我们小学作文

时间:2024-09-04 16:32:22 小学作文
【热门】我们小学作文锦集五篇

【热门】我们小学作文锦集五篇

在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的我们小学作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们小学作文 篇1

我们校园里的事特别新鲜,尤其是运动方面,更是五花八门,层出不穷。

下课了,别看只有十分钟,可同学都像衣服着了火似的跑出教室,汇集在操场,一会儿就把操场给围了个水泄不通。有的参加,有的助威,还有的观看。

我们学校里的事就是新鲜。这不,近来流行起了打羽毛球,这可是我的强项。看,我在和一个比我低三年级的小同学玩羽毛球,观战的都是双方的'同学。比赛开始,首先我发球,先把球往上一抛,然后用力一打,球像子弹一样径直向对手飞去。但对手也毫不恐惧,后退几步,使出吃奶的劲儿,把球打到了几十米远,说是迟,那时快,球像激光一样掠过头顶,向我的身后飞去,速度别提有多快了,我没来得及赶上,球就已经落地了,我揉了揉眼睛,说什么也不敢相信这眼前的一切。由于比赛采用的是一局定胜负,我被退出了。唉,被比我小三岁的人把我打败,真没面子,同学们唠叨了两三天。

我们学校里的事就是新鲜。这段时间打篮球又成了时尚,这回,我在一旁助威。瞧,五年级和六年级在进行篮球比赛,谁先满十五分就获胜。首先,五年级的人抢到了球。经过一路狂奔,来到三分线外,瞄准篮框,用力一投,三分空心球,操场上的人情不自禁地喊好。然后六年级的人拿到了球,就在离篮框只有一步之遥的时候,五年级的人快马加鞭地又抢到了球,然后又投了一个三分空心球,又得三分。五年级的人还在投三分球,三个、四个......最后五年级的队以十五比零的得分取得了胜利,还创造了五个连续空心球的奇迹。十五比零,这件事被全校同学议论了好几天。

校园里的新鲜事还接连不断,同学们对校园充满了好奇,充满了肯定,充满了祈盼。

我们小学作文 篇2

随着科学技术的日新月异,到20xx年,市场、家庭、大街上都跨入了高科技,什么飞天车、卫星全球导航仪、微型电脑……真是无奇不有。当然,我们的学校也发生了翻天覆地的变化。

这事一传十,十传百,传到了孙悟空的耳朵里。“哦,天下如有这等事?俺老孙可得看看究竟,免得错失良机!”孙悟空自言自语,向如来佛祖讨个凡间一日游,腾云驾雾,来到了桐南小学的门口。

他跳下筋斗云,只见操场宽数百米,一栋直冲云霄的教学楼屹立在操场中央。突然,飞来一个机器人,它说:“你好,我是桐南小学导游机器人,来吧!”孙悟空将信将疑,跟着它傻傻地走了。

首先,机器人带他登上电梯,开玩笑地说:“咱们来比比谁更快飞到第100层。”它停了停,咳嗽一下(真人机械)说,“也就是最顶层,OK?”孙悟空哈哈大笑起来:“这还不容易!俺老孙的筋斗云1个筋斗可以飞十万八千里呢!你真自不量力。”于是,他们俩都开始了。

孙悟空望着那高耸入云的教学楼,脚步一蹬,咻咻咻几下不要几秒就到了顶层。心想:“那个笨机器肯定生锈了,跑得这么慢!我赢定喽!”可一看就大吃一惊:那个机器人居然在悠闲自在地翘着二郎腿喝咖啡呢!“你怎么这么快啊!肯定作弊!”它诡秘一笑,说:“不是耍赖,是高科技你懂不懂,你看!”悟空瞟了一眼那个小“电话机”,一看:原来是传送门呀!于是他随便输入了层数,传送到一间教室门口。

“哇,教室里的变化可真大呀!”悟空大声喊道——只见里面由原来的黑板变成显示器,老师也不用粉笔了,只要老师带上一个机器帽,想写的内容便出现在屏幕上,而且字迹工整。讲台也是用护眼花瓷做的',对学生视力很有帮助,上面摆放着一台电脑。学生们的桌椅是气球做的,具有易搬、耐损等好处。桌上还有一个液晶显示仪,扫描仪和传真机。上课学生只要把作业放进扫描仪,通过传真机发到老师的电脑上进行批改。改完了显示仪上会给出相应的成绩。“铃铃~铃”下课了,同学们把椅子当碰碰船玩,好不热闹!“呀,完了!”原来悟空不小心碰开了门,学生肯定会注意他。于是他迅速把头缩回去。再往里面一看——学生依然说说笑笑,丝毫没有发现他的意思。实在是巧,导游机器人下来了,说:“这窗户是特制的,可以隔音!而且从外面看不见里面,从里面看得见外面。”悟空恍然大悟,到墙上传送到操场了。

悟空看到操场中心有一个大圆,上面有投篮球、实心球、单杠、双杠等运动器械。外面的一圈是跑道,用防爆玻璃围着,可以有效防止意外事故。孙悟空也想试一试打篮球,于是去了体育室,向机器人借了个篮球,痛痛快快的打了起来。

到了正午,他又去游泳馆游泳,扑进水的怀抱;到阅览室看书,看到《西游记》时还沾沾自喜;去科技展览馆参观学生“发明”的一些小玩意儿;还特地跑去校长室的贵宾房与校长交流……

