【热门】一年级作文集锦九篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的一年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级作文 篇1
今天妈妈带我去植物园，我们先去湖边抓鱼，我抓了好多小鱼，妈妈也是，我们又走到一条小河边，发现一群漂亮的小蝌蚪，小蝌蚪扭动着身体，摆动着长长的尾巴
很可爱，我们又来到荷花池，我看见了一只绿色小青蛙，我扑过去抓它，可是我掉进了水里，妈妈笑得乐弯了腰，说:"你真笨!"
一年级作文 篇2
夏天的水果有很多：西瓜、哈密瓜、榴莲，还有荔枝，我最喜欢吃荔枝了。
听老师说荔枝是营养丰富的水果，不仅滋补养颜，还健脑益智呢！荔枝的果实像青枣般大小，有的像圆圆的小球，有的像一颗红红的爱心，真好看！成熟的荔枝外壳是红色的；半成熟的荔枝果皮是一面红一面淡黄；完全不成熟的荔枝则是青绿色的'。荔枝的皮有很粗糙，有一些不锋利的小刺，摸上去感觉痒痒的。剥开果皮，就能看到乳白色的果肉。咬上一口，味道甜甜的，嫩嫩的，还带着一种荔枝独有的清香。
宋代诗人苏轼说得好：“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”我爱吃美味的荔枝！
一年级作文 篇3
最近一段时间，伟峰阿姨总是来找我和妈妈玩儿。今天早上九点多，她就来叫上我和妈妈，一起去湿地公园放风筝。
我拿着了我的.蝴蝶风筝，这只蝴蝶五彩缤纷，身上有蓝色、红色、黄色……虽然不大，但是飞在天上就像蓝花里的小蝴蝶，可美啦！
我让湾弯拿着风筝，我准备好了，喊道：“跑！好好，松手！”湾弯一松手，风筝一下子飞了起来，哗啦哗啦直响。突然，风筝在空中一个“倒栽葱”，直朝地面撞过去。我一看大事不好，就赶快往上提了一下线，风筝一飞一飞，又飞到了天上，我这才松了一口气：呼，好不容易放的这么高了，千万别掉下去。
我玩了一会儿，湾弯代替了我，她一下子把线放尽，然后一提一提，把风筝一点一点的挑了上去，风筝飞得更高更显眼了。
这天我玩的真开心啊！
一年级作文 篇4
人人心中有两种情绪，一种叫乐观，一种叫悲观。你是想每天去乐观面对人生呢，还是每天悲观面对人生呢？我想你的脑袋瓜子没被驴踢过的话，你肯地会选择乐观面对人生。我们能让“乐观”打败“悲观”也能让“悲观”与“乐观”相互转换，换言之，每个人偶能培养乐观人格。
有些人他不是不想要去乐观面对人生，而是他不能把悲观人生转化成乐观人生。今天我就跟大家分享一个“秘籍”，可谓是“杀手锏”。乐观是一种能力，同样也能培养，须从调整认知着手。苏东坡的名句可以给予我们很好的教益。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这句是提醒我们，要认识到生活并不完美，所以别对人和事要求太高，这样才能承受住生活的变化，让自己有的希望和信心，自然而然，悲观的情绪也就逐渐消失了，也就拥有了乐观的情绪。
吾有一友，姓吴名盛帅，与我相识多年，是个“不可救药的乐天派”人士。无论是有什么天大的事，还是有什么事搞砸了，从他嘴里就传出一句话：“没事。”记得那次考试前的前一天晚上，同学们都在争分夺秒的巩固复习，他却当做啥事也没有，做出一番若无其事的样子，在哪津津有味的看《爱的'教育》第二天考试，人家还考了个级部第十六。像他这种心理素质过硬而时刻拥有乐观主义的人是不愁命短的。
通过研究者xx年来的跟走调查发现，与非常悲观的人相比，非常乐观的人死于任何疾病的危险，要低百分之五十五。所以呢，我们为小命能再长一点，就应该抛弃悲观，选择乐观。
事实证明用乐观的态度看待挫折，就会让头脑变得更灵活。更重要的是，益田路走不通，乐观的人不会“撞了南墙也不回头”而会转向其他工作，他们希望成功，一件事没有做好会激发出从事另一项工作的创造力。
乐观有益长寿，不仅能化解尴尬，还能让自己快乐！
乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红。
一年级作文 篇5
清晰的，春的脚步近了近了，又近了。我满怀期待着你的到来。
