【热门】小学作文600字五篇
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学作文600字5篇,欢迎阅读与收藏。
小学作文600字 篇1
当清晨第一屡阳光撒进你的房门的时候,你或许并没有觉得有什么。但就是,那时自然之神送你的第一声问好,这声问好很清晰。很温馨。推开窗户,小鸟不停的再那放声高歌,你明白它的目标就是谁吗?呵呵。戴玉强!清新的空气弥漫再四周。看啊。花儿的笑容绽放再你眼前,小草的脸庞浮现再你眼前,大树的腰杆直立再你眼前。这时。你就是否再感叹自然的完美。天上的小鸟再无忧无虑的歌唱,此时它就是否正在金色大厅里用甜美的声音奏出美妙的交响:鱼儿再水里自由自在的游玩,它就是否正在水立方里完成最美舞步:熊猫再山上轻简单松的啃这鲜嫩的竹笋,那它又在干什么呢?你想象一下下吧!
抬起你的头,你的目光就锁定再了前面这一片大草地,草地上,一只小羊再安静的吃着新鲜的嫩草,它的眼神里充满了平静,眼眸里有这种说不出的安详,它和放牧员很友好。一只蝴蝶张开它美丽的翅膀,飞呀,飘到了一朵美丽的牡丹上,牡丹张开它美丽的`臂膀,欢迎这一只小蝴蝶。小蝴蝶亲吻牡丹,此时感谢它,牡丹绽开甜美的笑容。蝴蝶和牡丹很友好。鱼儿在蓝色的水里。轻轻的游着,尾鳍摆动,轻轻的给湖水挠痒痒,湖水受不住,便抱住它,不让它乱动。
此时,我们,也就就是生物中的人,在用一双神奇的眼看这一切,眼里满就是喜悦,眼眸里波光粼粼,慈祥。我们张开我们的怀抱,迎接清新的空气,迎接美丽的花朵,迎接可爱的小草,迎接自由的小鱼,迎接美丽的蝴蝶,迎接华贵的牡丹,迎接最恬美的笑容,迎接绽放美丽笑容的自然。
人与自然的关系,就就是这样,关系就就是一张恬美的笑容。
小学作文600字 篇2
夏天的夜晚总是格外的热闹,天空如同被打翻的墨汁,偶尔还有几颗星星。
一家人围坐在桌前,桌子上摆满了各式各样的菜肴,散发着诱人的香味。
突然间,灯自己灭了,风扇也停止了转动,整栋楼陷入了黑暗之中。
“怎么回事?谁把灯关了?”
“应该是停电了吧。”
“这什么物业,停电都不知道提前通知一下嘛!”
大家七嘴八舌的议论开了。
“咚咚咚”这时,突然有人敲门。
会是谁呢?我摸黑走到门前,开了门,原来是邻居家的小妹妹,她眨眨眼睛问道:“姐姐,你们家有蜡烛吗?”
“没有!”我没好气的.回了一句,把门关上抱怨道,“这都是些什么人呢,停电了,还要朝别人要东西,我们自己都没有,难不成还要再去超市买几根给他们送去吗?”
“唉……”奶奶坐在桌子上说道,“记得起以前我小时候,大家都住在一个大杂院里头,谁家没米了,就从邻居家借一点,谁家没鸡蛋了,就向邻居家要几个,大家和和气气的,就像一家人啊。”
“是啊,现在科技发达了,大家都搬进了楼房里,一栋楼里都没有几个认识的人,与人之间多了一份隔阂,少了一份信任。”爸爸也附和道。
“咚咚……”这时,门又响了。
我走过去开门,还是邻居家的小妹妹,手里拿着几根蜡烛,说道:“奶奶说,如果你们家没有就给你们几个,不然黑灯瞎火的什么都看不见。”
我愣了一下,接过蜡烛说道:“谢谢你们!”“没事的,奶奶说了要互相分享的。”她的大眼睛忽闪忽闪的,似是会说话。
点燃蜡烛,屋里又亮了起来……
分享,为人生增添亮色。
小学作文600字 篇3
父亲的爱是绵绵不断的大山,让我们有一个安全的依靠;父亲的爱是严格认真的老师,让我们在严厉中成长;父亲的爱是温暖的阳光,让我们感到父爱的温暖。
父亲往往是对你最严厉的,但你可想而知,这严厉的教育是父亲对你最伟大的爱,也是对你无私的爱。
在我学溜冰的时候,我已经一年级了,爸爸也经常带我去公园溜冰,一天天下来,已经快一个月了,不过在其中,必定也有一些磕磕绊绊。在我第一次溜冰时,爸爸先带我溜了三圈,然后放开手说:“就是这个感觉,“八”字“八”字的走。然后就在旁边用充满信心的眼神看着我,我还没有滑两步,就人仰马翻地坐在了地上,“嚓”胳膊上划破一层皮,我一看,觉得疼得不得了,然后泪水就不由自主地流了下来,边哭边喊:“爸爸?”爸爸看见我便跑过来说:“来慢慢起来,不就是擦伤了皮吗?鸡毛蒜皮的小事有什么大不了的?自己起来休息休息,咱们再继续练。”然后爸爸就又走到了一边,我本以为爸爸会扶我起来,结果令我大失所望,现在我只能无奈地哭哭啼啼地站起来继续练??晚上,我悄悄地把这件事告诉了妈妈,妈妈听了,语重心长地说:“儿子,这就是爸爸爱你的`表现呀!爸爸不扶你是因为他想从小培养你自立、坚强和勇敢的品格,让你做一个坚忍不拔的人呀!”
