【热门】夸夸小学作文汇编8篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的夸夸小学作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
夸夸小学作文 篇1
我们有一位好老师，她姓陈。既是我们的语文老师又是我们的.班主任。
她佩戴着眼镜，长着乌黑的短头发。她有时像晴天的云，有时像乌黑的云。但陈老有一个秘密就是有五双眼晴，你信不信呢。说出来你就不信，但试一下就信了。上课时一但有同学在搞小动作陈老师的第五只眼晴就提醒那位在搞小动作的同学，到底陈老师哪里有五只眼晴呢，我来告诉你吧。第一只是左眼、第二只是右眼、第三只是左眼镜、第四只是右眼镜、第五只是心眼。
陈老师是一位负青任的老师，记得有一次我刚好扫完地，经过三年级办公室，见到她正在埋头地批改作业。说她是不是很有责任心。
陈老师也是一位温柔的老师，记得有一次正在评讲试卷，老师正在用心的给我们讲解，有些同学不会做。她还细心地教他们，直到他们懂了为止。老师真温柔呀!
陈老师真辛苦，让我们要尊重老师。不要让老师伤心!
陈老师不但关心我们学习，还关心我们身体。天气凉了，老师发个短信给我们说多穿几件衣服，老师真关心我们呀!你们说对不对呀!
夸夸小学作文 篇2
胥晓依是我的同班同学，也是我上楼的邻居。今天，我要夸夸她！
胥晓依特别爱画画。记得有一次，我到她家玩，进入眼帘的第一印象就是一幅硕大的画挂在墙上，画中，她用水彩、腊笔等涂颜色时，一丁点儿都没有涂到线条外面。而且每一笔都显得那般清晰。她能耐性子，一般情况下，她画完一幅画后又会拿出张纸重新画。渐渐地，她画画的水平越来越好了。上美术课时，她的作品都得优秀，我十分羡慕！因为我的画很少有过优秀这个成绩。
力气大是胥晓依第二个特点。有一次，我跟她在小区玩气球，我们互相拍，我先向她拍去，她再向我拍来，谁知气球还没拍几下，在她手上竟然“嘭”地一声爆了，你说她力气大不大！后来，我又从家里拿了一个气球，胥晓依吹气球，不到5秒，这气球就被她吹得滚圆，胖嘟嘟。
胥晓依也是一位善分享的同学。每次到她家玩，她就会给我巧克力或桔子之类的食物。上星期六的`一天，我到她家去，正好她在楼上看动画片，她看见我来了，就叫我跟她一起到楼上看电视，分享动画片的乐趣。可过了一会儿，我发现胥晓依不见了，我很疑惑地跑到楼下发现，原来，她在拿桔子啊！她看我下来了，便从袋子里又拿出一个大桔子给我吃。你看她是不是很善于分享啊？
一位爱画画、力气大、善分享的胥晓依，不得不让我竖起大拇指。
夸夸小学作文 篇3
我的爸爸有两大爱好。
第一大爱好就是看书，有一次，爸爸买回来一本书，是著名的文学家孔子写的，所以，爸爸一下班就会拿那本书专心致志的读，连饭也不吃。妈妈每次都这样说：“别看了，快来吃饭”！一听这话，爸爸就会非常耐心地讲读书的重要性，直把妈妈说得哑口无言。
爸爸不仅爱看书，更爱关心国家大事。只要爸爸一回来，我就乖乖的把电视让给爸爸看新闻联播、河南新闻、郑州新闻等等。我有不会的题，爸爸都会帮我讲解。有一次语文作业上，有一个句子，我不会写，我就去问爸爸，谁知，爸爸文思如泉、笔走如飞不一会儿就写成了。第二天，我的作业竟然全对，我兴奋极了，回家直夸爸爸知识渊博。可爸爸却说：“你们不是学过《大作家的小老师》这一课吗？连大作家都谦虚，你这样夸我是对的，但我不能骄傲。要平等相待、永远谦虚”！一听这话，我心里感到非常自豪！
爸爸的这种精神，影响了我们全家，这不，爷爷喜欢上了看报纸，妈妈喜欢上了邮局送的`《半月选读》，我喜欢上了刚买的书《世界之最》，奶奶喜欢我读报纸给她听，一走进我们家，仿佛闻到了“书香的味道”。这样的家怎能不让人喜欢呢？
