小学五年级作文

时间:2024-09-08 10:23:16 小学作文
【实用】小学五年级作文汇总10篇

【实用】小学五年级作文汇总10篇

在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学五年级作文 篇1

西北最大的海洋主题景观---西安曲江海洋馆是由科普教育区,热带雨林区,亚克力海洋景观柱,海底隧道,极地探秘,海豚表演馆等八大部分组成。在五一长假中,我们一家三口就游赏了这西安的曲江海洋馆。 买好票,走进海洋馆,首先呈现在眼前在是瀑布锦鲤池,鲤鱼嬉戏着,瀑布哗哗在流着,这壮观情形可谓称得上是"飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”不知不觉地观赏过了海洋科普区,布氏鲸标本,3D影院,又到了热带雨林区,眼前立刻浮现出了人造的恐龙标本,简直栩栩如生,使人身临其境到了远古时代。向下走几步,又看见了凶狠的鳄鱼,那可是真的鳄鱼呀!它眼睛里充满了可怕的凶光,可是鳄鱼婴儿却可爱极了,人们还都抱着它拍照哩!又到了巨型圆缸。哇!太美了,里面有珊瑚,上边还有色彩斑斓的小鱼儿自由自在地游着,五彩缤纷。下边的万年隧道也好不精彩。有万尾海龟,巨型海龟等。慢慢地又经过了极地光,海洋剧场,水手餐厅,海底大观园......

在如此之多的`景点之中,对我印象最深的还是海豚表演馆了。一进门,先有聪明可爱的海狮在同人们拍照,然后海豚的精彩表演就开始了,人们都在津津有味地欣赏着。海豚先生和海豚小姐要比赛在最短的时间内把驯兽员扔出去为它们量身订做的小小呼拉圈儿从水中捞出来套在嘴上摇呼拉圈呢!还要把挂在空中的彩球用嘴碰到,在空中转几下哩!下来可就更精彩了。驯兽员在画板上出了一道简单的算术题,海豚把三乘三等于九算成了三乘三等于六,它接受了驯兽员的批评,吸取教训,知错就改,又算对了,又得到了阵阵雷鸣般热烈的掌声。

海洋馆真是又美丽,又奇妙啊!

小学五年级作文 篇2

春天到了,春姑娘来到了人间。太阳暖阳阳地照耀着人间。小朋友们脱下了厚厚的冬装,换上了单薄的春装。小朋友们冲出家门去找春天。春天真美啊,百花齐放,鸟语花香,呈现出一片生机勃勃的景象。

我们来到田野里找春天。田野里,油菜花金灿灿的,犹如从天上撒下来的碎金子。麦苗绿油油的,像是给大地披上了一件翠绿的衣裳。青蛙从冬眠中苏醒过来,一蹦一跳地来到田野里,为农民伯伯捉田里的害虫。

我们来到果园里去找春天。桃花火红火红的,像火红的朝霞。梨花雪白雪白的,像一片白茫茫的雪海。小鸟停在树梢上叽叽喳喳地唱着歌,仿佛在说"春天多美啊,我爱这美丽的春天。"

我们来到小河边找春天。柳树挺立在河边,从柳枝上抽出嫩芽来。柳枝随风飘荡,好像是柳树在甩着自己的小辫子。小鱼儿在水中快活地嬉戏着,不时地调皮地到水面上来吐几个小泡泡。小蝌蚪三五成群地聚在一起,好像在开迎春盛会。

我们来到公园里找春天。公园里,草坪上各种小野花绽开了笑脸。红的似火,黄的.如金,白的象雪,粉的如霞,看得我们眼花缭乱。游客们拿出相机在这里照相留影,希望留住这美好的景色。

小学五年级作文 篇3

“池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天......”今天我们快乐作文全体师生一起哼着这首轻快的小曲来到了伯雍公园观赏美丽的荷花池。

终于我们进入了公园的大门,一路飞奔到荷花池旁边。远处我们看着那片荷花池是满眼绿色,那些荷叶有的像玉盘;有的像倒插在水里的小伞;有的荷叶已经卷了边了,就像是波浪边的翡翠玉盘,真是叫人赞不绝口呀!再仔细一看,密密麻麻的荷叶间有的还在水面飘着;有的已经伸长了脖子看着前方发生的每一件事;有的荷叶好像在和荷花比着谁长的高,高的`就好像它们之间的王者.突然有几只小蜻蜓飞了过去,它们好像在荷叶之中玩起了捉迷藏的游戏,有一只小蜜蜂悠闲地站在最高的荷花上观赏风景.呦,荷叶上呦一点一点的小水珠,我想可能是昨天下雨的原因吧!那些荷叶上的水珠好似透明的珍珠美丽极了,但我觉得最惹眼的还是下面飘在水面的一片存满水的荷叶,就像一个鱼缸一样,里面正有两三只小鱼在欢乐的玩耍哩!看了这番美景之后我就想起了一句诗是:"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头."

