知了小学作文

时间:2024-09-03 04:14:16 小学作文
有关知了小学作文汇编9篇

有关知了小学作文汇编9篇

在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的知了小学作文9篇,希望能够帮助到大家。

知了小学作文 篇1

知了又名蝉,在炎热的夏天里,尤其是中午它们趴在树皮上,无休无止地唱“知了,知了……”,知了因而得名。洪亮悠长的叫声,也成就了它们音乐家的名声。当有无数只知了在一起大合唱的时候,就变成了烦人的吵音。

蝉靠吸取树的汁液为生,它虽然是害虫,但是在脱皮前的幼虫肉很肥美,蛋白质含量丰富,可以炒着、炸着吃,不但味美,而且有极高的营养价值。蝉脱下来的皮还可以入药。

知了属于动物世界的节肢动物,知了的种类特别多,如:蚱蝉、叶蝉……

蝉喜欢把卵产在离树很近的泥土里,幼虫在土里吃树的根,成型以后的'幼虫会从土里爬出来,然后再爬到树上进行脱皮,脱完皮以后背上就长出翅膀,就可以飞到任何树上吸取汁液了。

蝉在吸取树汁,发现有天敌想来吃它时,由于喝了太多的汁液飞不起来,但是它马上会通过排尿来减轻自身的重量,以便飞起逃走。

蝉既是一位音乐家,同时也是一位烦人的破坏专家。

知了小学作文 篇2

星期六,哥哥来到我家玩,我和哥哥正非常无聊的时候,我们听见了“知、知、知…”的叫声。我充满信心的说:“哥哥,这一定是知了在鸣叫,不如我们去捉知了吧!”哥顿时来了兴致!说干就干,我找来家里仅有的材料撑衣杆和网兜开始制作捉知了的工具,并用扎线一层又一层的缠绕绑紧。没5分钟,一个捉知了的网兜就做完了!

我们拿着网兜飞奔至楼下,循着知了的叫声来到两颗海棠树下,这时,知了的`叫声突然停了。真是一群聪明的知了啊!我们断定知了就在这两棵树上,于是开始仔细地搜索,没过两分钟,我就发现一只又大又肥的知了,足足有5公分长,只见它全身穿着灰色的衣裳与树干的颜色相溶,紧紧的贴着树干,嘴巴的尖针深深的插入树干里一动不动。我屏住呼吸,轻轻地挪到哥哥的身旁,拍拍他的肩膀指指树干,哥哥对我会意一笑,拿起网兜,蹑手蹑脚的移到树下,哥哥把网兜慢慢地靠近知了,说是迟那是快,“嘙”一下知了被逮入网兜里,哥哥连忙把网兜按在地上,这时惊慌的知了“知、知…”乱叫并拼命的挣扎,直把网兜顶在上方。我见此状生怕知了把网兜都顶破,就连忙一起帮哥哥把知了按住并抓住放入事先准备好的口袋里。初战告捷,我高兴的又蹦又跳,没过一刻钟,哥哥又捕获了两只,其中一只不会叫的,就是人们俗称的“哑板”也就是雌的,哥哥就把那只放掉了。

我俩高高兴兴的回到家,把它们关在笼子里。看着我和哥哥捉回来的知了,我心满意足,准备饲养它们……

知了小学作文 篇3

有一天,一条小河里的水太拥挤了,就像所有的江河湖海都聚集在这河里一样。小河里的原居住水们没有办法,就只好在风的帮助下飘到天上,变成了云,云遇到冷空气又变成雨落下来。

小雨点儿在下落的时候,正好看到有一只知了在一棵树上唱歌呢!有一个小雨点儿就落在了它唱歌的地方。小雨点儿一见到知了就亲切地向它打招呼,知了也向小雨点儿打招呼。于是,它们就一起玩,渐渐地成为了好朋友。

可是有一天,一个小朋友捉走了这只知了,并且把它装在了一个还没有用完的火柴盒里。而毫不知情的`小雨点儿又来找知了玩了,等它到了知了的家才发现它不见了!小雨点儿焦急的四处寻找知了,这里找找,没有;那里找找,也没有。

