有关小学五年级作文7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的小学五年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
那是六年前的事了，爸爸送给我两个粉红色的塑料书皮，上面还印着两只可爱的小白兔呢，我特别喜欢。可是不久，塑料书皮皱了，小白兔也显得无精打采，好像生病了。我很心疼，想把书皮抹平，但用尽各种办法都不行，怎么办呢？ 有一天，我看见妈妈用电熨斗把一件皱巴巴的衣服烫得平平展展的.，像新的一样。我忽然有了主意，高兴得差点跳起来。
妈妈烫完了衣服，断了电源，把电熨斗放桌子上就去做饭了。我悄悄取来书皮放在桌子上，学着妈妈的样子，用熨斗熨了一会儿，然后把电熨斗提起来一看，哎呀，这是怎么回事？书皮上的小白兔不见了，塑料书皮也更皱得不成样子了。我迷惑不解地朝熨斗看了一眼，噢，小白兔被电熨斗“吃”了。我既心疼又后悔，坐在床上就“呜呜”地哭了。
妈妈听见哭声走过来，看我这副样子，急忙叫着我的小名问道：“南南，怎么了？”我边擦泪边说：“小白兔——给电熨斗‘吃’了！
”妈妈听了，差点笑弯了腰。她抚摩着我的头说：“塑料碰到热就会变形，熨斗这么热，怎么能熨塑料书皮呢？”我停止了哭泣，恍然大悟地点了点头。
虽然这件事过去了很久，但我还是非常后悔，因为这是我最喜欢的书皮啊！
小学五年级作文 篇2
没有泰山般雄伟的山峦，没有长江般壮丽的河流，这就是我的家乡。
可以这样说，她不能与任何风景名胜相媲美，平凡中带着平凡——就是这样一个故乡，却盗走了我对她的满腔爱恋……
可是直到现在，我才发现，竟忘了故乡的模样，忘了这个哺育我的故乡，曾一度让我眷恋的热土，极力搜寻记忆中的故乡，终于，那个尘封已久的回忆被我拽出来时，往事开始蔓延……
那是生长在昼与夜夹缝中的绿荫，如盖的树——黄昏，我一进入那条小巷，外面的喧闹便荡然无存，仿佛一切都不复存在，伴在我身旁的，只有脚下的大地，我的故乡。不知走了多久，眼前豁然开朗——那是故乡的浓缩，是漫无涯际的旷野平畴，更是被微风掀起的层层鳞浪。不错，那是田野，伴着日暮的黄昏，画里整个田野都开始翩翩起舞，舞中还夹杂着生命的气息，其舞姿之和谐，堪称完美。它们用最动情的韵味，和着鸟儿拍打翅膀的旋律，如古筝之幽香……那清幽的.韵味，曼妙的舞姿，柔柔地侵入暖暖的心房。
这时，月亮也露出了金色的脸庞，正欲离去，却见那田野的一株植物绿得可爱，不用说，那是麦苗了，而且是千千万万株麦苗中的一株，它有些孤单，似乎脱离了群体，因为它的旁边尽是杂草，它没有放弃生长，尽管它其它的兄弟姐妹弱小，尽管随时都有被野草吞噬的危险，可是它依然迎难而上，不放弃希望……
时至今日，我才明白，以前被我放弃的，不只有苦与痛的挣扎，还有无价的希望啊！
其实，家乡不也如此吗？没有似明镜的湖水，没有似珠帘的瀑布，没有似玉带的溪流，没有如巨龙的丘陵，没有如利剑的山峰，大自然的鬼斧神工并不偏爱我的家乡，可是，她没有因为自己的平凡，普通而放弃希望，而是努力地向上，向上，向上，终有一天，她会变得更加美好——
没有任何的地方可与之媲美；
比泰山更雄伟；
比长江更壮丽！
小学五年级作文 篇3
