快乐的小学作文

时间:2024-09-06 04:14:18 小学作文
【精品】快乐的小学作文合集七篇

【精品】快乐的小学作文合集七篇

在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的快乐的小学作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的小学作文 篇1

上帝把一些快乐的种子交给了幸福之神,让她到世间去播种这些种子,快乐的种子。

临走前,上帝上放心的问:“你准备把这些快乐的种子埋藏在什么地方?”幸福之神胸有成竹的说:“我准备把它埋藏在深深无底的海洋里,让人的经过无数次的洗澡,让人们深思熟虑,懂得要想拥有快乐来自不易。”上帝听后,摇了摇头。

幸福之神又说:“我准备把它们埋藏到高高的山顶上,让人们通过爬满老茧的双手来证明快乐的存在,使人们历尽艰辛万苦,通过坚难险阻来寻找自己的快乐。”上帝听后还是摇了摇头。

幸福之神接着说:“我准备把它们埋藏在最肥沃、营养充足的土壤里,让快乐的种子迎着春天的暖风吐出嫩绿的芽,开出美丽、快乐的花儿,让一缕缕花香飘进每一个人的鼻孔里,让每一个人都得到快乐。”

上帝听后又摇了摇头,他意味深长的'说:“你应该把这些快乐的种子埋藏在每个人心中,这样才不容易被发现,这样,人们才会视之为宝,才会懂得珍惜。

每个人都拥有快乐,然而人们往往忽视了自己内心的那粒种子,往往使自己充满悲伤惆怅,甚至于仇恨。

只有找到自己心中那粒种子,才能拥有真正的快乐,才能使自己心中那粒快乐的种子发芽。

快乐的小学作文 篇2

我家的小金鱼有一个很大的特点—就是贪吃。我一回到家,它看见我就甩动着金灿灿的尾巴,往上游。到了水面,它就用它那樱桃般的小嘴一张一合,它似乎在说:“小主人,给我点吃的吧!”随后转了两圈,让人感觉它真的饿了。我拿来它的食物-面包屑,撒一点进去,它迅速地冲向面包屑,没一会儿食物就全没了,结果它还在要,我又往鱼缸里面撒了一些食物。哎!

总算吃饱了。我看着看着不知道应该喜还是悲,反正它吃饱了。他不但贪玩,还很贪玩。记得有一次,爸爸妈妈去上班了,我呢,在家里看家。小金鱼好像也如释重负了一般,觉得爸爸妈妈不在家了,可以痛快的玩一玩了,它似乎做出向我挥挥手的样子,我也看出了它的心思,赶忙跑了过去,把它放进我自创的“金鱼游乐场”,里面也生活着几位“老顾客”,他们玩的很开心,一会儿玩捉迷藏;一会儿玩抓人,“玩的.好自在呀!”我赞叹道,自己都看得不亦乐乎,看着它那样高兴,我也觉得很快乐。不仅贪玩,还很贪睡。每次吃完饭后,都要睡上一觉,不过它的睡眠质量实在太好,从中午一直睡到下午五点,哎!

怎么折腾都不起来,我只好实用我的“杀手锏”-美食诱惑了,但还不行,哎!真是让我哭笑不得呀!

小金鱼给了我很多快乐,我喜欢我的小金鱼!

快乐的小学作文 篇3

做任何事情,成功与失败就会经历第一次,其中第一次就是尝试,而我第一次尝试喂羊驼让我记忆深刻。

几个星期前,我生病了,在家养好病后,爸爸说不能老在家“猫”着,于是我们来到了大兴野生动物园。

一进大门,我和爸爸便走入了中线地区,我穿着大背心,走到了一个小园子,里面有很多可以喂食的动物,我看见了一个羊不像羊,骆驼不像骆驼的东东,我拿把爸爸拉过去问:“爸,这是什么呀?”爸爸说:“我也不知道。”过了一会工作人员来了说:“要不要喂羊驼呀?一盆萝卜10元。”哦,原来是羊驼呀!

我对爸爸说:“我要喂喂羊驼。”爸爸答应了。我拿着一盆胡萝卜,又用右手把一片胡萝卜拿出来放到羊驼嘴边。没想到那只趴着的羊驼抢先了一步,抢走了萝卜。我的心呯呯乱跳:“吓死俺了,这羊驼动作可真快呀!我的手差点被它“吃”了,我又小心翼翼地拿出一片红红的大块萝卜,放在刚才没吃到萝卜的羊驼嘴边,这次可能是因为我刚才吓到的原因吧,没拿住,让萝卜“跑”到地上去了。我叹!“上帝哦,佛祖哦,我这是怎么了?真不小心”我又用右手拿了一块较大的萝卜,往羊驼嘴里送,我盯着手,生怕被咬伤,早就做好“逃跑”的准备了。羊驼吃下萝卜后,突然“咔嚓”一声,原来爸爸让工作人员拍了一张“快照”可能是因为刚才害怕的`原因,连拍照都不知道,不过我不再紧张了,就这样,一片又一片,我不再怕了,反到感到很好玩,一盆完了,我又买了第二盆萝卜,两只羊驼也不相上下,一起在抢我手里的萝卜吃,看着它们吃得香甜的样子,我高兴地笑了。

