【精选】难忘的小学作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的难忘的小学作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
难忘的小学作文 篇1
童年就像一个五彩斑斓的盒子，装满了糖果，装满欢乐，也装满了笑声。现在回想起来，每一件事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，连在一起就像一条美丽耀眼的项链。闪亮在我记忆的长河里……
去年暑假，爸爸妈妈带我去青岛旅游。在青岛，我们游览了美丽的森林动物园，活泼可爱的百鸟园，令我神往的海洋馆……在众多的.游览过程中令我最难忘的就是在海边游玩。之前听过大海的传说，心中想象的海洋只是书本中的大、深、蓝等数字概念。但现在展现在眼前的真实的大海却令人精神为之一振，在这时我才懂得了什么叫无边无际，天和海连成一片很难分清，放眼忘去，只见远处的军舰仿佛在天边航行。和观海相关的就是坐快艇奔向大海了，此时的我既兴奋，又害怕。在爸爸妈妈的陪同下，我们都穿上救生衣，登上快艇，驾驶员叔叔将快艇驶向大海深处，耳边只有风声，不时溅起的海水打在脸上，快乐极了。岸离我们越来越远，回头望去。高大的楼房已隐约可见，行人却望不见踪影。我心里有点紧张了。爸妈看见我的神情，连忙把我搂入怀中，轻声的安慰着我。快艇在海面转了一大圈，划了一个弧线，开始掉头返航了，我才不那么害怕。“浩瀚的大海真美啊！”我由衷的发出心里的感叹。
这次坐快艇的经历真是又好玩又刺激，让我感到十分难忘。
难忘的小学作文 篇2
日历一页页飞快的翻过，转瞬间我们六年的小学生活就快画上了句号。
在这六年与同学老师的朝夕相处中，有许多难忘的记忆珍藏在了我的心里。
快乐欢悦的记忆是不少的。
记得上学期进行综合性学习的时候，大家都积极投入到了活动中。
那时我是小组长，负责给小组成员分工：有的收集古诗、有的'收集现代诗、有的负责打印材料……我也是每天回家写完作业就排版材料，整理插图，忙得不亦乐乎。
经过两个星期的努力，我们小组装订的诗歌集终于完成了。
虽然那只是不厚的一叠纸，但我们看到它，心里还是像吃了蜜一样甜：这是我们小组成员团结协作的劳动成果呀。
那短短的两个星期，变成了一卷电影胶片，存放在我的心底，时不时被我拿出来回放。
欢乐的回忆中必定也夹杂着不怎么愉快的内容。
但这其中有一件事没有让我伤心难过，而是让我倍受感动。
在一次体育100米测验时，我起跑得太猛，一下子竟然摔倒在地。
虽然我马上爬起来继续跑，但还是没能拿到理想的成绩。
跑完后我站到跑道边暗自懊恼。
这时，我最好的朋友跑过来，问我刚才摔倒有没有事。
我说没事，只是手蹭破了点皮。
她一听，马上把我拉到了医务室，并对我说，没跑好不要紧，没摔出什么事就好。
听到她这样说，我心里一下子充满了温暖，愁绪一下子烟消云散。
同学之间就应该是这样，互相给予对方关心啊。
六年的小学生活，有乐有忧，每一点每一滴，都淌进了我的心河，令我永生难忘。
难忘的小学作文 篇3
这一次运动会我觉得办的非常成功，为什么呢？因为运动会前，我们都非常投入的练习，大家都希望把最好的一面表现出来，所以运动会办的很圆满。
运动会在星期六举行，我抱着期待的心情迎接这一天，一到学校，老师叫大家把椅子搬到操场上。我觉得每一位同学都非常有活力呢！第一个节目是健康操，我们精神抖擞的跳着生气蓬勃的健康操。大家赢得观众如雷般的掌声！第二个节目是团体接力，大家都跑的跟闪电一样快呢！虽然我得到最后一名，不过我已尽全力比赛。接下来是袋鼠跳，我们获得第二名，真是棒！下午的重头戏是拔河比赛，五~六年级一起竞赛，经过六回合的.缠斗，最后我们得到了第二名，第一名是六年二班。压轴节目是四百米障碍赛。每个人都拿出势在必得的决心，各个都跑得像风一样迅速，一开始我们班落后了一小段。不过，在几个飞毛腿的追赶之下，迎头赶上，得到了第三名，也算是差强人意。
这次运动会的主题是亲子同乐，运动场上爸爸妈妈和孩子们一起参与趣味竞赛，营造了一个温馨活泼的快乐时光，这也是我在双龙小学参与的最后一次运动会了，也给了我最美好的回忆。
难忘的小学作文 篇4
在我成长的道路上，发生过许多快乐和悲伤的事，或喜或悲，它们都像天空中闪烁的星星。
记得那年冬天，外面下着鹅毛大雪，外面一片银装素裹，母亲叫我起床吃饭，可我仍然躺在床上。过了一会儿，我才意识到我已经快迟到了，急忙穿好衣服奔向学校。
尽管天寒地冻，我的头却不停冒汗，到了十字路口，我看了看表，7点30分了，还有十分钟就要迟到了，我看了看前方的红灯，无奈下只好闯红灯。不料一位老爷爷正骑自行车过来，一不小心撞到了我。我大声冲老爷爷嚷：“没看到我在过马路吗？还撞我，你是故意的吧？”老爷爷歉意地说：“不好意思，小伙子，我没看到。”说完他便走了。
我又看了下表，7点35分了，我急忙站起来，才发现老爷爷的钱包掉了，我心想：“这个就不还了，谁让他撞我。”
来到学校，老师给我们讲了捡到不是自己的`东西，应当全力找到失主，并把东西还给他。
我听后，看了看手中的钱包，觉得自己做的不对，于是，放学后，我打开钱包，找到那位老爷爷的联系方式，并把钱包还给了他。
这件事一直警惕着我，做人应该讲诚信，也应该大度。