一件事的对与错，有时可以看出一个人的性格，也能表现出一个人的品行。“让座”也许有人认为微不足道，但是我认为这是最起码尊老爱幼的行为。
在一个寒冷的冬天，我重感冒初愈，拖着虚弱的身体去上学。来到一路车站，天干巴的冷，我不停的嘘着手，跺着脚，车来了，人们一拥上了车， 在沙丁鱼罐头似的`公共汽车上我找到了一个座位。在步 行街车站我看到一个满头银发的老爷爷一瘸一拐的上了车，我随之想起了让座，可是又想：我有兵刚好，身体这么弱，这次就不让了吧；但是良心让我不安，身体再弱也比满头银发的老爷爷身体好吧……多 次思想斗争后，我让座了。
放学回家后，我有发烧了。妈妈埋怨我说：“这么大了还不会照顾自己！”我不顾妈妈的埋怨说了自己让座的事，没想到妈妈更埋怨了：“你看你，身体弱还逞强，吃亏了吧！”我反驳道“就算我再弱也比那看起 来70左右岁的老爷爷强吧……”
我又开始大点滴，妈妈也在心疼的小声埋怨，但我心理很塌实，我认为这件事我做对了。
小学五年级作文 篇4
今天是在小蜜蜂作文乐园开学的第一周作文培训课，经过了一个暑假以后，原来，上学是多么美好的一件事。
周末，我打开作文乐园的大门，见到了好久不见的同学们，见到了熟悉的电脑、投影仪，还见到许久没有坐的'桌椅们，一股熟悉而又温暖的感觉，正向我扑面而来。
上课了，还是和以前一样，吹一声口哨，同学们立马飞奔着跑向自己的位置，端端正正，认认真真地听教师讲课。不过，在这之前，我们还要说一句常用语——“勤劳小蜜蜂，快快乐乐学作文——唉！”叫完这一声热情的口号后，大家都鼓足了劲的听课，让自己好好的学习作文。
上课时，教师讲了一些人的作文获得了奖，而这些得奖的人，其中有几人是我班的，如：罗路瑶，扶晨曦等……我还发现，教师经过2个月的打造，又变得更洋气了，和我们一样，我们是开学第一周，她的衣服也是开学第一周，因为，在我们上课的同时，在我们写作文的同时，它都是在陪伴着我们。也许教师是刻意用衣着为我们营造一种新气象，一种新感觉。
我突然奇怪地想，我们应该向教师的衣服学习，虽然它不能说话，虽然它不能写字，虽然……但它总不会灰心丧气，你看，自从我们认识陈教师以来，它一直是五彩缤纷。
我们一定要在开学第一周，在新的开始中，取得比一前更好的成绩。
小学五年级作文 篇5
海，是浩瀚无际的。海，是变幻无穷的。我一直都非常想去看海，有时做梦时也会梦到海。今天，我的梦想终于成真了——我真的去了大海。
这天，我来到海边，看着一望无垠的大海和天空和金黄色的沙滩。软软的好像一张金黄色的床。 我贪婪的呼吸着海边清新的空气，平静的海面上有着小小的波纹，仿佛一位美丽的少女在弹琴，这琴声优美而又轻柔，优雅而又动听。这时飞来了几只海鸥，它们落在沙滩上，像是在晒太阳。海风轻轻地抚摸着大海。这时天气渐渐变热，人也越来越多。我禁不住想去海里玩玩，于是，我便和别的小朋友一样在海里玩耍，我真开心。
我的体力渐渐的消耗，我的肚子马上就开始‘‘咕咕’’的.叫了——我饿了。我一看，已经到中午了。中午的海风变的有力了，但是给我们带来了凉爽。中午的大海也变的暴躁了，当我们靠近它时它就会把我们变成‘‘落汤鸡’’，这让我们不敢靠近它，但是我们还是甘愿变成‘‘落汤鸡’’。吃完午饭后，海上开始有船只了。这时海面上波涛滚滚，海浪翻滚着，海面上漂着白沫，海上的帆船不停地摇晃，让我感到很害怕，真为船上的人担心呀!