我听了,眼睛就不由自主地被蒙上了一层热乎乎的泪花,心想:啊!原来爸爸是爱我呀。
啊!我的爸爸,用伟大的父爱哺育了我,用特别的爱爱着我,让我在严厉中长大。啊!我的爸爸,用蜡烛般的父爱点亮我的心房,让我在您的呵护中渐渐长大。
啊!父亲的爱,这伟大而无私的爱,让我在成长的道路上扬帆远航。
小学作文600字 篇4
青春像一艘舴艋,载我们从童年嬉戏的流水小涧,驶向人生波涛汹涌的碧海。在我们这个年龄,每个人都是青春舵手,水能载舟,亦能覆舟,怀着憧憬与惴惴不安的心情,思忖好要带什么前行?
在我们这个年龄,要幻梦。梦是海蓝色的,像海蓝之心。幻想在细软的海滩撷取浪花开花落,捡拾彩贝开张闭合,一会为发现奇异的卵石欣喜若狂,一会为脚印被海浪吞噬而沮丧懊恼。捧着收获颇丰的石贝,心想大海里蕴藏着怎样的世界?渺远的遐思澄澈如海蓝之心,缥缈如闪烁天际的海蓝之心。幻想指引你远航。
在我们这个年龄,要坚忍。坚忍是铁青色的,像翻墨乌云。“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”,远航的路上必有风雨载途。波澜与叫嚣的海风击掌,暗礁与狡黠的冰山为一丘之貉,云雨雷电狼狈为奸。就此作罢?怎能!当坚忍,雷电的恐吓不过抽刀断水,忍一时风平浪静。暗礁在哪里?就在你触礁的地方。岸在哪里?就在远方。远方在哪里?就在你坚忍的追求中。必有卷地风来那一刻!
在我们这个年龄,要有爱。爱是蜜橙色的,像一米阳光。终有春和景明,波澜不惊。一米阳光展露乌云端,如破竹之势驱散雷雨。如浓郁蜜糖般的阳光紧紧包裹着船,心如水流般漾着甘甜。下一秒,一米阳关或许如昙花一现,翩若惊鸿而去,无法成就的永恒,或许在某点凝成,无法拥有的灿烂,或许只在一米之间。只偶然照射于人们身边,不会必然覆盖在人们周围。所以,珍惜拥有的一米阳光,为远行护航。
在我们这个年龄,要做好清纯的舵手。面对若即若离的.大海,渐行渐远的小涧,你是否已听到波澜汹涌的激昂篇章?带上海蓝色的梦,铁青色的坚忍,蜜橙色的爱,发表我们的航海宣言,面朝大海,春暖花开。
小学作文600字 篇5
“大家听好啊,下届英语课梁老师要抽背课文啊!”英代沈小姐大喊。
“啊?”“什么嘛?”“不会吧?”一阵七嘴八舌的讨论出现了,紧接着,是同学们一阵阵紧张的翻书声与背书声。
什么?等一下梁老师要抽背我呆了。我昨晚背是背了,但其实也就是马马虎虎的读了几遍,而且眼睛没有一刻离开书本的,根本就没有去好好的完成!现在叫我背,就算神仙下凡我也背不了啊,怎么可能有能力在老师与同学的眼皮底下去背!哦,不!
我紧张的.看了一下表,呼,还好,还有五,六分钟才上课,趁现在赶紧先磨一下刀再说!
我如同一个疯子一般把书翻到第三十页,用着比小沈阳说相声还快的速度一遍又一遍的大声朗读课文,希望可以对此加深印象。但是,我发现,不管我读多少遍,还是对这篇课文不熟,这块用来磨刀的石头似乎已经钝了,就算磨得再起劲也不行。眼看着上课铃就要打响了,我连一半都还没背好,怎么办?怎么办?
这时,我想到了一个办法:先把关键词找出来再去背。果然,这样子好多啦,我越背越快,越背越顺,但是,这块磨刀石似乎还是不够好,当我还有几句就背好的时候——上课铃打响了!我心想:“唉,这次惨啦~~”
但是,我又一想,对呀,这是预备铃,还有两分钟才正式上课,抓紧!于是,我一边小声背,一边观察梁老师的动向。
终于,在正式铃打响之际,我把课文背完了。虽然还不是很熟,但大致上都OK了。之后,我“如愿以偿”的被梁老师点中了。虽然有些口误,而且比其他同学要慢,但我至少还是过关了。
这次突如其来的抽查真是太惊悚了,我相信,我一辈子也不会忘记这次“课间花絮”的!