【实用】我的小学作文汇编6篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的我的小学作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的小学作文 篇1
我尊敬的人有许多,有赫赫有名的英雄,默默无闻的人物,我都要向他们学习。像雷锋叔叔就是我尊敬的一个人。他有一句话说得好,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他总是做了好事不留名。像雷锋叔叔这样的人我就遇到过不少。现在,我就来说说这一个人吧!
那是一个冬天的傍晚,天黑得特别快。我打完篮球独自回家。这时,天也快黑了。我想现在要赶快回家。但是就在这一个时候,一件意外的事情发生了。我那不争气的自行车轮胎破了,车子不能骑了,步行回家要到什么时候。我看着那轮胎像泄气的皮球。我只得推着自行车走出校门来到大街上,想找一个修理摊。可是,我走了一大段路就是没有找到一个修理自行车的地方。难道就这样推着自行车回家了吗?不!回家要到什么时候,而且明天早晨还要到学校上学。怎么办?走着走着初中,我终于看到了一个修理自行车的摊子。可是,那个人已经在收拾工具了,他肯定不愿意为我修车的。怎么办?试试吧!于是,我推着自行车快步走到他面前。那个人抬起头看着我说:“小妹妹,是不是要修车子?还是要打气?”我说:“轮胎破了!”“好,我给你修!”说着,他又把修理工具拿了出来。接着,他检查我的.车子说:“轮胎都破了,全部换掉。”“好!快给我换!”那位叔叔熟练地工作着,很快把内外胎都换了上去。接着,他将轮胎打足气。打好以后,他又检查了一遍,看到换上去的轮胎是好的,就在于对我说:“小妹妹,修好了。”这时,他又拿出一个螺丝往我的车篮上装。一边装,人一边对我说:“你这车篮少了一个螺丝,已经摇晃了。我帮你装上。这个不算你钱。两只轮胎一共二十元。”“什么?二十元!”我想这位叔叔是不是在骗我。他看着我疑惑不解的样子说:“外胎十五元,内胎五元。”“唉呀,我没有带钱!”“那你就明天来给我吧!我明天还在这里。”我有点不相信,是不是听错了?为什么他这么相信我?
第二天一早,我就把钱还给了他。
这就是我尊敬的一个人。
我的小学作文 篇2
汽车,变成了人类的主要交通工具,它的样子非常帅气,有4个轮胎,因为后面有释放废气的喷气桶,所以,我们要少量使用汽车,保护我们的环境。
汽车虽然可以给我们带来方便,但是,汽车害得许多和和睦睦的家庭家破人亡,所以,我们遇到红灯时,应该停下来,遇到绿灯时,我们才可以行走。
我梦想的汽车是不需要汽油的,装上太阳能发电板,尾翼装上螺旋桨,就是风力发电了。我梦想的汽车不仅能在陆地上行驶,而且还能在空中飞行,在海里遨游,在海面上前进……假如在公路上堵车了,就可以装上螺旋桨,车的侧翼就将会展开,启动飞行模式,并且,还是无人驾驶。准备起飞,然后升空。之后,我们就观看地面上的风景,简直是鸟瞰大地。假如前面一座桥断了,我们就可以启动航行模式,轮胎就会收起来,后面的螺旋桨就会转起来,之后掉入河中,就可以航行起来。假如你要到海底玩耍,你就可以把轮胎收起来,启动螺旋桨和海底喷气系统,之后启动航海模式,就可以在海中遨游了。假如你在一个无人的公路上,你就可以启动超速模式,后面就会装上火箭喷气桶,像风一样的.速度前进,这种车不管春夏秋冬,都会按照适应温度进行调节,假如在夏天,它会自动启动寒冷模式,假如在冬天,就会自动启动炎热模式。这辆车还可以按照自己喜欢的颜色进行调节。另外,车上还装上了电脑和电视。假如,你热了,你还可以去小冰箱里去拿自己储存的冰棍。假如你饿了,车上的机械手会为你做菜……
这可是一辆非常帅气的环保车哦,现在的科技虽然不发达,但是,我相信科学家一定可以发明这辆汽车,这样,我们的环境该多美好啊!
我的小学作文 篇3
今天,上科学课时,我们为下个星期的现场会做板报。我们小组准备的主题是《夜晚的海滩》,但按要求,作品选用的必须都是环保材料。
“海滩是由沙子组成的',可是沙子要用什么来做呢?”大家急得团团转。此时,我的目光落到了卷笔刀上,突然,我灵机一动,对同伴们说:“我们来用铅笔屑做沙滩吧?”“OK!”大家听了异口同声地赞同道。于是,我们就干了起来,由我来削铅笔,接着由菲利浦把铅笔屑整理到一块纸板上,其余的人做沙滩。可是大家发现用双面胶粘铅笔屑时,怎么粘也粘不上去。我又开动脑筋,建议用固体胶粘铅笔屑。大家试了一下,还真管用,同伴们都称赞我:“你真会动脑子呀!”
做完了沙滩,就要做月亮了。用什么来做月亮呢?“用笔画个月亮吧!”我不假思索地说。接着我便用黄色的粉笔在纸板上画了个又大又圆的月亮,再用手把周围一圈一抹,一个朦胧的月亮就呈现在大家的眼前了。
又有人问:“那螃蟹怎么办?”“用纸做吧。”我又献计献策道。于是,我们就用纸做了大大小小许多只螃蟹,把它们放在沙滩上。终于,一幅《夜晚的海滩》完成了。远远望去,多么漂亮的海滩啊!