我挥挥手，空气中氤氲着你的味道，一种淡淡的清香，在肆意倾泻；我抖抖肩，把所有的忧伤和惆怅，轻轻洒落在过往的岁月河流中。
和着春天的脚步，大地正在奏响不朽的乐章。一阕生命的乐章，在岁月间弹奏，我分明听到了那欢腾的心跳。哦，小草，正在悄悄积蓄着力量，期待着一场甘霖过后的春心；那杨柳的枝条正在 妩媚的飘荡，仿佛一瞬间，就会鼓出芽胞，绽放生命的光华；池塘冰层依然厚重，但是，透过那正在变厚为薄的冰层，我分明听到了水底的'鱼儿的笑声。
阳光随着春天的脚步在大地上不断盖上一枚枚印章。二月的阳光，有着火热的激情，那日渐松软的土地贪婪的接受着那无穷尽的能量；二月的阳光，有着沁人的温馨，在所有的枝头上催放着生 命轮回的感动。小鸟的翅膀在阳光下投下美丽的倩影，一串串幸福的声音在天地间回响。我耸耸肩膀，穿行在阳光明媚的田野，小麦的绿意盈满了孤寂的眼睛。
春天的脚步，是生命的脚步，步伐之间透露着从容和淡定，一种关于生命的真诚和热情，在这种从容淡定间孕育，彰显着造物主的智慧和大气。
春天的脚步，是永不停息的脚步，是一种荒凉之后的复苏，是一份磨难之后的幸福，是一个看似绝境却又能绝处逢生的坚韧的不断刷新和升华。
春天的脚步，你有，我有，我们都会在心里和着这种脚步高声吟唱，最终演化成一曲汪洋肆意的宏大交响。
一年级作文 篇6
“咦？什么声音？”小草揉了揉眼睛，打了个哈欠，伸了伸懒腰，“是谁把我吵醒了”，小草悄悄地把头探出了地面，睁开惺忪地双眼，看了看四周，连懒懒地小虫子也起床；柳树爷爷笑眯眯地屡着长长的.胡须看着她；桃花、梨花、迎春花、玉兰花拍着小手欢迎她，小草换了新装，从黄黄的又干又旧的脏衣服换成了黄绿色的新衣服，小草兴奋地说：“是春姐姐给我偷偷地换上了春装”，说完，迎着太阳一个劲地往上钻，她要在春雨的滋润下快快成长。
一年级作文 篇7
从今天开始，我就是二年级的小学生了。
在这个学期里，我要更加努力地学习，争取长大后成为一个呗别人需要的人。为了保证学习，我还要保证纪律好。我还要积极参加学校活动，争取为班级的荣誉争光。
新学期、新起点，我要努力做得更好。
妈妈的话：今天是第一天开学，老师留了一篇小作文，题目就是《新学期，新起点》，壮壮现在最爱写学校留的'作文了，因为既完成了学校的作业，也完成了群里的作业。
一年级作文 篇8
啊，阳光明媚、空气清新。我和妈妈位于人民公园前门。进了人民公园，我一看，太大了！真是一眼望不到边呀！这么大，先玩什么好呢？先玩健身器，还是最后玩呢？“咱们划船去吧。”妈妈说。“这个提议很不错，咱们去吧。”我同意了。来到一个大湖边，我们交钱、租船。紧接着，我建议妈妈挑了一条小船，我和妈妈坐了上去。到了船上我一声令下2号船启动！我和妈妈就齐心协力到后使劲登船的叶轮桨，刚开始我们还不会掌握方向。过了一会，我和妈妈才知道了窍门：向上握是左，向下握是右，向左握是直行，向右握是转弯。我和妈妈费了好半天功夫才转过弯来。刚走上直道，我和妈妈就争论起来，妈妈想往左，而我向往右。我对妈妈说：“咱们石头、剪子、布吧。”“石头”“布”，妈妈赢了。我不服气的跟着妈妈向左划。过了一会，我对妈妈说：“咱们从那个桥洞出去吧”。之后，我们就穿过了那个小桥洞。可是，我们回来的.时候险些把船撞到桥洞上，可能是我们的这个船还是有点大吧。就这样我们玩的不亦乐乎。这时，有个叔叔喝完冰糖雪梨，把瓶子一扔就扔到湖里，连想都不想这湖多美呀！有时还冒出几条小鱼呢，怎么能乱扔垃圾？看到这，我和妈妈赶紧把船划过去，弯腰捡起那个瓶子。之后，我们就向岸边划去，把那个瓶子扔到了垃圾箱。
这次划船着好玩，下次我一定还来玩!
一年级作文 篇9
今年暑假妈妈带我到北京的海洋馆去玩，高兴得我手舞足蹈。
海洋馆又叫海底世界，走进馆内眼前一亮，哇！好多五颜六色稀奇古怪的鱼呀！有鲨鱼——剑鱼——鲸鱼——还有好多叫不上名字的'鱼，大的有一米多长，小的就好像一粒大米，它们在水里自由自在 的游来游去。
海洋馆内除了各种各样的鱼以外还有水母——珊瑚——海草——海龟——。水母像棉花糖一样在水里不停地飘来飘去。
珊瑚是最漂亮了，五颜六色好看极了，它们有的像压满了雪的树杈一样，有的像梅花鹿的角一样，千姿百态真是美丽极了。