夸夸小学作文 篇4
我是一个聪明能干的男孩，经过这次比赛我变得更加聪明，能干了。
这一天，足球教练把我们分成两队踢足球，一队是四个初中生。一对是八个小学生。而我当然在小学生队里。比赛开始了，初中生队发起了猛烈的`进攻，我们小学生对也积极防守，但还是被初中生队连进两球。我们仍不灰心，继续积极进攻。正当他们力不从心的时候，我和其他两个队员互相配合绕开他们。只要我们带球的队友被困住，他们就会把球传到我这儿来，只要我一被困住就会传给下一个队友。我们就这样一直传到他们的球门旁，而他们跑来跑去，毕竟累了，所以我们就毫不费力地一脚踢进了球门！我们队得到了鼓舞，而他们队却个个没精打采。其中有一个中学生次次失利，每次球到门口，他都接不住，就有了“归顺”我们队的意图。此后他们多次失误，竟有一次他们进了一个乌龙球，这个球纯属偶然，当我们把那个带球的人堵得水泄不通时，那人灵机一动，把球传给了自己的守门员。但他的球传偏了，正巧打在了门柱上，守门员以为这个球会出界，就不再理它了，结果球被反弹进球门里了！
虽然这场比赛我们打成了平局，但我还是为我们的自会智慧和能干而自豪。
夸夸小学作文 篇5
一天，下着大雨，我的妈妈带着妹妹去逛街，她忘了带雨伞，就在路上的小店里买了一把雨伞，妹妹说：“妈妈我累了，我不想走了。”妈妈说：“我们不能在这里呆很久。”妹妹有一招就是哭，我的妹妹哭了，妈妈没办法就背着她，妈妈说：“你拿着雨伞，我背你。”这时大哭的妹妹扬起了高兴的脸庞。
在回家的路上，要经过一座小桥，桥上很滑，一不小心就会滑下去，也会被淹死。辛苦的妈妈一心只想着把妹妹送回家而不管自己。大雨直下，妈妈的`全身都湿了，可是妹妹只顾着自己没想到妈妈。这时，一位阿姨走过来对妹妹说：“你看你的妈妈全身都湿了还不快给妈妈遮雨。”妹妹还是不听，走了一会，妹妹想到了妈妈的身体就帮妈妈遮雨，回到家里妈妈不停的拿纸巾抹鼻涕，爸爸问：“怎么搞成这样?”妹妹惭愧地说：“是我不好，把妈妈搞成这样。”爸爸想打妹妹，我说：“妹妹还小，而且她很诚实还是原谅妹妹吧!”爸爸原谅了妹妹，
后来，我们生活得很快乐。
我想对大家说：有时间就跟妈妈爸爸聊天，在家里要做一些力所能及的事情。在这里我想说：妈妈真好!
夸夸小学作文 篇6
她是个活泼开朗的小女生，她又高又瘦，两条腿又细又长，像两根细“竹竿”。她剪了一个妹妹头，秀气的脸上嵌着一双闪闪发光的眼睛。猜出她是谁了吗！她就是我们的何可人同学。
它就是何可人，她的歌声优美动听，在每节音乐课上都要被老师表扬到，还让她做记录五星的人，这次超级童声她也去了校海选，真希望她能闯过校海选这一关冲上正式的舞台呀！
何可人在体育方面也特别突出。在大课间的时候，星期三的往返跑我总跟她有那么一点差距，她就为她们的组争光了。我就为我们组拖了后腿，不如别人真不好！
她的作文也比我快，更是比我好。上一篇作文——《枇杷》，她比我写完少用了半个小时左右，不用说也写得很好吧！
她的语文成绩也比我好，公布答案（成绩）的时候，我早就心里有数。可是每次我的成绩都比她低，我遗憾的说：“何可人呀何可人，你为什么总是我的上级”？可是每次她都嗯一声。我俩每次都只差那么精细的'零点五分呀！伤心！
何可人她也很有责任心，她的教学日志几乎都要被大队部表扬。一次杨紫彤说：“何可人可以出去玩了吧”？何可人想下个星期一我们的日志得到表扬，就说：“我不去了”。而且她每天都认认真真的管理好班级的事情。
何可人真棒，她的优点比我多得多，我要向她学习，我要超过她。
夸夸小学作文 篇7
Hi!大家好!我叫倪雅雯，今年11岁了，我可是班上的“画画小达人”，请你们伸出大拇指来夸夸我吧!
