有关小学的作文600字五篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的小学的作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文600字 篇1
快乐，总是围绕在我们五个人的身边。只要一下课，我们手牵手去散步；放学了，总要等齐了再走出教室，骑着脚踏车回家，一路上叽叽喳喳说不停，嘻嘻哈哈笑不停。那时刻，我们最为快乐。
陈夏芝，镇定自若的她是一个心胸宽大、从不计较的一个好女孩。别看她文静，其实她是很好交结的。“人缘好”是谁也不能否定的。她很喜欢看小说，一有小说看。不管在什么场合什么时间，她都看的津津有味，聚精会神的。
陈幸婷，春光满面的她很高，不服气的我偶尔把头发的长度拿来跟她比身高。她盘着“篷篷头”，t恤衫加牛仔裤，酷酷模样，很有范头。她身边想跟她交朋友的人可以从“肯德基”排到“麦当劳”了——很多。
倪李漫，白净柔嫩的.她很瘦小，也就是因为这样，我常常拿来开玩笑。没当她和我们在一起时，总有不少人问我们说：“那是谁的妹妹？”“读四年级吗？”“………”哈哈。却引来她的怒视相对。因为她最讨厌别人用他的眼光来横测她。 郑洁珊，容光焕发的她，金黄发，一副可爱的模样。她很开朗，每天都用微笑面对生活。当我们中谁不开心的时候，她总是讲笑话逗她开心。
还有我，郑思涵，有的人说我行为“古怪”、思想“幼稚”、个性“倔强”；各种各类。同样，我也是阳光类型的女孩。
亲爱的朋友，不知道哪个明天我们将背道而驰。我们以后的人生将是一个问号，不知道会发生什么。但我相信，我们最后还是在一起。因为我们有同样的“心念”。我继续哼着歌：“朋友一生一起走，那些日子不再有……”随着年龄的增长，彼此的友谊不会改变。但是曾经的岁月，年少轻狂的岁月， 不会再有了。
小学的作文600字 篇2
今天，老师给我们出了一道作文题，写写童年的趣事。
我一时想不起来，我有什么趣事呢，好像很多，但一时又想不起来，我绞尽脑汁地想呀想呀，终于，想起来了，还真有一件事是那么的可笑那么的有趣。在我三岁时，我和妈妈去中山陵滑道乐园玩，看见很多小朋友都在钓鱼，我也闹着要钓鱼，于是，妈妈给我买了小桶、金鱼缸、鱼竿、鱼食，我们就开始钓起鱼来。钓鱼可不是件容易的事，我好半天都没有钓到，只看见又红又好看的.金鱼在水里游来游去，真是有些讨人喜爱，真想把手伸进水里把它们一个一个都捞上来。可要钓着就难了，我拿着鱼竿，心里像有一只小兔子似的，蹦来蹦去，手也不听使唤，一个劲的在晃动，这时，妈妈鼓励我说“一定要看好时机，要看准一条，绝对不要放过它，注意，别紧张”。听了妈妈的话，我心里放松多了，一定不能让鱼竿晃动。
突然，一只又红又大又肥的金鱼在鱼竿边转圈，我一看时机来了，就在它转圈趁它不注意时，便把这条鱼给钩住钓了上来，我赶快把金鱼放入小桶里，妈妈和我都高兴极了。我心里暗想，今天晚上能吃上红烧鱼了。回到家里，我看到又红又大又肥的金鱼开心极了，可以让妈妈给我做红烧鱼了，于是，就告诉妈妈说“今天是不是可以吃红烧鱼了呀？”妈妈说“没有鱼怎能做红烧鱼呀？”我指着桶里我们刚钓回来的鱼说，这不是鱼吗，它是红色的就是红烧鱼呀，妈妈摸着我的头说“金鱼是观赏类鱼，是不能吃的”。
那时的我，真是多么的可笑又有趣，多么的无知、天真，竟然说红烧鱼就是把金鱼烧来吃就是红烧鱼，因为金鱼是红色的，所以就是红烧鱼。现在想起这事，真是有些可笑也有些趣味。
小学的作文600字 篇3
懂事，这个词和我从来都是风马牛不相及。但在我眼里，一个懂事的人首先具备的，是要分担家务、孝顺家人。其实，在生活中，总有那些人会使你感触颇深。
“徐可言，我饿了。”我就那样拿了双筷子敲得桌子咚咚响，还一脸憋屈的看着她。要说徐可言家去过的次数是不胜枚举，这一次去她家的`目的是最为不同，因为肚子都咕咕叫了妈妈也没回来，才唐突的去她家让她给我做面。“你要是学会了自力更生的话，也就直接在家里糊弄糊弄就过去了，用得着在我家蹭饭吗?”“你妈不也不在家，我蹭啥?”徐可言望了我一眼，似鄙夷似嘲笑。“我可不是你。”
接着，我只能坐在位子上，看着徐可言拿着锅碗铲瓢乒乒乓乓的造出一股巨大的声响，不由瞠目结舌，这家伙……没发现啊，我果然还是太小看了她，只见她在我眼前漂移着，将煤气灶一开，就将面条放下去了。说实话，她现在穿着那行头，那表情，酷似一位在厨界驰骋多年的老大妈，连我都自愧不如。
“面来了!”热腾腾的面!一根也没有断掉，似乎就如一根细绳!我迫不及待的抽出了筷子，饿虎扑食，嚼了嚼，恩~很有劲道，口感香滑，虽并不做的出神入化，但与我家那一位也是不可比拟啊!
