【必备】我的小学作文4篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的我的小学作文4篇，欢迎阅读与收藏。
我的小学作文 篇1
蝴蝶穿梭花丛，快乐便是那芬芳的花香；荷花绽放笑脸，快乐便是那声声赞扬；雄鹰翱翔天空，快乐便是那广阔的天地。属于我的那把快乐钥匙便时那一声称赞。
一个烈阳高照的日子，太阳像一个大火球一样烘烤着大地，小狗懒洋洋的吐着舌头，花儿昏昏欲睡的地下了头。教室里，老师绘声绘色的讲着课。同学们因为烦人的天气，都无精打采地坐在座位上，老师提出的问题也没几个人举手。这时，老师突然用力的拍了讲台。
“嘭！”的一声巨响，把睡梦中的我们都吓醒了，老师充满杀气的眼神巡视教室，生气的说：“好端端一节课，却只有那么几个人举手，你们只想要笔回答还是用嘴回答啊？”聪明的人都会用嘴回答啊，谁想抄课文呢？班上居然还有几个学霸举手。我举不举手呢？如果举手回答错误了，可还会在全班同学面前被批评，可不举手又要抄课文，算了，还是不举了吧，反正老师也注意不到我。可这种念头很快就被打消了，我可不想被罚抄课文，豁出去了！
我把手举起来一点点，又放下，不料，被老师看见了。我只好慢吞吞地站起来，把刚才自己想到的都吞吞吐吐地说了一遍，我低着头正准备接受暴风雨的袭击时。可我的余光却看到老师金币的嘴唇微微上扬，原来拧成结的柳眉也慢慢松开了，老师点点头：“你们看，以前从不举手的曾筱茜都举手了，说明这节课她很认真，我们要向她学习。”
我把头抬起，惊讶地看着老师，有些窃喜，表面上虽然一脸平静，心里别提有多高兴了！同学们也鼓起了掌，窗外的白云也为我竖起了大拇指。在以后的`课程中，时不时就能看见我高高举起的手，和脸上洋溢出自信的神情。我也收获了不少老师的赞扬和同学的掌声。就是那一声称赞，使我爱上了语文课；就是那一声称赞，使我每节课都积极举手；就是那一声称赞，使我捡到了快乐的钥匙！
我的小学作文 篇2
我热爱运动，只要一上体育课我就高兴的不得了，因为体育课敎的运动项目都是我喜欢的运动。
我爱上运动的原因是因为我本来对运动没有兴致，后来因为看了去年的奥运比赛，刺激的`竞技，好精采，我才开始对运动感到兴趣，后来只要上体育课我都会很高兴的活蹦乱跳，真快乐。
据说运动可以让身体变强壮，也可以让身体变的更健康，所以我只要一有空，我就跑出去运动，享受流汗后身心舒畅的感觉。
我的小学作文 篇3
“一份耕耘一份收获。”我觉得这句格言非常有道理，只要你努力去做一件事，就一定能成功，因为“世上无难事，只怕有心人。”我就因此尝到了成功的滋味。
记得刚上三年级的时候，我才开始学英语，但由于以前没有过基础，自己的英语词汇量和语法都不及别人，往往考试就被别人甩得远远的。别人考一百或九十几分，可我却只能考个七八十分。我当时很沮丧，但我绝不气馁，我知道成功是靠勤奋和努力换来的。从此，我便和努力的`学、听、写、读，但期中考试的成绩才考了八十几分。
当时，我伤心极了。真的不想再学英语了。但妈妈却教育我说：“孩子，没关系。我相信只要你肯努力，就一定能把英语学好，加油！”听了妈妈的话，我就定—继续坚持学英语。
三年级暑假的时候，妈妈不断给我买英语书，英语方面的资料，练习册，听力等等。再加上我的认真和不可动摇地精神。我得英语成绩一下子上来了。在四年级期末考试得时候，当老师告诉我英语考了九十八分时，我得心情一下子激动了起来。我的努力是没有白费的，我付出的汗水没有白流，我终于成功了！我感到十分的快乐！
当我手拿英语卷子时，心里别提多高兴了。我尝到了成功的滋味，那滋味在我心里回荡。
我的小学作文 篇4
我叫高畅阳，有一双小眼睛，笑起来眯成一条缝。你可别小看我这双眼睛，它呀，可以看得很远很远。
我还有一小撮碎头发，说长不长说短不短，每当写字时，老师总对我说：“下次来带个发卡，把头发卡住。”
我还有一双灵巧的手，只要你给我本折纸书，我立马就可以两天之内把所有的'东西折完，但是这事儿，我可不乐意干，因为那得累死我。
我还有一双大长腿，每次跑步比赛都是前几名。因为跑得快，妈妈经常让我去买菜，我迈开大长腿，几步就跑到超市，那速度比“京东快递”还要快呢。
这就是我，独一无二的我。
