森林童话小学作文汇总10篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的森林童话小学作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
森林童话小学作文 篇1树林里，有一座木房子，住着兔妈妈和她的小宝贝——白白。兔妈妈自己穿的衣服破了，就补一补再穿。可是她却让白白天天穿漂亮的新衣服，像“白雪公主”一样。
白白就要过生日了，她要妈妈为她开个“生日晚会”。她还邀请了好多小伙伴来玩。
白白的生日到了。晚上，白白穿上了雪白的新裙子。她对妈妈说：“妈妈，你穿的衣服那么破旧，还是躲起来吧，别让我的朋友们看见。”
“唉！”妈妈叹了口气、点了点头，走进了厨房里。
不一会儿，小伙伴们都来了，看到白白穿着那么漂亮的新裙子，不禁发出啧啧的赞叹声。
晚会开始了，白白和小朋友们吃完蛋糕，又唱又跳真带劲。妈妈悄悄躲在一旁，见女儿这么开心，心里甜滋滋的。
正在这时，一只金凤凰飞进窗口，把一片金灿灿的羽毛扔给了白白，并说：“祝你生日快乐！”随后她飞到了窗外。白白把金色的羽毛插在胸前，左看右瞧，可高兴了。一瞬间，白白的.裙子变得破碎不堪。她大哭起来。
“你不尊敬你的妈妈，这就是你应得的报应。”金凤凰在天空中打着转，说着便展翅飞向远方去了。白白赶快找到了躲在厨房的妈妈一把搂住了她，哭着叫：“妈妈！以后，我再也不会……”兔妈妈也激动地流泪了。
从此以后，白白天天帮妈妈干活，十分孝顺。她再也不要天天穿新衣服了。把省下的钱，给妈妈买了一件漂亮的新衣服。
森林童话小学作文 篇2蹦蹦跳跳之间要加一个顿号，他俩是双胞胎兄弟。
第一次来上作文课，他们躲在妈妈身后，探头探脑。他们长得像极了，马老师推了一下眼镜，眯缝着小眼睛，也没分清谁是老大，谁是老二。
他们的妈妈微笑着轻轻叫了一声“马老师”，还没等马老师应声，她立刻严肃起来，眼睛一瞪，吼了一声：“过来!”两句话之间，相差仅有一秒，马老师愣了，拿不准自己是该“过来”，还是不该“过来”，这时，蹦蹦、跳跳乖乖地过来了。
“快问马老师好!”妈妈的眉毛向上一挑。
蹦蹦发出怯生生的问候：“马老师好。”
跳跳紧跟着懒洋洋地说了声：“马——老——师——好。”
妈妈拧了他一把，他一躲，没拧着肉。
马老师要讲课了，妈妈坐在了教室后面。
马老师走过来：“这位家长，不好意思，不能陪读。”
这里的规矩，马老师的课堂，只准学生进入，谢绝家长陪读。这规矩，蹦蹦、跳跳的妈妈当然知道，可是，好奇心驱使着她，让她犯规。老师这么一说，她不好意思再坐下去了，起身离开的时候，回头瞪了跳跳一眼。
关好教室的门，马老师走上讲台，二十几双眼睛都盯着他。这是新班的第一堂课，学生的心绷得很紧。爸妈说过，马老师是个非常非常了不起的作文老师，哭着去学作文的，笑着出来了，说下次还来，不来不行。现在，终于见到了马老师，活生生的，偏黑的脸上长着一张大大的嘴巴，挤得眼睛、鼻子退让到了角落里，样子可怕，也挺可笑。
忽然，马老师笑了，笑得很严重，露出满嘴的牙，颗颗发黄。学生想笑，又憋了回去。蹦蹦低头看自己的脚，脚趾甲大大的，黄黄的，很好看的。跳跳没低头，一直盯着老师的黑脸和大嘴巴，噗嗤一声笑了。马老师的目光落在跳跳的脸上。教室里的空气凝固了。
“来，敢笑的孩子。”马老师向他招手，很和善的样子，“你来露一手。”
跳跳不笑了，走到讲台前，伸出一只小手。
“请把黑板拽掉。”老师下达命令。
教室里的黑板大得出奇，霸占了整面墙壁，跳跳的小手太小，怎么拽得动呢?话又说回来，如果真把黑板拽掉了，他就不叫跳跳了，而叫翘翘，“死翘翘”的“翘”。所以，跳跳的小手僵在了凝固的空气中。
“试一试嘛。”马老师鼓励他，目光温和。
跳跳毕竟是跳跳，他心一横，眼一闭，抓住黑板框，狠狠地往下拽了一把。怪了，竟然没感到阻力，大大的黑板就像舞台上的幕布一样，唰地一下消失了，展现在眼前的是什么呀?大家简直不敢相信自己的眼睛。
那是一大片森林，翠绿翠绿的：那是一大片山峦，连绵不断的……
我不想描绘景色，任何语言跟真正的景色比起来都是逊色的，你可以闭上眼睛回想那些曾经令你心醉神迷的自然美景，黑板后面藏着的，就是那样的，半点儿都不差!