这里最美的就要数荷花了,这里的荷花姿态不一,有的还是花骨朵;有的含苞欲放;有的已经长成粉红的大荷花.荷花旁边的莲蓬就像是镶满黑宝石似的小鼓.这美丽的荷花真是让人陶醉,我也想变成那美丽的荷花仙子.

最后听见陈老师招呼我们回去的时候,我只能依依不舍的离开了.

小学五年级作文 篇4

今天,我怀着愉快的心情来到金沙湾海边散步。突然,我看见沙滩上有一朵五光十色的花,我十分好奇:“沙滩上怎么会有花呢?”带着疑问,我便飞快地跑过去,发现在花的旁边还一张纸条:

这是一朵七色花,它可以帮助你完成七个心愿。祝你好运!――天使来信。

我如获至宝地把七色花采下来,小心翼翼地放在精致的木盒里。望了望充满阳光的蓝天,哼着欢快的歌儿走在海滨大道上。

我来到建筑工地,看见建房工人在不停地穿梭,顶着太阳,在40多度的高温下,忙来忙去,黝黑的皮肤可以反射太阳的光芒,把我的双眼灼得很痛。我想:“建筑工人每天起早贪黑,很辛苦,不如我帮帮他们。”我打开木盒,撕下一片绿色的花瓣,说:“让全世界所有的房子都马上建好吧!”话音刚落,一座座楼房如雨后的春笋拔地而起。望着一座座摩天大楼,我露出了会心的微笑。

我了却了第一个愿望,心旷神怡,哼着歌儿,来到了人民大道。

一个红红的'“十”字跳入我的眼帘。哦,这是全市最大的中心医院。走,进去看看。一阵阵失去亲人而撕心裂肺的哭声,从远处传来;一个个病危的人正在与死神作斗争,眼中充满了绝望;一些疾病发作的人,嘴里不停地呻吟着;汶川“5·12”地震中需要动手术的同胞,全身痛苦地扭动着,脸被折磨得变了形。我看在眼里,痛在心里。马上撕下一片粉色的花瓣,大声说:“让逝者起死回生吧!让病人摆脱疾病的困扰吧!”说完,我便看见一张张惨白而又痛苦的脸渐渐红润起来,露出了生的微笑,医院里呈现出一片和谐的景象。

我从医院出来,看见年迈的老人正在南桥河边乞讨。我又撕下一片青色的花瓣,说:“让所有老年人都有面包吃。”说完,一个个大大的面包从天而降,直到老人们的手中。目睹着这一切,我会心地笑了……。

不分昼夜的流水,阴阳圆缺的明月;树的枯荣,雁的来去;翻飞的日历,滴答的钟声。时间一点一滴地溜走。我的七色花也只剩下一片花瓣了。我庄严而又神圣地打开精致的木盒,撕下最后一个花瓣,准备实现最后一个愿望,低声说道:“我还要一朵七色花,来帮助那些需要帮助的人!”说着,又一朵七色花从绿色的草丛中缓缓地升起来,我伸手抓住它。咦!这朵花比先前的那朵还要鲜艳,更加美丽,我“咯咯”地笑了起来。

“姝帆!你笑什么?快起床!上钢琴课了!”妈妈亲切地话语又在我耳边萦绕。哦!原来刚才只是一场梦呀!

风铃在屋檐下清脆地响着,温和的风,亮丽的阳光,斑驳的树影与远处起伏的高楼,闯入我静谧的心灵。我不禁想起西方的一句谚语:“鸟美在羽毛,人美在内心。”是啊!七色花是美丽的,它要通过人的美丽和善良去实现人类的愿望。

小学五年级作文 篇5

阿拉丁神灯可以帮助我们实现各种各样的美好愿望。你是否幻想过,如果你有一盏阿拉丁神灯,你会干些什么呢?