在我上幼儿园的时候，就开始学画画了!刚到画画班里面时，我有几分陌生，但是我很快乐，因为我终于可以和其他孩子一起画画了!
当我坐到位子上的时候，老师连忙拿出一张白纸，和几支铅笔、蜡笔、水彩笔。老师首先拿起铅笔，在纸上面画了一个圆，我也拿起铅笔，在纸上小心翼翼地也画了一个圆，可是那个圆歪歪扭扭的，特别难看。当时我像泄了气的皮球，很沮丧。正想放弃的时候，老师向我走来，抚摸着我的头说：“孩子，做什么事情都是要坚持的，你看，如果人家运动员有一球没踢中，那还要放弃当运动员了?”当时我听了老师的这番话，我又了信心。我抬起头，拿起了笔继续画了许多这样的圆。老师夸我是越画越好，更是为我着急加了把劲儿!这令我很自豪。
第二节课的时候，老师让我们复习上一节课画的圆，这一次我自告奋勇地说：“我能行的!”果然，我做到了，那圆一点瑕疵也没有。当时我以为我在做梦，可是我捏了捏自己的嘴巴说：“啊!这是真的，我做到了!”当时我很快乐!
现在我想了想当时的.情景，笑了笑说：“老师说得真对，有了今天的坚持，就有了明天的成果!”坚持的我可真棒!
夸夸小学作文 篇8
我们班成绩最好的是小周。以前，曹操称赞孙权时说：“生子当如孙仲谋”。现在，称赞我们班第一大“才子”小周时说：“生子当如小周”。
小周特别爱看书，一日不看书便浑身难受。有一次，下课铃一响，我们就涌出教室，兴奋得手舞足蹈，我和几位同学正准备玩游戏时，我突然想起有谁没来，嗯，是小周！我马上就意识到是他。我飞快的跑进教室，只见小周在看书。小周看书的样子简直就是“王母娘娘开蟠桃宴------聚精会神”。旁边有几位同学在打闹，他还在看得津津有味，我不相信他能看得这样入迷，会不会是假装在看书呢？我走到他面前叫道：“小周，我们去玩吧！”小周没有应答。我又连叫了两遍，他任然没有回答。我有些不耐烦地大声一叫：“小周”。他吓了一跳，瞪大眼睛望着我“啊，啊？你这么大声想吓死人呀！”。我说：“和我们一起去玩游戏吧！”小周一本正经的说：“书里的`故事特别精彩，正看得如痴如醉，你去玩吧”。他这种爱看书的精神，真让我佩服。
小周不但爱看书，而且上课也很认真。“叮铃铃……”上课了，同学们端端正正地坐在教室里等老师来讲课，像五十九株花儿在静悄悄地等待着辛勤园丁的浇灌。老师还没来，大家按照惯例开始朗读课文，朗朗的读书声从教室里飞出来，像动人的童声大合唱，音符飞满天。其中小周读得最好。老师走进教室后，我们顿时停住了读书声。上课后，老师出了一道题，题目刚一出来，我就想：老师又出这种枯燥乏味的题。想到这，我开始凝神苦想起来。过了一会儿，只见小周把手举得端端正正的。老师让小周起来回答，他答得非常正确。一波未平一波又起，随后，老师又让我们站起来，自己在文中找一个词，如果别人解释了自己的词语，就坐下来。我想：解释什么词语呢？这时我找到了“滥竽充数”这个成语，但我也不知道它是什么意思。此时此刻我像热窝上的蚂蚁，急得团团转，不知道小周能不能答上来。没想到他很快的解释了“滥竽充数”这个成语的意思，我提到嗓子眼儿的心一下子放了下来。下课后，我对小周说：“原来你学习好是因为上课认真听讲啊！”小周笑了笑说：“是的”。
这就是爱看书，学习好的小周，如果你想认识他，请到中山小学401班来找他吧！