小雨点儿没有放弃,仍是坚持地去寻找它的好朋友知了。最终,小雨点儿历尽艰辛在这个小朋友的火柴盒里找到了知了,两个好朋友见面了,它们都很开心。就在这个时候,那个小朋友的爸爸来了,他需要用火柴来点火,他抓起火柴盒,没有注意里面的知了就点燃了一根火柴。然后,可怕的事情发生了,他没有拿稳这根火柴,而这根火柴刚好掉在了火柴盒上,里面的所有的火柴瞬间点燃了,很快就会烧到知了。

就在这个危机的关头,小雨点儿立刻把它的兄弟姐妹都叫来,并且让它们及时地把火灭了,还把知了送回它的家里。知了获救了,它非常感激小雨点儿,它们两个好朋友又天天开心的玩在了一起。

知了小学作文 篇4

署假的一天,天气格外好,万里碧空飘着几朵棉花似的白云。我和村里的玉玉、小胖等几个小伙伴,一起拿着一根带网的竹竿、塑料袋,迎着红日,兴高采烈地来到村外的一片树林里网知了。

啊,树林真大呀!巨人似的白杨树郁郁葱葱,遮天蔽日。树上的.小鸟在欢快地跳舞,知了“吱吱”地叫个不停,好像在为小鸟奏乐。

我们走到一棵声音最大的杨树下,抬头细看,果然有几只知了。我小心翼翼地把长竹竿上的网向知了移去,不料由于手不稳,竿子触动了周围的树枝,竟把知了吓跑了。有经验的玉玉着急地说:“网知了一定要有耐心,眼要准,手要稳,如果你不小心碰着树枝、树叶,就会把知了吓跑了。我来!”她接过竿子,把网慢慢靠近另一棵树上的一只知了,那愚蠢的知了,还没醒过来,就成了玉玉的网中囚。“网到了,网到了!”我们高兴地叫起来。

我们照着玉玉的做法一个个地轮流网。我把网靠近知了,一使劲,那笨家伙还在“知了、知了”地叫,就被我逮住了,我高兴地手舞足蹈。一会儿,我们便网了很多知了。

太阳高照。我们提着一兜子知了,满载而归。路上,花儿在向我们微笑,小鸟在向我们歌唱。他们好像都在为我们的成功喝彩!

啊,今天,我不仅逮了很多知了,还学到了逮知了的知识,真是太高兴了。

知了小学作文 篇5

在很久很久以前,知了是森林里有名的歌唱家,她的歌声总是得到小动物们的称赞。可是这位歌唱家变得成天只会在树上“知了,知了”地叫唤了,知了十分后悔,他想起了年轻的时候潇洒自在。

知了是森林里有名的歌唱家,得到了动物们的'称赞,他十分自豪,一天到晚一直唱歌。邻居们纷纷起诉“大晚上的,还要不要人睡觉了!”“我孩子都被炒哭了。”“我都听不到闹钟的铃声,让我迟到了,老师还教训了我一顿”。可知了却说:“知了知了!别吵我,我还要做曲子呢!”

知了做完曲子,就行高才泪滴跑出去,走到师傅家“师傅!师傅!你看我新作的曲子”师傅一手结果密密麻麻的纸,手摸着胡子。点点头建议道:“这一部分重低音标的不是很明显,这地方音标怎么都是5?这个。”师傅一下子提了一连串建议,让人十分头疼,可治疗不服气,一直喊:“知了!知了!。”翻了一下白眼就走了

演唱会时,知了一边拿着自己昨天写的曲子一边深情地唱。可听众都捂着耳朵,一面有着求救的心情喊:“救啊!我的耳朵!”大家快逃,逃离这个魔鬼的地狱。"听众们你推我赶地走掉了。知了疑惑地想:“难道我的歌有那么难听吗?”没办法,按照公司的规定,一定要唱完。忽然,听众席上出现了一位金光闪闪的仙女,仙女喝到:“知了,你不听起诉和师傅的建议,我要惩罚你和你的后代都不能唱歌,只能知了、知了的叫唤”

这对爱唱歌的艺术家是多么疼心啊!没办法,只好以后“知了、知了”地叫唤了,但他常常希望能时光轮回重新再来。

知了小学作文 篇6

“知了……知了……知了”,池塘边、门前的树上、路边的树上,知了一直叫个不停。今天太热,热的人们不想出门,热得蚂蚁不想搬家,热得小草不想钻出地面,我想知了也是热的叫个不停吧……当然,家里可比外面凉快,可那知了吵得人——心烦呀!