马老师的黄牙露得更多了，黑脸膨胀起来，他居然变成了一只河马。
马老师，不，是河马老师，他哈哈地笑着说：“欢迎各位，欢迎你们回到了自己的家!”
跳跳第一个跳起来，搂住老师的脖子。蹦蹦站起身，身材比刚才高大许多，魁梧许多。别的同学也都变了样子，有变高的，有变矮的，有变胖的，有变瘦的，反正，都不是进教室时的样子了。
马老师转过身，走进翠绿之中。叮啦咣当，桌椅碰撞，大家挤出座位，兴冲冲地跟在后面。
蹦蹦问：“老师，这怎么是我们自己的家呢?我们有自己的家呀。”
马老师扭着大屁股，不慌不忙地走着，自言自语似的说：“有些问题，用得着我回答吗?用不着，用不着。”
蹦蹦停住紧跟着老师的脚步。挠挠头，忽然发现跳跳已经爬上了树。
“嘿，下来!我要告诉妈妈了!”蹦蹦疯狂喊叫。
跳跳嘿嘿嘿，仍然在树梢上荡着秋千。蹦蹦掏出手机，咔嚓一声，按下快门。这下子，跳跳慌了，手一软，从树上摔了下来。还好，下面是厚厚的草地。他一骨碌爬了起来，围着蹦蹦苦苦央求：“哥哥，好哥哥，把这张照片删了吧，你可千万别告诉妈妈呀!”
蹦蹦不看跳跳，把手机藏在身后，仰着头：“这手机，妈妈交给我，就是用来监督你的。”
“马老师，马老师，救我呀!是你让我们到这来的。”跳跳抱住了河马的大腿。
马老师旁边有个烂泥坑，他一屁股坐进泥坑里，泥水飞溅，跳跳立刻变成了泥猴，可是，小手还是死死地抓着河马腿。
马老师抓起泥，往身上抹，仰卧着，舒舒服服地享受泥水浴，慢条斯理地开了口：“你知道蹦蹦照的是什么吗?”
跳跳甩掉头上的泥：“哼，还用看吗?是我淘气的样子!”
