精选我们小学作文锦集7篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的我们小学作文7篇，希望能够帮助到大家。
我们小学作文 篇1
我们的莘塍实验小学是一座美丽的校园。
进了学校的大门，首先映入眼帘的是那用墨色大理石筑成的校牌，上面写着九个金光闪闪的大字——瑞安市莘塍实验小学。在校牌后方，有一座高大的雕塑，它全身红彤彤的，中间夹着一颗金色的打球。从正面看，这座雕塑像一只展翅欲飞的雏鹰，侧着看又似一朵绽放的鲜花。鲜红的雕塑映衬着后面碧绿的玻璃墙，显得分外耀眼。
绕过校牌，就是宽敞的大厅。大厅里有六根银色的大柱子，能照出清晰的人影来。大厅上方的墙壁上挂着许多金灿灿的奖牌，一行行，一列列，十分整齐，它们在阳光下发出金色的光芒。这些可是我们学校十几年来辛辛苦苦取得的荣誉，是我们的`骄傲呀！大厅左右两方是书画廊，这里展出的都是同学们的优秀作品。不用仔细地闻，一股淡淡的墨香扑鼻而来，沁人心脾，令人陶醉，使人心旷神怡。更引人注意的是左侧的书法廊，廊内挂满了苍劲有力的毛笔作品，有行书、草书、楷书，吸引着老师、学生驻足观看。
走出大厅，就是方形的天井。天井由南北教学楼和综合楼围成的一块正方形的露天场地。天井地面铺着红白相间的地砖，四个角上是四个呈三角形的花坛，载满了各种各样五彩缤纷的花草。天井中央有一个圆形的小水池，里面有几座高低不同的假山相互依靠本_资料,来.源/于;贵_州学,习.网 ｇｚｕ５２１.ｃｏｍ着，假山上满是绿树小草。池里的水是那么的绿，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。偶尔，从水里跃起一条小鱼，水面就泛起层层涟漪，吸引了好多一年级的小朋友来观赏。
穿过书声琅琅的南教学楼，就来到了南花园。瞧，地上的小草睁开了眼睛，好奇地打量着这光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳，你不让我，我不让你地开放着，簇拥着一起。一片红色的，一片黄色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙，快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来，穿上美丽的绿衣裳，抽枝长叶，像一个卫士挺立在那里，守卫着我们的校园。这里种满了花草树木，那葱郁的树丛中，偶尔会看见几朵小花在晃动。再看看那棕榈树，高大挺拔，好像是几位战士守卫着美丽的南花园。玉兰树亭亭玉立，它的枝叶茂密，树叶挤在一起，只露出了一点空隙。
沿着笔直的小径，能走到学校的塑胶操场。操场入口处是高大的主席台，主席台旁是国旗基座，五星红旗在高高的旗杆上随风舞动。进入操场，250米跑道既平坦又宽阔。
我们的学校不仅风景优美，更是书声琅琅，有机会请你好好来参观。
我们小学作文 篇2
童年里，最有趣的还要数吹泡泡，有一段时间我很着迷，每天放学便回家拿着泡泡水跑到河边玩，现在回想起来，还是那么留念不已！今天，金老师要带我们去操场，“回味”以前吹泡泡时的欢乐。
中午的阳光格外明媚，这时不去吹泡泡，那可就太可惜了！我们快步走到操场，老师还没说解散，同学们便按捺不住，各自分头行动，一显身手。我先打开瓶盖，把小喇叭从泡泡水里拿出来，再深吸一口气，用力吹向小喇叭，一群小泡泡便追逐着飞向蓝天，可没飞多高就在半空中“夭折”了，我想：“是不是我太用力了，把它吓坏了。”我轻一点吹，泡泡竟是懒洋洋地伸出半个身体，我接着轻轻地吹啊吹，吹出了一个大泡泡，可是它太“胖”了，在小喇叭上摇摆着，仿佛在对我说：“再帮帮我吧！”我再鼓足了力，轻轻吹，它终于飞了出去，哇！这个大泡泡越飞越高了！金老师叫大家一起吹，我们个个全力出招，顿时，天空中一个个泡泡翩翩起舞，操场上一片欢呼！我发现在阳光的.照耀下，泡泡都穿上了漂亮的彩衣，这让我想起了七彩的童年，追逐你的快乐，碰碎你的忧伤……
泡泡们，飞吧，飞吧，放飞我们的希望！放飞我们的梦想！
我们小学作文 篇3
玩是孩子的天性，大家都爱玩，可是随着年龄的增长，我们长高了，长大了，功课也日益增多，学习压力也越来越大，自然玩的时间也就越来越少了。