喂羊驼的经过让我感到尝试是要勇气的,这次尝试,我品尝到了人与动物和谐相处的快乐。

快乐的小学作文 篇4

十月二十四号,是我们学校秋游的日子,也是我早早期盼的日子,按老师的要求,我们准时到校,上了学校安排的交通车。在车子上我们全体同学都很兴奋,叽叽喳喳的说个不停,我在心里悄悄的想,《阅江楼》是什么样子呢?不一会车子到了,一下车我就被阅江楼的'建筑所吸引,它的建筑宏伟壮观,我们顺着阶梯来到了最高的顶层放眼望去长江就像一条巨龙在穿梭。

吃完午饭后,我们还参观了静海寺和天妃宫、这两个地方的景点是老师给我们介绍了《南京条约》和海神妈祖的神话故事让我们听的出神入画。最后还参观了渡江纪念馆。我们在欢声笑语中结束了这次秋游,这次秋游也让我看到了南京的优美景色和书上没有的文化。也让我知道了我们现在的生活是多么的幸福!所以我一定要好好学习 做一个能为国家做贡献的人。

快乐的小学作文 篇5

那是一次快乐的尝试。那天,我在一个湖的湖边,度过了一个充满开心、笑脸以及笑声的下午。

我那时正在濮上园里漫无目的地闲逛,不知不觉就到了一个湖边。我低头一看,水面上有很多小鱼小虾,逗得人心痒,忍不住想要捉几只来。我当然也是这样。我撸起袖子,就蹲下来尝试捉鱼虾。

我先用了两面包抄的方法。我的两只手在水中慢慢摆动,两只手之间有一片小小的“空水”。一只小虾呆头呆脑地进入了我包抄的范围,可能它以为我的手里又可口的'食物吧。我见它傻乎乎地上钩了,不禁笑了起来。那一笑,手抖动了几下,那只小虾就急匆匆地如惊弓之鸟一样“逃游”了。我有些气馁。

我又给自己鼓了鼓劲,于是就又想出了一个我认为万无一失的方法。我折下一片在河边生长的宽大的草叶,把它折了一下,就出现了一个大约40度的夹角。把它放到水中,底下紧贴着水湖底。一有鱼进入草叶的范围,就把草叶底贴着湖底往岸上突然一拉。拉到岸上时,被草叶拉到岸上的水都泄了下去,而那些被席卷上来的小鱼呀,就只有在岸上蹦跶的份了。用这种方法,我喜不自禁地笑出声来,捏住了一条小小的

夕阳慢慢落下,我站起身来,看到我的战果,快乐极了。那真是一次快乐的尝试啊!

快乐的小学作文 篇6

大连的旅游结束了,可我还是对旅游的一幕幕记忆犹新。

我回忆那辆载着我们去大连的国,在车上,我们睡觉、吃饭、打扑克、看电视、观风景,十分有趣。

我回忆那艘带着我们去广鹿岛的船,在船上,我们观赏大海,看这长长的`水线,听那翻腾的海浪声,在船头拍照。

我回忆那波涛汹涌的大海,早上,我们在海边散步,中午,我们在海边戏水,下午,我们在海中游泳,傍晚,我们在海滩上拾贝壳。那浪声,那贝壳,那种欢乐,是一种无尽的享受。

我回忆那有山有水的冰峪沟,在那浅浅的小溪里,我们小心翼翼,在那一个楼梯一相楼梯的大山里,我们气喘吁吁,路很狭窄,很陡峭,两边是草和石头,爬到顶时,我们兴奋极了。

我回忆······

快乐的小学作文 篇7

我走在田野里,放眼远眺,啊!到处都是一片丰收的景象。高粱好象一团团熊熊燃烧的火焰,玉米举着红缨好象一个个保护庄稼的卫士,棉花雪白雪白的,就像天上的朵朵白云,稻穗沉重地低下了头,好象在给秋天敬礼,成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的‘笑声’,真是‘大豆摇铃千里金啊!’

走进果园里,秋天的果园是五彩缤纷的,像小灯笼一样的柿子高高地挂在枝头,黄澄澄的鸭梨像一个个胖嘟嘟的.小娃娃。突然,一个鸭梨砸在我的头上,我想;它可能是想让我品尝它吧。石榴咧开了嘴,露出水晶般的‘牙齿’,一大串一大串珍珠般的葡萄晶莹透亮,像披了紫色战袍的战士

秋天是个丰收,美丽的季节,我爱秋天!秋天真美啊!

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