傍晚,夕阳西下,呈现出一幅美丽的落日图。当悟空于校长谈得正兴时,耳边传来了如来佛祖沧桑的声音:“悟空,你凡日已尽,吾有事召你,速速回西天!”悟空遗憾着抖出手中一大篮的蟠桃种子说:“咳,我要回西天了,这蟠桃种子就当做我们的见面礼吧!”校长挥泪告别,说:“嗯,佛祖命难违,我送你一台微型平板电脑吧,也算给你的礼物了。”于是,悟空又腾云驾雾,心满意足地向西天飞去……

我们小学作文 篇3

阳光洒播大地,为禾苗带来希望的真谛;阳光照射海洋,为鱼虾带来生命的气息;阳光越过高山,为冰雪带来自由的航端;阳光流入心房,为生活带来无限的芬芳。

清晨,轻轻推开窗户,一缕缕阳光金灿灿地洒遍小屋,欢快而又明朗;窗外,繁花似锦,绿草如茵,万物在和煦的阳光下滋长。这,是自然的阳光。步入校园,同学们一个个友善的微笑传达着友好的信息。这,是纯真友谊的阳光。这些都是我们用眼睛来感受生活中美好的阳光的,但有些人却会用心灵找寻阳光的温暖与希望。

他,叫杨光,但他却从未真正见过灿烂的阳光。因为他先天性视力低下,几近失明。可是,从他的脸上我们永远找不到忧伤和沮丧。他不屈服于命运的不公,从小就自己学着将耳朵贴近收音机,用完好的.听力感受声音的魅力。日复一日,年复一年,他将众多名家的声音变为自己喉中的音符。你若要他模仿某位相声大师的片段,他便能逼真的再现出来。假如不在现场,你也许真以为某位大师来到了呢!这,便是坚强的杨光,他用自己的心灵找寻人生的美妙,从此忘记了自己的缺陷。

一位哲人说:我们的生活充满阳光,在阳光中我们创建着阳光。仔细想想果然如此。同一个太阳下,我们构建着同一个地球。同一个地球上,我们构建着和谐的社会。同一个社会中,我们构建着阳光的生活。虽然会有阴天的到来,但请别忘了,阳光永远都不会躲藏,乌云里始终住着太阳。你可以化作狂风去驱逐乌云,你可以化作苍鹰去刺破云层,感受乌云里别味的阳光。

生活需要阳光的滋润。充满阳光的生活才是真正意义的生活。阳光点缀着生活的完美,弥补着生活的不足,把真正的生活展现在世人面前。

生活充满了阳光,接受一缕阳光你就能容纳整个太阳!

我们小学作文 篇4

我们的校园非常美丽!特别是校园的两角,你到那里玩了后就会种舍不得离开的感觉!

校园操场的两边各有个小花坛那都是“人间仙境”呢!

花坛里有许多花牡丹。杜鹃等等。还有很多树:榕树。华树等等。你要是到那里去数数有几中树的话,我还真怕你会数的眼睛都瞎了哦,你要是到那里去欣赏的话,就最好不要看到这棵树漂亮就继续看下去哦,这里地方小但每种树就只有一棵,你说种得下几种呢?还一棵比一棵好看呢!我啊,就怕你看得眼睛也瞎了!

每天清晨,天还没有大亮,灰蒙蒙的天色看不清远处的景色。我在上学的路上就能蒙蒙茏茏的.看我们的“人间仙境”了。有些还没来过的人会蒙蒙茏茏看到“什么镇长或是什么高级人物的住所”呢。等你走近了才发现那不是什么镇长或是什么高级人物的住所,而是一所美丽豪华的学校呢!

俗话说得好:“好景缺水不成画”所以校园里还特别在花坛的四边添加了一条小溪.小溪围绕着整个花坛流着,晚上到了,还在不停地流.天还没亮,只要人进出校园就能听到哗哗得响,仿佛在鼓励着我们要遇到什么事情都不言放弃,一定要坚持到最后.我呆呆地想着.在“歌唱高手”——麻雀迷人的歌声中仿佛到了“人间仙境”无忧无虑地欣赏着,似乎把所有的烦恼都抛到九霄云外去了……

我们小学作文 篇5

当清晨的第一缕阳光照进来时,妈妈把似梦非梦的我送上班车。又是一年开学季!当班车晃晃悠悠的到达学校时,当我看当了一年级的新同学时,当我看到了久未见面的同学老师时。

我才发现这一切的一切都不是梦。开学典礼上,我才仔细的看着所有人和校园的变化。一年级新同学那天真爽朗的笑声,把我的记忆拉回到了我们一年级入校时。那时候,我们互相谁也不认识谁,都以为父母要离开我们了,一个个吓得哭天抹泪的。那时的我们真幼稚。当六年级真正来到时,我们都有些惧怕它了,这代表我们还有一年的时间就要离开这座我们生活了六年的学校,这代表我们成了这个学校年龄最大、年纪最高的同学了。六年级的我们该更加努力,为所有曾经为我们骄傲过的人,留下最后的回忆。同学们,珍惜你们身边的所有人事和物吧,时光一去不复返,当你几年后,甚至十几年后,再来时,还会有这种感觉吗?我们,六年级的同学,再也不应该是享受着冰淇淋的甜蜜的时候了,那个曾经欢笑的时代已经过去了,取之而来的,是我们的`成绩、汗水、努力。接招吧,六年级的我们才初露锋芒,我坚信,六年级的时光是美好的,是短暂的。

真希望毕业的时候,再一次让我看看那所我们生活了六年的母校吧,那婆娑的树影,千种情思涌上心头……

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