关于二年级作文集合6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的二年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
早晨，妈妈早早地起了床给小丽做饭吃。时间不早了，妈妈把小丽叫醒了去上餐桌上吃早餐。这时，妈妈端着两个鸡蛋说：“小丽，吃点鸡蛋补充营养。”妈妈说完就到厨房收拾去了。
小丽看着两个鸡蛋想：妈妈既然说鸡蛋有营养，妈妈也应该吃呀。这时，小丽看见妈妈的饭盒在桌子上，就悄悄地把一个鸡蛋放进了饭盒里。
妈妈从厨房出来了。她一边把饭盒装进她的包里，一边说：“小丽，我要走了，等一会儿你就去上学。”小丽把妈妈送到门口说：“再见。”小丽想到饭盒里面的鸡蛋笑了。
到了中午，妈妈拿出饭盒，把饭盒打开，看到了鸡蛋，心想：小丽知道关心大人了。妈妈的`脸笑成了一朵花。
二年级作文 篇2
我是陶瓷，几千年以来，有着深厚的历史文化。
我的家族是一个庞大的家族，从史前时代到秦朝那一段时期，我还是陶，人们用我来喝水、饮酒，存放食物等等，大多数的生活用具都是由我来负责的。
东汉年间，因为施釉技术的发展，我从陶演变成了瓷。当然，这还只是我旅行的起点。在五代时期，我的形态是白瓷或清白瓷。到了元代，我浑身有着青花颜色的花纹，那是二元配方法把我改成这样的。明代，我“穿”上了美丽的斗彩和眼花缭乱的'五彩。到了清代，我被扑上了粉色的胭脂，还被披上了一层又一层的颜色釉。一开始，我被手工捏制，再后来，那些艺术家们在我身上精雕细刻，还画上了很多精美的图案，所以，我已经成为了人们生活中不可或缺的艺术品。
我的“家乡”在景德镇，那里有得天独厚的陶瓷生产条件，一方面有着丰富的矿产资源，比如瓷石、高岭土；另一方面有着理想的烧窑燃料，比如马尾松，可以持续烧制很长时间，所以我的家乡成为了一个著名的瓷都。
而我在这个宁静的瓷都里享受着浪漫的旅程。
二年级作文 篇3
昨天，我和爸爸的同事一起去余姚采杨梅了。我们一共开了3辆车，来到了杨梅山上，看着满山的.杨梅树，我可兴奋了，看着又红又黑的杨梅我的心里直流口水，我迫不及待的采了一个杨梅送到嘴里，真的好甜啊！！！
我突然想到农民伯伯送杨梅是多少辛苦啊！
二年级作文 篇4
这几天，我们家来了一个"新成员"，全身毛茸茸的黄白颜色，我们叫它小贝，是一只长不大的狗。
它眼睛大大的'，而且还会不停转动，只要有一点点动静就会马上发觉。放学一回到家，它都会跑过来围着我又蹦又跳，有时紧紧咬着我妈妈的裤脚不放，真是好气又好笑。
真是一只可爱的小狗呀！
二年级作文 篇5
咦，那边吵吵闹闹是什么？原来是一群昆虫在聚会。和我一起去看看吧。
昆虫们唱着歌：世界上所有的昆虫都在这里了，有黑黑的蚂蚁、勤劳的蜜蜂、可怕的狼蛛...等等，狼蛛？大家全把目光投向了一旁挖洞的狼蛛。“惨了！被发现了！”狼蛛心里想，“唉，要是我快一点挖洞就好了。”狼蛛垂头丧气的溜走了。
狼蛛走后，昆虫们赶紧看看四周，确定没有入侵者之后就又唱起歌来：还有爱打架的螳螂、美丽的蝴蝶、多腿的`毛毛虫...“毛毛虫不是昆虫！毛毛虫不是昆虫！”小瓢虫说。“对，毛毛虫不是昆虫！”小蜜蜂也跟着说。“不是说六条腿的才是昆虫吗？毛毛虫有那么多条腿，怎么可能是昆虫呢？”蝎子也说道。
毛毛虫听了它们的话，不慌不忙的说：“我虽然现在有很多条腿，但是等我长大后，就会变成美丽的蝴蝶了。”大家听了毛毛虫的话，都有些不好意思了。
小蜜蜂为了化解尴尬，赶紧说道：我们来玩个游戏吧？“好呀好呀，我们来玩捉迷藏吧，你们都藏好，我来找你们。”小瓢虫说完就开始数数，一、二.....十！开始找啦！
咦，树叶怎么动来动去的？原来是蝎子躲在下面，紧接着找到了躲在树后面的毛毛虫.....
大家都玩累了，就开始吃午饭，小蜜蜂拿出了自己的午饭，别的昆虫们也都拿出了自己的午饭，吃完午饭后，大家高高兴兴的回家了。
今天的昆虫大聚会太开心了。
二年级作文 篇6
阿姨的肚子圆滚滚，像个大皮球。
妈妈说阿姨的肚子里有个小宝宝。
小宝宝小宝宝，快出来吧！
有一天，妈妈告诉我，小宝宝，不，小弟弟出来了！
到了医院，我好奇地问阿姨。阿姨的'肚子怎么不大了？
阿姨说，因为小弟弟出来了！
我于是又问
怎么出来的？
妈妈说，是医院里的“魔术师”变出来的。
说着，说着一个身穿白大褂的叔叔走到了病床前。
我高兴得冲上前去，叫着，魔术师，魔术师。
叔叔有些疑惑我问道，是魔术师叔叔把小弟弟从阿姨肚子里变出来的吗？
叔叔恍然大悟，连连点头。
我说，那么请叔叔再把小弟弟变回阿姨肚子里吧！
大家都笑了。