“蹦蹦，你知道你照的是什么吗?”马老师闭着眼睛问。
蹦蹦赶忙检查照片，不禁发出一声惊叫。跳跳好奇地凑过去看，立刻发出一声欢呼。那张照片上的'跳跳不是在抓着树梢荡秋千，而是在高高地举起手，抢答问题。妈妈最喜欢孩子在课堂上积极回答问题了。
咔嚓，蹦蹦又给马老师照了一张相。屏幕上，不是臭河马手抓烂泥，仰卧在烂泥坑里，而是马老师手捧学生作文，舒舒服服地仰靠在椅子上，露出满意的笑容。
跳跳又发 ……此处隐藏2433个字……出这个黑色大怪物是什么。所以，他向刚从城里逃回来的儿郎教授请教。狼教授说：“这个东西姓电，名视机，能播放远处发生的事情……它无害，只是易上瘾，供人类娱乐，操作简单，很有趣呢！”
小松鼠毛毛兴致勃勃地说“那么我们看一下吧！”大家同意。狼教授教毛毛怎么开启、关闭和换台，然后只听“吧嗒”一声，电视打开了。
“现在是纪录片，城市中的动物们……”除了狼教授，其他动物们一见这个神奇的“第二视界”，都被高楼林立、灯红酒绿的城市深深吸引住了。城市中的动物们也好像很自在，令他们神往。
电视被涂抹上阳光的勿忘我衬映着，显得分外美丽。
住在森林西面的动物也赶来观看，乌龟老爷爷千里迢迢从河边赶来，甚至花儿都提前开放。
他们忘却了时间，从上午看到深夜；他们忘却进食，盯着电视里的美味“看”饼充饥；他们忘记该做的一切和温暖的洞穴……
有几只小刺猬离开森林，说去电视机里的世界看一看，然后再也没有回来。
此刻，动物们慌了，他们沉迷于电视中虚拟的世界，不知不觉都瘦了几斤，思考好像是很久以前的事情了，他们好久没有跳那支舞，唱那支歌……最最重要的是，动物们的`关系愈来愈冷淡……
他们又去请教狼教授，他说：
“凡事，该有点儿度！”
森林中所有动物绞尽脑法，才想出“有个度”的方案。
小动物们每天限看一小时的“超强动物脑”“是真的吗”这类科学栏目；青年动物限看两小时任意栏目；老年动物限看四小时养生栏目……至于看哪个台，则投票决定。
当然，周日大家会一起看“动物诗词大会”！
森林童话小学作文 篇7森林的早上，天气晴朗，阳光明媚，是个好天气，森林里到处是动物们的欢声笑语，花儿也开得很艳丽。
正好小军一家人去森林野外露营，小军一家人开车来到了森林，他们搭了蓬帐，搭完了蓬帐，进了去，妈妈说：小军，妈妈有点饿了，极乐呀。小军走出了蓬帐，向前走啊走，小军看到了一些花蘑菇，小军高兴极了，准备去采，小军想采多点蘑菇给妈妈吃，突然，一只小鸟飞过来说：花蘑菇有毒，不能采，我带你去个好地方。小军说：等等我。说完就跟着小鸟跑，小鸟又说：我们来玩个游戏吧，看谁先到那个好地方。说完，小军就和小鸟你追我追的，可是，小军始终追不上小鸟，小军气喘吁吁的说：我认输了。小鸟高兴地说：哈哈，你追不上我了。他们两边说边来到了这个好地方，原来，小鸟指的好地方是那一棵棵苹果树，小军望着这一棵棵苹果树，心想：这么多苹果树，够我吃饱的了。然后，小军爬上树去摘苹果，小军真是饿得不得了，一连吃了几个大苹果，小军吃饱了，就躺在那粗糙的树枝上睡觉。
到了中午，小军睡醒了，就摘了几大苹果放在篮子里，小军拿着篮子沿着树爬了下来。小军向前走啊走，小军发现自己迷路了，小军的心情立刻变了，刚刚还是高高兴兴的，而现在变得很伤心，就坐在石头上，哭着说:妈妈，你在那里用哪里呀？小鸟飞来安慰小军说：小军，你不要哭了，我来带你回去吧！小军哭着说；那你就快点呀！说完就跟着小军跑呀跑，跑呀跑，小军在两里以外看到了蓬帐，小军高兴地说：我看到妈妈野外露营的地方了。小军对小鸟说：小鸟，谢谢你把我送回了家，再见。小鸟也高兴地对小军说：小军再见。小军拿着篮子走到了门口，把篮子藏在后面，想给爸爸妈妈一个惊喜，小军走近了蓬帐，他看见了爸爸妈妈急的走来走去，小军就对爸爸妈妈说：爸爸，妈妈，我回来了。爸爸妈妈一看见小军回来了，就紧抱着小军说：我的'小宝贝儿，你去找东西找了这么久，以后我们出来露营，不能再让你一个人去找东西了。小军对爸爸妈妈说：我在森林里迷路了，是一只小鸟送我回来的，而且，我还找到了许多许多大苹果给你们吃呢！然后，他帮爸爸妈妈洗好了苹果，就和爸爸妈妈一起吃苹果，他们吃完了苹果就收拾好东西，爸爸开着大车回家了。