蓝蓝的天、白白的'云,我和弟弟拿着自制“捕知了网”来到外婆家门前的枣树下,外婆家枣树长的非常茂盛,很多枝枝桠桠交错在一起——郁郁葱葱、严严实实,知了的藏身之处到底在哪呢?是在树枝干上,还是在树叶子上呢?我不知道,太阳也不知道。

我细细的观察,亏我眼睛精,第一时间搜到了知了藏身之处,我和弟弟定了定神,小心翼翼将网靠近知了身边,谁知由于我的粗心大意,没注意脚步下一块大石头,摔了一跤并大叫一声,弟弟手一抖,竟捕错了目标,把快要捉到手的知了给吓跑了。“哎!都怪我不好”,弟弟也感到惋惜。

只有寻找下一个目标了,可是第一次简单,第二次就难喽!目标要么太高,要么在杂草丛生的地方,无立足之处,难啊!突然,弟弟轻声叫了声“姐”看电线杆上有一只知了哦。

我急忙奔过去,这次弟弟换了一个大网,把小网给我,现在两面夹机,天网恢恢,那知了是不会再逃的了,我们小心翼翼的靠近、靠近……耶!成功了,一只大大的知了被我们成功捕获。

刚捕的知了还不太乐意,扯着嗓子高歌那唐老鸭似地歌:“知了、知了、知了、知了、知……了”哎真有点难听,可它就这嗓门,能怎么办了?再来看看这丑陋的面止,心里难受啊!真想给它做个变形手术,”长得丑、歌唱的难听”真不知道刚才是什么促使我将它捕获。

“知了、知了、知了、知……了”,虽然它歌唱的难听,但我还是庆幸,第一次捉知了,竟然有收获,此时地心情还是挺高兴的哦。

知了小学作文 篇7

一个周末,我在客厅里看书,忽然听到知了的叫声。我叫爸爸跟我一起去捉知了。

我们准备好两根长棍子,用铁丝把它们接起来,足足有五个我的高度。我们还在棍子的顶部绑好一个塑料袋当作网。我们兴冲冲地出门了。不过出门的.时候,棍子太长了,楼道里太窄了,棍子一会儿这头碰到墙,一会儿那头碰到墙。我和爸爸费了九牛二虎之力,才把棍子搬出楼道。

出去之后,我们听到小区的小湖旁边最吵了,我们先围着一棵高大的柳树转了一圈,发现了一个灰色的蝉壳。蝉壳的背上有一条裂缝,这一定是蝉爬出去的通道。我们又换了一颗杨树,也是只发现了蝉壳,没有发现活生生的蝉。忽然,爸爸发现一只蝉飞过头顶,爸爸大叫:“这有一只!”我们跟着蝉跑了一会儿,蝉就飞的不见了。

在小湖边没有任何收获,我们又换到大坤家门口。这里的树长得矮一点,我和爸爸围着树转了一圈半,还是一无所获。我对爸爸说:“看来蝉太狡猾了,它们欺负我。”