“言言，山芋来了!”只见她的奶奶过来了，手里拿着许多呈紫色的山芋。我赶紧秉持着淑女的姿态，慢慢吞了起来。“我就拿这个吧。”“别别，那个太小了，那这个大的。”“不用了，大的您留着自己吃。”……
我在旁边感受到浓浓的祖孙情深，要我的话，恐怕那大的早已入腹。“诶诶，徐可言!你不吃饭吗!”“不了，我还要洗碗!”……
就这样平时不拘小节、大大咧咧的她，其实是一个很懂事的孩子，值得我称赞，也值得我学习。
小学的作文600字 篇4
光阴似箭，日月如梭。自己在学期中日思夜想的暑假生活不也飞速即逝。转眼间就又要回到那个乏味枯闷的“大房子”去了。回望自己在暑假中的生活，尝尽百味酸甜。快乐的日子终究会让人记忆犹新，烦恼的日子不也全都是那么的让人神伤，一切又一切都是那么那么清澈，一切有一切又都是那么那么浑浊。清澈的是在用幸福凝聚的海洋中我们的欢声笑语；浑浊的是在用愁绪灌溉的荒原中我们的哀怜悲叹，可这一切的一切又这般的让人恋恋不舍，记挂心头，又难以放下。
回想那座“大房子”，仿佛是一个囚禁自由的笼屉，禁锢着我们的欢乐；回想那座“大房子”，又仿佛是那么的亲切。奇怪？懊恼？我又怎么会对那个地方产生如此的感情，难道看似矛盾的心情下竟然也会隐藏自己的真情真意？
这时候的感情是复杂的，复杂得让人难以琢磨更不可能的难以表达了吧！外边纷纷扬扬的雨点仿佛此时繁复的心情在空中缠绵，自然也会流露些许情谊。
然而，此时此刻的我又在迷恋那座“大房子”些什么呢？是里面的朝夕相处的同学的真挚？是里面的无私奉献的老师的忠诚？是里面的一草一木的`陈设的回想？是里面的曾经酝酿的事情的亲昵？……可能都有吧，的确，在远离校园的这些日子中，不免也会彼此想念吧！咦？不是让座“乏味枯闷的‘大房子’”吗？我怎么会用校园这般温情的措词？
可是，我真的是很不甘心，以为长达两个月的休息玩耍能够解放自己的天性，可是我又解放了些什么呢？我在零星的记忆碎片中苦苦寻觅。对，我收获了。的确我收获了！
暑假结束的时候，我就应该醒悟。
小学的作文600字 篇5
“仔细听”，“用耳朵去听”你听到了什么？“叽叽喳喳”“叽叽” “喳喳”，噢，是鸟儿们的歌声呀！ 是大自然的一首动听的曲子，是动物世界的歌王族类，是令我魂牵梦的莹歌声啊！
用轻盈步子，怀着很神圣的心情走进森林，幽静的林子，样我听见了鸟儿们的欢乐的歌声，我一边走一边想着这歌声，我仿佛走进了鸟儿们的'歌唱天地，我尽情听着，啊！多么美妙的歌声呀！优美的音韵像灵泉一样了出来，进来我的心胸，进我的脑海。我想属于鸟儿们的音乐，没有人能够唱出来。我在一棵大树下，感受着山中我独享的幽静，听到人世间最美的歌声。渐渐地，渐渐地，我沉迷在忘我的境界里 ，仿佛自己也是一只自由飞翔的小鸟，跟它们拥有着一样平凡的生命，在它们的天堂里歌唱。似乎这情形在我的脑海中荡漾许久，在这个森林里让我感受到了鸟儿们的歌声，我渴望也想小鸟一样有一双翅膀。
天色若隐若现，时间一去不回，我又回到了现实的我，我在林子中我听到了大自然天奈之音，在想象中我如痴如醉，我感受到了，也听到了，这是自然界最美的歌声，是让人陶醉的音乐。鸟儿们飞进树巢里，一天的歌唱它们很累了，但它们却很自由，也很快活，有些鸟儿不舍得回家，还想歌唱下去，可以看得出它们有多么热爱歌唱呀！我在这里作为它们唯一的听众，我感受到很荣幸，它们歌唱出了自然界仅有一首最美妙动听歌曲，也让感受到自然界鸟儿为我们歌唱，让我心中的烦恼也忘得干干净净。
啊！鸟儿们的歌唱天地，不得不让我魂牵梦呀莹！天堂，那儿是我的天堂，拥有最美妙的歌声那儿是我的天堂，我要飞翔到那个充满歌声的世界，歌唱出我心中那首最美的歌曲。