“升学”、“重点”、“升学”、“重点”一直在我耳际响起。啊，我终于承受不住这些压力了，我决定在期末考试后和同学好好玩一次。
我穿上漂亮的衣服，带上了自己积蓄已久的零花钱。我刚准备出门，妈妈板着一张脸走了过来：“去哪儿？”“去和同学玩儿。”我不假思索地回答。“不行，在家写作业，你都六年级了，你想不想考上重点中学啊……”妈妈又开始念叨了。“我走了，再见！”我打断妈妈的话，连忙走出门槛，立刻把门关上。关上门后，我一溜烟地跑了。妈妈还在家里喊：“回来！快回来！”
啊，我终于出来了，我终于又能呼吸到清新的空气！我一蹦一跳地走着，树上的鸟儿为我歌唱；丛中的花儿为我开放；高大的`树木为我“沙啦啦”地伴奏。我哼着快乐的歌儿穿过马路，穿过丛林，穿过街道。下午的阳光是多么灿烂，它为我抵御了刺骨的寒风，把我安全地送到了目的地。
同学们在杜甫公园门口向我挥手，对我微笑。我兴奋极了，急忙跑了过去。“呯”我一不小心被一颗石子拌倒了，摔了个“嘴啃泥”，同学们赶忙过来将我扶起，关心地说：“你怎么这么不小心啊？”我冲大家甜甜地笑了一个，大家看见了也哈哈大笑起来。“真高兴啊！”我兴奋地说。“是啊，好不容易能玩这么一次的！”一个同学说。另一个同学接着说：“嗯！我们赶快抓紧时间玩儿吧！恐怕往后就没有机会了！”说完大家一块儿走进了公园。
玩儿什么好呢？最后，大家经商议决定，先去玩旋转摇椅。大家你追我赶地来到那儿。我们每人买了张票，紧挨着坐在了似秋千的摇椅上。欢快的乐声响起来了。我们大家升了上去。旋转起来了。大家的尖叫声、欢呼声随着风儿飘向远方。大家都尽情地享受着风的亲吻。风吹走了大家的烦恼，吹走了大家压力，吹走了大家的顾虑。大家脸上洋溢着幸福的神情，仿佛又回到了无忧无虑的童年。大家一个个毫无顾虑地尖叫了一声。我想：这不是源于害怕，而是一种抱怨和发泄吧！我也肆无忌惮地把平时的抱怨发发泄了出来。我的心里平静多了，我想：现在在我们的心里也只留下了快乐吧！
接着，大家嘻嘻哈哈去玩碰碰车。我刚坐上车，还没弄懂怎么驾驶时，后面的同学来了个始料不及，“碰”地把我撞到了一边。其他的同学捧腹大笑起来说：“快瞧！快瞧！真好玩！我们也上吧！”把我撞得这么惨，我怎么能不回击呢？我飞快地冲了过去，给正洋洋得意的那个同学也撞了个有力回击。“哈哈！”我大笑起来，只见那位同学的车旋转几圈后，“碰”地撞在了墙上。这次的“车祸”可给了这个同学不少教训。谁知螳螂捕蝉，黄雀在后，另一同学又把我撞到了另一边。“Let，sgo！”我又去撞其他的同学。大家一心开车，把烦恼都抛到了九霄云外。笑声中，我真想永远停留在这一刻。
大家开心极了，手挽着手走出了公园。走出公园的那一刹，不知是哪位同学说：“记住这美好的一刻吧！”大家点点头，这美好的回忆相信大家一辈子也不会忘了吧！我们记住了：这个下午，我们玩得真快乐！
我们小学作文 篇4
说起小能人，我们班可多了，小作家满忠芮，未来科学家谢大通，拉丁小能人刘雨成，小画家隋源……这次就说说隋源吧！
隋源喜欢画画，在我们班可是出了名的小画家，她看见一幅美丽的画，就开始画起来了。可爱的动物、美丽的小女孩……都被她展现得栩栩如生。去年手抄报比赛，打败了所有人，得了第一名。
每一期黑板报上，都有她动人的创作。有一次，老师让我们出黑板报，可是版头我不知道该怎样设计，我想请隋源帮忙，到了她的.身边，看见她正在画一幅“世外桃源”：蓝蓝的天空上飘着几朵白云，地上一片勃勃生机……我竟情不自禁的赞叹起来：“好一幅“世外桃源”啊！”她立马抬起头看了看我问：“有事嘛？”我回答：“老师让我们出黑板报，可是我不知道该怎样设计，你能帮帮忙吗？”他毫无疑问的答应了。不过十分钟，工整的字体、漂亮的图案就出现在我们的眼前，同学们个个都拍手赞叹。
看了我的介绍，你们对小画家隋源了解了吧。如果想了解其他小能人，就请到我们班来看看吧！
我们小学作文 篇5