我和爸爸忙得大汗淋漓,只看到了七个蝉壳,没有捉到一只蝉,真有点遗憾,但是我们玩的很开心。我们玩累了,就回家吹空调了,真舒服。可是蝉只能在树荫下一直叫个不停。

知了小学作文 篇8

“高蝉多远韵,茂树有余音。”窗外知了的叫声此起彼伏,那动听的叫声吸引着我们,于是,老师带领我们去捉知了了。

我们一边走一边听知了的`叫声,最终,确定了方位——一棵老树下面。我们在树下搜索着。终于,透过茂密的树叶,我们发现了一只知了,它正趴在树枝上唱着欢歌呢。我们决定要逮住它。小伙伴正要拿网捉它的时候,被边上的同学叫住了。原来,这只知了呆的位置不利,全是树枝和树叶,用网很难捉住。为了保证能抓住它,我们只好请老师来帮忙了。只见老师先把网慢慢地伸向知了,然后看准时机,一网盖下去,那只知了被捉住了。我们高兴极了。我心想,如果这是一只雄知了,那该多好呀,可惜不是。老师也有点失望地说:“这只是一只雌知了。”

我们继续去找知了。这时,唐梦怡大喊:“这儿有一只知了!”

我们近前一看,嘿!真是一只大知了!

我们正准备动手的时候,老师连忙拦住说:“这只知了位置很低,不仿用手来抓吧。”从没碰过知了的我可不敢上前去抓的,只好看其他伙伴了。只见许欣逸把双手往知了那儿靠拢,突然手一合,结果竟然没抓到那只知了。只听旁边的计星大喊:“掉地上了!掉地上了!”大家赶紧登下身子,七手八脚地扒开地上的草。真的!那只知了正在草丛里扑棱着翅膀想飞走呢!许欣逸一把就把它抓了起来,放进了笼子。它在那里和另外一只开始了比飞。

太阳快西沉的时候,我们才带上战利品,依依不舍地返回。一路上,知了声依然连绵不绝……

知了小学作文 篇9

夏日里最热闹的就是知了歌唱,它们趴在高高的树枝上,茂密的树叶间,无所顾忌地歌唱;无论大街小巷,无论湖边社区,都是它们那充满颤音的歌声。虞世南那优美的诗句又浮现在我的眼前:“垂绥饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。”一种深深的敬意立刻风起云涌地浮上心头。

夏日里最烦人的也就是知了的歌声,无论晴天雨天,无论白天黑夜,处处都是它们声嘶力竭地呼喊,好像博士先生骄傲的广告,又好似鲁迅笔下的那位阿Q的没完没了的辩白。

嗨!说了这么多,我还连知了究竟是个什么样都不清楚,还议论人家的什么是是非非呢?

机会终于来了,夏日毒辣的太阳在人们怨声载道中害羞地躲到厚厚的乌云里面去了。闷死了,闷死了。风儿听到人们的诉苦,立刻送来阵阵凉意。我和闺蜜们商量一番,一起跑到浦阳桥头的那些树旁寻找知了的踪影。

知了的胆子更大了,就连我们叽叽喳喳的喊叫,它们都毫不理会,反而“知了!知了!”的更凶,更热闹。

听起来好像“知了”明明就在面前,但我们轻轻地拨拉着树叶寻找,却总是连个影子都没有发现,心想:可能它们的保护色太像树叶的.缘故吧。正在我们一筹莫展,灰心丧气的时候,身后突然被人一拍,说道:“小姑娘,别拨拉树叶了,知了都趴在树干上,你瞧!”

我们顺着老伯的手指望过去,果然看到一只知了,银灰色的身躯,没有明显的翅膀。“你们瞧这里!你们再瞧哪里!”只见老人的胳膊和手指东指指,西点点,一只只知了立刻现了原形,难道老伯是一位捕捉知了的神仙不成?

我们仔细比较一番,知了有的大,有的小;有的长着长长的翅膀,鸣叫时伸开两条长腿,展开透亮的翅翼,整个身体都在颤动着,声音也粗犷洪亮;但较小的知了既没翅膀,也不伸腿,鸣叫时身体也没明显的波动。

正在我们疑惑不解时,站在一旁的老伯又开口了,解释道:“大个子长翅膀的是雄性知了,小个子没翅膀的是雌性知了。”我们这才恍然大悟。

太阳徐徐钻出云层,微风悄悄屏住呼吸。此时的知了瞬间感知到这一细微的变化,立刻山呼海啸般再次发飙。我们也好似逃难似的跑进图书馆大厅,享受凉爽,收获知识去了。

《有关知了小学作文汇编9篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档