傍晚，海浪不停地冲刷着岸边的礁石，白浪滔滔，大海现在就像一头大怪兽，想吞没所有的一切，太阳落山了，大海越来越放肆了，直到有一个大浪花把我吞没了。
‘‘啊......’’，我醒了，我头上有许多冷汗，原来是一个梦呀!大海，我什么时候才能真的见到你啊！
小学五年级作文 篇6
“人生最美好的东西，就是他同别人的友谊。”这是林肯说过的一句话，我自然赞成。因为，得意时有朋友的忠告，就能防止骄傲；受挫时，有朋友的鼓励，就会增强战胜困难的勇气和信心，懈怠时，有朋友的督促，就会乘胜前进，奋斗不息。我和小丽的`友谊就让我理解到友谊的真谛。
有一次，我和一个同学发生的争执，我们越吵越厉害，最后我们俩打了起来，我扯住他的头发，他扭住我的衣服；我咬住他的手，他抓破我的脸。好多的同学围拢来看热闹，只有好朋友小丽冲过来使劲把我俩分开。然后小丽扶我去医务室处理了伤口。她扶着我一步一步地下楼，望着小丽我无言以对。到了医务室，只见小丽大汗淋淋。我的伤口处理了后，我不解地问小丽：“别人都在看热闹，为什么你要来劝阻呢？还这样辛苦地带我到医务室来处理伤口？”小丽说：“因为我们是朋友。”“那你为什么不帮我打那个人呢？”小丽一本正经地说：“真正的友谊是建立在坚持原则基础上的。我们不能受哥们义气的影响，讲哥们义气的人往往是不讲原则，不讲是非曲折的。”我听了这番话十分感动。
我想：朋友是多么的重要，友谊是多么重要。只要我们弘扬中华美德，把友谊放在第一位，美好的明天就会精彩无限。
小学五年级作文 篇7
大自然的风是有生命的，每个季度，每一天的风都在悄悄成长。
春之风是一个活泼可爱的娃娃。他是天真的，稚嫩的。不过，他也是忙碌的，他用微小的风力，吹拂着万物，让它们与自己一同成长。他慢慢抚摸着人们的脸颊，他在暗示，春已经来了。他悄无声息地融化冰雪，他轻轻地抚摸着刚破土而出的小草，提醒这些小生命赶快换上绿装；它慢慢地梳理着刚刚变柔软的柳条，催促着柳条快快抽枝、发芽。他悄悄地唤醒万物，珍惜时光带给我们美好的一切。
夏之风是一位身强力壮的青年。他是爱奋斗，爱拼搏的。他已慢慢的成熟了。太阳是灼热的，让人们知道，夏已经走来，在人们被热浪侵袭的时候，风轻轻走过，吹走人们脸上的汗水。它把小草吹得更茂盛，花儿吹得更美丽，大树吹得更加郁郁葱葱，吹得万物都赶着时令快速成长。
秋之风已到了性格稳健的中年。他能给人们带来快乐。因为它让庄稼丰收，瓜果飘香。“夜在南风起，小麦覆陇黄。”秋风是农民伯伯最喜爱的风，他吹得庄稼一片金黄。凉爽的秋风吹走了农民脸上的汗水，吹得粮食堆满了仓，吹得人心头醉了彩霞斜阳。
冬之风是一位思想睿智的.老者。它给人们严峻的考验。因为只有禁受得住磨难，才会真正走向成功。呼啸的北风，冻死了害虫。它吹得大地冰冻三尺，白雪覆盖了大地，为明年的农作物生长储备水分。寒冷的北风吹得人们不轻易出来了，就连太阳也懒得出来了。雪莱曾说过：“冬天已经来了，春天还会远吗？”我们应该积极接受冬之风带给我们的考验。
风正如人的一生，我们正处于青少年时期，更应该努力拼搏奋斗，为自己的人生留下青春之风雨捎来的最绚烂的一抹彩虹！
