一年级作文

时间:2024-09-04 08:20:17 小学作文
【热门】一年级作文集锦九篇

【热门】一年级作文集锦九篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的一年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级作文 篇1

今天妈妈带我去植物园,我们先去湖边抓鱼,我抓了好多小鱼,妈妈也是,我们又走到一条小河边,发现一群漂亮的小蝌蚪,小蝌蚪扭动着身体,摆动着长长的尾巴

很可爱,我们又来到荷花池,我看见了一只绿色小青蛙,我扑过去抓它,可是我掉进了水里,妈妈笑得乐弯了腰,说:"你真笨!"

一年级作文 篇2

夏天的水果有很多:西瓜、哈密瓜、榴莲,还有荔枝,我最喜欢吃荔枝了。

听老师说荔枝是营养丰富的水果,不仅滋补养颜,还健脑益智呢!荔枝的果实像青枣般大小,有的像圆圆的小球,有的像一颗红红的爱心,真好看!成熟的荔枝外壳是红色的;半成熟的荔枝果皮是一面红一面淡黄;完全不成熟的荔枝则是青绿色的'。荔枝的皮有很粗糙,有一些不锋利的小刺,摸上去感觉痒痒的。剥开果皮,就能看到乳白色的果肉。咬上一口,味道甜甜的,嫩嫩的,还带着一种荔枝独有的清香。

宋代诗人苏轼说得好:“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”我爱吃美味的荔枝!

一年级作文 篇3

最近一段时间,伟峰阿姨总是来找我和妈妈玩儿。今天早上九点多,她就来叫上我和妈妈,一起去湿地公园放风筝。

我拿着了我的.蝴蝶风筝,这只蝴蝶五彩缤纷,身上有蓝色、红色、黄色……虽然不大,但是飞在天上就像蓝花里的小蝴蝶,可美啦!

我让湾弯拿着风筝,我准备好了,喊道:“跑!好好,松手!”湾弯一松手,风筝一下子飞了起来,哗啦哗啦直响。突然,风筝在空中一个“倒栽葱”,直朝地面撞过去。我一看大事不好,就赶快往上提了一下线,风筝一飞一飞,又飞到了天上,我这才松了一口气:呼,好不容易放的这么高了,千万别掉下去。

我玩了一会儿,湾弯代替了我,她一下子把线放尽,然后一提一提,把风筝一点一点的挑了上去,风筝飞得更高更显眼了。

这天我玩的真开心啊!

一年级作文 篇4

人人心中有两种情绪,一种叫乐观,一种叫悲观。你是想每天去乐观面对人生呢,还是每天悲观面对人生呢?我想你的脑袋瓜子没被驴踢过的话,你肯地会选择乐观面对人生。我们能让“乐观”打败“悲观”也能让“悲观”与“乐观”相互转换,换言之,每个人偶能培养乐观人格。

有些人他不是不想要去乐观面对人生,而是他不能把悲观人生转化成乐观人生。今天我就跟大家分享一个“秘籍”,可谓是“杀手锏”。乐观是一种能力,同样也能培养,须从调整认知着手。苏东坡的名句可以给予我们很好的教益。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这句是提醒我们,要认识到生活并不完美,所以别对人和事要求太高,这样才能承受住生活的变化,让自己有的希望和信心,自然而然,悲观的情绪也就逐渐消失了,也就拥有了乐观的情绪。

吾有一友,姓吴名盛帅,与我相识多年,是个“不可救药的乐天派”人士。无论是有什么天大的事,还是有什么事搞砸了,从他嘴里就传出一句话:“没事。”记得那次考试前的前一天晚上,同学们都在争分夺秒的巩固复习,他却当做啥事也没有,做出一番若无其事的样子,在哪津津有味的看《爱的'教育》第二天考试,人家还考了个级部第十六。像他这种心理素质过硬而时刻拥有乐观主义的人是不愁命短的。

通过研究者xx年来的跟走调查发现,与非常悲观的人相比,非常乐观的人死于任何疾病的危险,要低百分之五十五。所以呢,我们为小命能再长一点,就应该抛弃悲观,选择乐观。

事实证明用乐观的态度看待挫折,就会让头脑变得更灵活。更重要的是,益田路走不通,乐观的人不会“撞了南墙也不回头”而会转向其他工作,他们希望成功,一件事没有做好会激发出从事另一项工作的创造力。

乐观有益长寿,不仅能化解尴尬,还能让自己快乐!

乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是化作春泥更护花的点点落红。

一年级作文 篇5

清晰的,春的脚步近了近了,又近了。我满怀期待着你的到来。

我挥挥手,空气中氤氲着你的味道,一种淡淡的清香,在肆意倾泻;我抖抖肩,把所有的忧伤和惆怅,轻轻洒落在过往的岁月河流中。

和着春天的脚步,大地正在奏响不朽的乐章。一阕生命的乐章,在岁月间弹奏,我分明听到了那欢腾的心跳。哦,小草,正在悄悄积蓄着力量,期待着一场甘霖过后的春心;那杨柳的枝条正在 妩媚的飘荡,仿佛一瞬间,就会鼓出芽胞,绽放生命的光华;池塘冰层依然厚重,但是,透过那正在变厚为薄的冰层,我分明听到了水底的'鱼儿的笑声。

阳光随着春天的脚步在大地上不断盖上一枚枚印章。二月的阳光,有着火热的激情,那日渐松软的土地贪婪的接受着那无穷尽的能量;二月的阳光,有着沁人的温馨,在所有的枝头上催放着生 命轮回的感动。小鸟的翅膀在阳光下投下美丽的倩影,一串串幸福的声音在天地间回响。我耸耸肩膀,穿行在阳光明媚的田野,小麦的绿意盈满了孤寂的眼睛。

春天的脚步,是生命的脚步,步伐之间透露着从容和淡定,一种关于生命的真诚和热情,在这种从容淡定间孕育,彰显着造物主的智慧和大气。

春天的脚步,是永不停息的脚步,是一种荒凉之后的复苏,是一份磨难之后的幸福,是一个看似绝境却又能绝处逢生的坚韧的不断刷新和升华。

春天的脚步,你有,我有,我们都会在心里和着这种脚步高声吟唱,最终演化成一曲汪洋肆意的宏大交响。

一年级作文 篇6

“咦?什么声音?”小草揉了揉眼睛,打了个哈欠,伸了伸懒腰,“是谁把我吵醒了”,小草悄悄地把头探出了地面,睁开惺忪地双眼,看了看四周,连懒懒地小虫子也起床;柳树爷爷笑眯眯地屡着长长的.胡须看着她;桃花、梨花、迎春花、玉兰花拍着小手欢迎她,小草换了新装,从黄黄的又干又旧的脏衣服换成了黄绿色的新衣服,小草兴奋地说:“是春姐姐给我偷偷地换上了春装”,说完,迎着太阳一个劲地往上钻,她要在春雨的滋润下快快成长。

一年级作文 篇7

从今天开始,我就是二年级的小学生了。

在这个学期里,我要更加努力地学习,争取长大后成为一个呗别人需要的人。为了保证学习,我还要保证纪律好。我还要积极参加学校活动,争取为班级的荣誉争光。

新学期、新起点,我要努力做得更好。

妈妈的话:今天是第一天开学,老师留了一篇小作文,题目就是《新学期,新起点》,壮壮现在最爱写学校留的'作文了,因为既完成了学校的作业,也完成了群里的作业。

一年级作文 篇8

啊,阳光明媚、空气清新。我和妈妈位于人民公园前门。进了人民公园,我一看,太大了!真是一眼望不到边呀!这么大,先玩什么好呢?先玩健身器,还是最后玩呢?“咱们划船去吧。”妈妈说。“这个提议很不错,咱们去吧。”我同意了。来到一个大湖边,我们交钱、租船。紧接着,我建议妈妈挑了一条小船,我和妈妈坐了上去。到了船上我一声令下2号船启动!我和妈妈就齐心协力到后使劲登船的叶轮桨,刚开始我们还不会掌握方向。过了一会,我和妈妈才知道了窍门:向上握是左,向下握是右,向左握是直行,向右握是转弯。我和妈妈费了好半天功夫才转过弯来。刚走上直道,我和妈妈就争论起来,妈妈想往左,而我向往右。我对妈妈说:“咱们石头、剪子、布吧。”“石头”“布”,妈妈赢了。我不服气的跟着妈妈向左划。过了一会,我对妈妈说:“咱们从那个桥洞出去吧”。之后,我们就穿过了那个小桥洞。可是,我们回来的.时候险些把船撞到桥洞上,可能是我们的这个船还是有点大吧。就这样我们玩的不亦乐乎。这时,有个叔叔喝完冰糖雪梨,把瓶子一扔就扔到湖里,连想都不想这湖多美呀!有时还冒出几条小鱼呢,怎么能乱扔垃圾?看到这,我和妈妈赶紧把船划过去,弯腰捡起那个瓶子。之后,我们就向岸边划去,把那个瓶子扔到了垃圾箱。

这次划船着好玩,下次我一定还来玩!

一年级作文 篇9

今年暑假妈妈带我到北京的海洋馆去玩,高兴得我手舞足蹈。

海洋馆又叫海底世界,走进馆内眼前一亮,哇!好多五颜六色稀奇古怪的鱼呀!有鲨鱼——剑鱼——鲸鱼——还有好多叫不上名字的'鱼,大的有一米多长,小的就好像一粒大米,它们在水里自由自在 的游来游去。

海洋馆内除了各种各样的鱼以外还有水母——珊瑚——海草——海龟——。水母像棉花糖一样在水里不停地飘来飘去。

珊瑚是最漂亮了,五颜六色好看极了,它们有的像压满了雪的树杈一样,有的像梅花鹿的角一样,千姿百态真是美丽极了。

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