很伤心，妈妈当天就把我带到书城去买了两本作文书。还让我多读多思考多做笔记。
从此，我就非常喜欢看书，作文也越写越好。还在的书的时候，发生了许多趣事。
我买了一本趣味书《穿越天空的美好心灵》，前几天，我在家看这本书的时候，正看得如痴如醉是时，接到了一个电话，原来是妈妈打来的，她叫我把饭做好。这一下，我变的垂头丧气的，但我想：“反正现在还早着呢，要不先看一会了再去做饭，我便马上行动起来。我拿着书坐在椅子上看了起来，我也没有看时间。心里说：“把这点看完了再去做，当我看了一阵后。便去做饭了，我一出书房就看了时间，才五点二十。我自言自语的说：“还那么早，正如我愿，但愿时间能走面一点，让我好好的`再看一会。”我便又回到椅子上去看书。”
叮铃铃，叮铃铃，我一开门，是妈妈回来了，妈妈问我：“饭做好了吗?”我吞吞吐吐的说，妈妈走到厨房一看，电饭锅里什么也没动，便问我干什么去了，我只好如实的告诉妈妈。只是一个小小的事情妈妈却让我写了五篇作文。
我爱的书，读书是我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书是我快乐。
小学五年级作文 篇4
前几天我的好朋友谭礼亚不知怎么处处和我作对，也让我真正的体会的知人知面不知心，也使我感到陌生和可怕。心里有种说不出的滋味。
就从那次综合实践活动四人小组竞选组长说起，（她也是我们四人小组的成员，其他两人不想当）最先是我当组长，谭礼亚想当组长，一次她看见有个小组在当组长，便要求我轮流，我当时没同意，在睡午觉时我俩传纸条。她写：每个人都是平等的都应该培养自己的能力。我觉得有两人不想当干嘛让他们当，他们没有兴趣怎么的，兴趣是最好的老师，再说他们又能力吗？能管好组员吗？作业能完成吗？（我看透了她的心思，她想当组长）我就说每人可以免费实验一次，当得好轮流的，当不好就“下课”。她居然还说我不理解人，我是天蝎座，最容易看透别人的心思，挖掘人的`秘密，更何况她是我的朋友，我有很了解她，她心里想的事我还不知道？
经过一周时间的考虑，我答应了（我心胸还是挺宽广的）我便宣布组长轮流当。可她一脸瞧不起的样说：“用不着你宣布，我们还是轮流当。”像什么事都是她说了算的，让我有点讨厌她。
从这件事以后，她对我十分冷漠，处处和我作对。非要和我反起来。举个例，一次英语考试中，发试卷时，（她坐在我前面）我叫她传快点，她却说：“我就要传慢点。”说着把试卷丢在地上管都不管，我叫她捡一下，她理都不理，我霎时觉得她好烦，又有了逆反心态。我也不知道我到底哪里得罪了她，就算得罪了她，她心胸也不必这么狭窄吧！
我还发现了她嫉妒心极强，在一次排练节目中，数学老师挑了几个数学尖子去占位，（她数学很差）不一会儿，老师和其他同学都下来了，排练节目完后我们回到教室，听老师说把那几道应用题用方程解了，（我爸已经辅导我做了）恰好，她把头转过来阴笑着说：“这就是你占位的后果。”我笑着说：“没事，我爸以前已经教我做了，已经做好了”没想到她居然说：“你好烦，竟做了。”我看的出她脸上有嫉妒的眼神。我也觉得这朋友没有什么可珍惜的了，便说：我做了关你什么事。”她扭头没理我。我十分生气。
还有一件事，我参加了重庆的一次活动，活动要求是背一百首古诗。在一次课堂中，我有句古诗的开头一句忘了，她便四处张扬，我觉得她太过分了，便讽刺她说：“我觉得我自己很差劲，连《竹石》也不会背，干脆我上课时让你去参加，你一定会被一百首古诗噻！”我说得她面红耳赤，她也不理我。
还有一次我把数学作业做错了，把《五洲导学》做成了《课时达标》，轮到做《课时达标》，她对我说：“你好烦，我给你两个选择1、把作业抄一遍，除应用题。2、我去老师那里告你。”我冷笑着说：“我告诉你，到老师那儿去告我”我也知道她没有勇气，下课后，我看见她找别人一起去，被我猜中了她没有勇气去告我。到下午时，她还是束手无策，她便到数学课代表说，（数学课代表本已经跟我说了不做）她告完后，仗着数学课代表的权势对我说：“她说了你要抄。”我没理她，依旧写东西。心里很讨厌她，说难听点应该是狗仗人势。
由于她的嫉妒心，我感到陌生。我现在做什么她都极力反对我，使我感到可怕。也使我亲身体会的了路遥知马力日久见人心。我觉得这个朋友交错了。
小学五年级作文 篇5
当你看到小蜗牛的时候是什么感觉呢？呵！可能和我的感觉一样吧！有小又慢，还背着一个又大又重的壳。大家会可怜小蜗牛会忍不住帮它吧！可是小蜗牛又是怎么想的哪？
小蜗牛和妈妈慢慢的`走着。突然它问妈妈：妈妈为什么我们要背又大又重的壳呢？妈妈回答说：因为我们没有脊梁，壳可以保护我们呀！小蜗牛又有疑惑了，它问妈妈：妈妈，为什么毛虫弟弟没有脊梁，它怎么不用背又重又大的壳呢？妈妈点了点头说：因为毛虫弟弟长大啦会变成蝴蝶，天空会保护它，所以它也不用背壳。小蜗牛想了想问妈妈：妈妈为什么蚯蚓哥哥也没有脊梁，它怎么不用背又重又大的壳呢？妈妈笑了笑回答说：因为蚯蚓哥哥会钻土，大地会保护它，所以它也不用背壳。
小蜗牛听了，不仅沮丧了起来。它想：为什么这世间的一切都不保护我们，大地、天空。为什么都不保护我们呀！后来，妈妈安慰它：我们是小蜗牛，我们不靠天不靠地，我们靠自己，我们也可以很好的生活。
是呀！小蜗牛都知道要靠自己，为什么人就不懂得呢？现在的人，那个背后不是有个靠山，不论大小，都有靠山。可是他们有没有想过，如果哪一天天塌了地陷了，你的靠山到了，那你该怎么办呢？到头来还是要靠自己呀！学习小蜗牛，不靠天、不靠地，我们靠自己。
小学五年级作文 篇6
别看我是个男生，可是我很胆小，每次爸爸走到哪里，我就跟到哪儿。
有一次，记得我上二年级的时候，爸爸不在家，我正在看恐怖片，看得很带劲，妈妈叫了我两三声我都听不见，然后妈妈给我写了一张纸条，留在厨房，我把恐怖片看完了。我说：“妈妈，我出去玩一会儿，等会儿再回来。”怎么没有回答？我来到厨房，看见妈妈给我留了一张纸条，上面写着：我出去办点事，你先睡，别等我 。我想：“我刚看完恐怖片，怎么能睡得着呢？”我就想老鼠怕猫，妖魔鬼怪都怕《西游记》里面的孙悟空，于是我就画了一只大花猫，和一个孙悟空，帖在我的枕头两边。我打开电视又看了一会儿，我就把灯一关，我就甜甜地进入了梦乡。
第二天醒来，我穿上衣服刚出门，爸爸就竖起了大拇指说：“你真的长大了，可以独自睡觉了。”我自豪地说：“是的.。”
［评语：习作叙事完整通过心理刻画，具体地写出了自己战胜胆怯的经过，结尾深化主题。全文语言流畅，内容真实可信。］