地球是人类生存的家园，大气、河流、海洋、土地、森林、草原和各种生物，构成了人类生存的自然环境。人类的生存离不开自然环境，可是人类却给地球造成了极大的破坏，为了人类的未来，我们一定要树立可持续发展的意识。保护环境，从我做起，从身边的小事做起，不乱扔垃圾，节约资源，时刻提醒自己注意环保。说起垃圾，人们往往认为不会对环境造成污染，很少有人考虑到垃圾存在的危害性。实际上，垃圾不仅侵占土地，而且还破坏城市环境卫生。在城市每天都会产生大量的垃圾，而这些垃圾就会堆积如山，占据巨大的土地面积，连人类的生活空间也变小了。如果人类再不保护环境，加强环保意识，那未来是不堪设想的。
也许再过30年，地球已不再是五颜六色的，而是灰色的了，到处都是灰蒙蒙的，一点生气也没有。早上8点起床后，穿上我的'太空服，那时已经没有新鲜空气可以呼吸了。坐上宇宙飞船，我们来到太空上的实验室。我们发现近些年来，地球的环境急剧恶化。尽管国家的政府做出了努力，推行了无铅汽油、天然气汽车……以保护臭氧层，但是不少国家似乎不大关心环境，还不断砍伐树木、毁林开荒、围湖造田……使我们的生活环境越来越差。
一颗流星击中了我们的实验室，我们不得不离开实验室。我们乘上飞船来到一个饭店里吃饭。我们想在这里吃到无公害蔬菜，太难了。由于现在的污染加重，现在要想在天上找鸟，在水中找到鱼，在陆地上找到动物比找金矿还难，就连老鼠也成了国家保护动物。
过了一会儿下起了酸雨，我们不得不快点找个地方躲起来，假如再不快点找个地方躲起来，你就会遭秧的。
只要人类现在增强环保意识，世界还会像以前一样是绿色的，可爱的，充满生机的。环境优美、空气清新、到处散发着鲜花的香气，人类不再砍伐树木了，而是在忙着植树。科技也越来越发达，新型产品层出不穷，一步步踏入信息技术化时代。一条条公路四通八达，汽车都没有了尾气，而且都是太阳能充电……到处一片欣欣然的景象，人们过着幸福美满的生活。
我们小学作文 篇6
还记得刚踏进校园，就被学校里的一切给吸引时的感受吗？还记得第一次被老师夸奖时的感受吗？虽然将要和我们共同度过小学生涯的老师们分别；虽然要含泪告别母校；学校里的一切都将成为回忆。但，我们始终相信，总有一天会重返校园，看望恩师。
一到二年级，是张老师教语文（不做回忆）。到了三年级，就有黄老师教我们语文。黄老师该幽默时幽默，该严肃时严肃，这点大家都清楚。张老师教英语，她在学习上对我们很负责任，但是如果去秋、春游，她就变得很放松。王老师教数学，他是在我们六年级时才转来的，他在课上讲课活灵活现。
蒋学成、陈陌、王泽远和我虽谈不上生死之交，但可以说是形影不离的`好哥们儿；张一捷是我学习上的“救星”，对我的学习有帮助。还有些人在此不写。
说了这么多，大家应该很有感触吧，赶快去回忆你在六年学习生涯上的人、事吧！
我们小学作文 篇7
今天下午，我看了一幅漫画，画的是两棵参天大树，用自己的身躯呵护着下面的幼苗。大树爸爸挺着胸膛为小树挡住了暴风骤雨，大树妈妈抖动着巨伞似的树冠，为小树遮住了炎炎的烈日。而这样的环境小树苗并没有健壮起来，反而更纤细，更柔弱了，它的枝叶稀疏，树干弯曲，一幅病态的模样。看着这幅画，我仔细琢磨其中的原因。树爸爸与树妈妈煞费苦心，他们以为用宽厚的肩膀，有力的双手，可以为小树支撑起一片舒适的空间，可以让小树幸福地成长，殊不知反而让小树失去了自己的天地，失去了锻炼的机会，而最终成为一名弱者。
日常生活中父母对我们也是宠爱有加。记得有一次，我口里干极了，嗓子直冒烟。我正准备倒茶，却被妈妈一把拦住了：“茶瓶可不是小孩子碰的东西，要是烫着了怎么办？还是让妈妈来吧！”就这样，我失去了个动手的`实践的机会，成了一个“高分低能”不健全的小学生。
我又想起小时候看的一个笑话：从前一位妈妈养了个儿子，这个儿子从小娇生惯养，什么事都不会做，一次，妈妈要去外婆家几天，临走时做了一个能吃三天的大饼挂在儿子胸前，千叮咛万嘱咐。谁知三天后回家儿子竟饿死了。儿子为什么会死呢？原来他只咬了胸口上的一口饼，如果把饼稍稍转动一下，他就可以吃到，就不至于饿死，连这个小小的做法他都不知，这是他母亲常期以来不让他动手劳动，养成了他依赖恶习而造成的苦果。
我真想对天下的父母亲大声疾呼：“让我们自由，让我们到生活中去实践吧，只有插上了实践的翅膀，才能让自己变得既聪明又能干，如果我们将来离开了你们的视野，拥有了自己的天地，遇到风雨我们还要回来乞求你们的保护吗？温室里长不出参天树，庭院里练不出千里马，给我们一片自由天空，让我们亲历风雨，磨练翅膀，这样才能搏击长空。”