同伴们都夸我聪明,我不好意思地说:“没什么,没什么。”说着,大家都会心地笑了。
我的小学作文 篇4
我是一个小学五年级的学生,长的体态匀称,小巧玲珑。一双会说话的大眼睛像月牙,总是弯曲的。加上标准的小嘴儿,人们都叫我“小明星”。我还是一个乐于助人的人。
记得有一次冬天,和同学去商店买东西,看见一个残疾乞丐坐在地上,一口一个“谢谢”的向行人讨要钱物。我很怜悯他,刚要掏出几元钱,同学挡住我不让给说:“我听爸爸说他家很富裕,你家有的,他家都有,你家没有的,他家也有。还给她干嘛?”我犹豫了一下说:“可他一口声谢谢的,而且大冷天的在地上坐着挺不容易的。”同学急忙把给我拽走了。等我俩回来时,我趁同学在买东西时,还是忍不住的地给他几元钱,他左一声谢,有一声谢的个没完。我也没顾得听就找同学去了。同学问我“你是不是给那个乞丐送钱去了?”我对他微笑了一下算是回答。同学无奈的说:“乐于助人的优良传统天天揣在你的兜里,把你妈挣的'辛苦钱都做慈善啦!”
我就是这样的一个有同情心的人。我认为,人在生活中往往都会遇到一些困难,在这个时候人人都能伸出一把温暖的手,不但让他度过眼前的难关,帮助别人就是在帮自己,还能净化你的心灵,让世界充满爱!
我的小学作文 篇5
今年的暑假,我第二次捧起了《西游记》,这次的阅读比起上次又多了些感悟,也多了些感动。齐天大圣孙悟空慢慢成了我最敬佩、最崇拜的人物。
孙悟空具有嫉恶如仇、惩恶扬善的精神。他降妖除魔的动力在很大程度上来源于对人间百姓的爱护,并不仅仅因为妖精要吃唐僧肉,阻碍了取经的进程。如,他上天入地,三借芭蕉扇,扑灭了火焰山上的千年神火,其目的之一就是要让当地的百姓能够“播种收割”,用“五谷养生”。虽然他降妖除魔是为取经道路扫清障碍,但“为民除害”的意图也表现得很突出。
孙悟空具有坚忍不拔、顽强乐观的.精神。面对取经路上的重重障碍,孙悟空的表现不同于唐僧和猪八戒。唐僧在危急的情况下,不是吓得浑身发软,就是愁得两泪交流,甚至“坐不稳雕鞍,翻身跌下马来”,显得懦弱无能。猪八戒动不动就要“散伙”“分行李”,对取真经缺乏信心和恒心。孙悟空却截然不同,为了消灭白骨精,虽吃尽了“紧箍咒”的苦头,但仍然将她打死。狮驼山上,他误入“阴阳二气瓶”,差点送了性命,但依旧“咬着牙,忍着痛”,继续顽强战斗;在小雷音寺,被妖精罩在金铙中,几乎闷死,可他既没有丧气,也没有动摇,而是寻找妖精来历,改变斗争方法,设法讨救兵,克敌制胜。困难吓不倒他,失败也不气馁,有了孙悟空的坚持与乐观,取经的胜利也有了保证。
孙悟空还具有灵活机智、善于斗争的精神。他有一双善辨妖怪的火眼金睛,无论怎样伪装,他都能一眼看穿。他不仅善识妖魔,而且擅长变化,随机应变,灵活地与妖魔战斗。如,变成小蜜蜂、苍蝇、蚊子等,钻进敌人内部,摸情况,找弱点、盗宝贝。他百战百胜,最后,功德圆满,被尊为“斗战胜佛”。
虽然孙悟空是一个虚构的人物,书中虚幻的内容也都是不存在的,但我相信世界上有这么一个或一群嫉恶如仇、足智多谋、敢于同恶势力做斗争的“孙悟空”,他也许就在我们的身边。
我的小学作文 篇6
王老师是与众不同的。
她很高。在刚刚入学的时候,我还很小,只能仰望她。那时,在陌生的校园里,要做的每一件事情,最先想到的是总是她。在校园里迷路了,找王老师;肚子不舒服了,感冒了,生病了,找王老师;没带饭盒,裤子尿湿,还是得找王老师。每天放学时,在校门口拥抱一下笑眯眯的王老师是所有孩子的习惯,对幼儿园刚刚毕业的我来说,她浑身都是香的,充满安全和依恋的味道。她是一位母亲。
她也不是那么高。渐渐独立了,也长大了许多,习惯了校园生活,便会自己解决许多事了。这时,我对她不再充满了眷恋,取而代之的是敬佩和尊重,她怎么知道那么多的东西呢?她总是她鼓励我们多积累、多阅读,杨红樱、安妮公主、沈石溪笔下的动物们都是我的好朋友;她鼓励我们勤观察、勤写作,把难忘的事、美丽的景、敬佩的人刻画在方格里;她总是提倡“做”和“探索”,各式各样的动手与创作,新颖有趣的主题班会;她是一名别出心裁的教师。
我比她高。小学六年的`时光已然接近尾声,而我,已经高出她整整一个头。脑袋充满了稀奇古怪的念头和女生特有的小秘密,我们一起讨论友情,也一起探讨爱情,办公室、走廊里、操场上,到处都是我们交心的好场所。最难熬的,莫过于老师休了整整一学期的产假,那段时间里,每逢取得了一点点小小的成就,却找不到那个平时会倾听和鼓励自己的人,心里是怎样的失落啊!她是我的挚友。
多么温柔的6年时光!是她,陪伴我从童真到少年,从懵懂到青涩;从学拼音开始,到能流利地抒发自己的情感,领略文学的美妙。而我也陪伴她,从少女到母亲,从刚刚毕业,第一次开家长会发言都很紧张的“菜鸟”到成熟自信的好老师。
她亦母亦师也亦友,是的,她的与众不同在于——其他人只有一个孩子,而她有四十一个!