小军望着大森林说：今天的露营真好玩！
森林童话小学作文 篇8森林学校在一个美丽的森林里住着许多可爱的小动物，一天，大象伯伯想：“我们过着无忧无虑的生活怎么可以呢？我要开一个森林学校！”
大象伯伯找了很多工人来建造这个学校，没几天这个学校就建造好了。在学校的中间挂了一个牌子，上面写道《森林学校》，在门口也挂里一个牌子，上面写道：“招财进宝森林学校现在招师生！”大象伯伯想：“我能把学校建造好当然能想出一个课程表。”果然大象伯伯想出了一个课程表，第一节课是数学，第二节课是语文，第三节可是英语，第四节课是计算机，第五节是音乐，第六节是综合，第七节是体育。有很多小动物来报名了，但是还有一些小动物贪玩就没来上学。
转眼，那些上学的.小动物长大了，小白兔成了跑步运动员，小熊当上了举重运动员，小鸟是歌唱家，大象成为了森林保护员，乌龟还当上了总经理......而那些没上学的小动物呢？它们想出门又怕丢脸，想再去上学又怕别人笑话。其实有一句话说的好：“活到老学到老”所以不要怕人笑话，现在意识到了还不晚。
森林童话小学作文 篇9有一天，天气很热，黑熊在家里很闷，就出来散步。他拿着扇子，一边走，一边摇，来到一条小河边。
黑熊看见河中间有一座独木桥，桥头有一块牌子，写了“危险”两个字，黑熊说：“呸。我偏要走！”
黑熊抬起前腿，刚走上独木桥，小黄猴看见一了，跳到一块大石头上大声喊：“黑熊，快回来，危险！”
黑熊神气地说：“我不怕！”
黑熊昂着头，挺着胸，大摇大摆地往前走。喜鹊看见了，从窝里飞出来，飞到黑熊的头上高叫着：“黑熊，快回去，危险！”黑熊摆摆手，满不在乎地说：“我不怕！”
黑熊又大摇大摆地往前走，小鲤鱼看见了，从水里钻出来游到黑熊面前焦急地喊：“黑熊，快回去，危险！”黑熊低下头看了小鲤鱼一眼，毫不在意地说：“我不怕！”话刚说完，咔嚓，独木桥断了！黑熊掉进河里去了。
小黄猴赶快找来一根竹子，放进水里，用力地去拉在水里挣扎的黑熊。小鲤鱼游过来从后面推，喜鹊在天空中大声喊：“加油！加油！”
小黄猴、小鲤鱼和喜鸽齐心合力把黑熊救上来了。黑熊浑身湿淋淋的，低下头，很不好意思。他心里想：今天要不是他们救了我，我准没命了。以后，我一定要听别人的.劝告，再也不做这样的傻事了。
森林童话小学作文 篇10“吼”你听，又是那凶猛的老虎戈夏来抓小动物们了。食草动物们惊慌失措地逃呀逃呀，全都不知该怎么办才好。第一次看见老虎的小兔子吓得哇哇大哭，小鹿飞快地跑着，直到食草动物们跃进了荆棘丛，大家心里的石头才终于落了地。
食草动物的首领——野牛伯伯郑重地对大家说：“老虎戈夏影响了我们的生活，我们得把它赶出森林！我觉得这件事应该由刺猬们来做：大家一起挖几个洞，让刺猬们蹲在土里，当戈夏来时，小鹿打一个响指，然后让小刺猬把背拱起来，刺就能扎进戈夏的脚里了。“
食草动物们听了依计行事。果然老虎戈夏第二次来到森林里的时候，就一脚踩到小刺猬身上。紧接着，野牛伯伯大喝一声：“你要再敢来，我们还这样！”戈夏听了，捂着受伤的'脚连夜逃出了森林。
小动物们听到戈夏逃出森林的消息后，兴奋不已。