假如我有一盏阿拉丁神灯,我会让它散发出神圣纯洁的光芒。照亮流浪儿童那破烂不堪的衣裳,照亮穷人孩子的书本,照亮我们心中出口的那一丝光亮!让没钱上学的孩子上学,让无家可归的孩子有家回,照亮他们那纯洁的.心灵!

如果我有一盏阿拉丁神灯,我会在大地震的时候,用神灯给逃生的人们指明方向,帮助那些在废墟下苦苦挣扎的人脱离困境。我会在那巨浪滔天的大洪灾发生时,用神灯帮助人们安全有序地撤离,避免过多的人员伤亡,尽可能多地将人们安全运送到别的地方。我会在热浪滚滚的巨大火灾时,在神灯的帮助下,我拿着灭火器对准火光四射的起火点进行灭火,把困在房子里的人救出来,扑灭火源,解除危险,并保证人员的安全。

假如我有一盏阿拉丁神灯,我会给那些受一些人歧视的残疾儿童过上与其他健康人一样的生活,让他们的心中充满光明,到处都光芒四射!我要让他们和健康人一样昂首挺胸地生活,不再每天倍受折磨,整天垂头丧气。

虽然一盏阿拉丁神灯能改变一些人的命运,但我相信,没有神灯,通过我们持之以恒的努力,世界也会变成“翠翠红红,处处莺莺燕燕;风风雨雨,年年暮暮朝朝”这样一幅绚丽多姿的美丽图画!

小学五年级作文 篇6

我们的小脑袋就像一台“录音机”,里面“录”过很多声音,有“沙沙沙”的声音,有“喵喵喵”的声音,有“哗哗哗”的声音,还有“轰隆隆”的'声音……而且非常快捷方便。“录音机”有多种多样,它上面有许多键,有录音键、停止键、播放键、调音键……虽然录音机功能齐全,但它不会思考,而我这台“录音机”

却会思考,她有三个键,分别是食指的录音键,中指的播放键,无名指的停止键。这台“录音机”不但可以录音,还可以思考,是不是很奇怪。

瞧,我刚录了一句话“我希望天下没有考试”。我对这句话进行了初步的分析,我想,我身边这位同学这么机灵,竟然怕考试,真是太让我意外了。

现在正式开始检查了,检查官按下了录音键,说了三遍很奇怪的英文字母,像蚊子在耳边叫似的,我听的脑袋都大了,都不知道录哪去了,第一次考验果然够难,错误率达到100%。第二次希望不要再这样了。只听“叮”的一声第二次开始了,一大串数字:14526……在耳边绕来绕去,听着就像验经似的,还是不知录哪去了……虽然第二次容易些,但也只录对了一小半,可见录音也不容易。

唉,最后检测结果出来了,我这台“录音机”也不合格了,我想做“录音机”也不容易啊!

小学五年级作文 篇7

经常看到这样的报道,一些儿童、青少年因放纵自我而误入歧途,甚至走上犯罪的道路。他们无非想要快乐的成长,但是没有限度的放纵,使他们在美好时光中麻木的成长。

成长,是摆脱对父母的依赖,逐步长大成人。在人生道路上,我们要快乐的成长,才能在人生中写下几页绚丽的篇章。

在舟曲泥石流、玉树地震中,天灾无情地将孩子们的房屋催毁,家没了,一个个亲人也离去,这无情地打击孩子们脆弱的心灵,那一声声撕心裂肺的哭声,颤动着国人的内心。天灾似乎得意于它的行为,要击挎孩子的内心。然而,家园重建后,我们看到的是一张张快乐的笑脸,他们没有被困难击倒,此刻他们正如花一般快乐地成长。相比之下,我们是何等幸福,我们为什么不能像他们一样快乐成长呢?

但有的人总在报怨着,因为他人的.责骂而总认为自己成长并不快乐,其实正是那些人在不断地提醒着你,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。如果没有成长道路上的这些“护栏”,看看那些犯罪的青少年,大好的时光里不快乐地成长,这难道就是你想要的吗?所以,珍惜吧,“忠言逆耳利于行”这对你成长快乐是一笔宝贵的财富。

成长的时光伴随着学习。在枯燥乏味的学习中,每天看着老师不知疲倦地讲课,疲倦地看过一册又一册的书,一次次的考试让我们筋疲力竭,每一天似乎度日如年,似乎没有信心再读下去。但是,我们会突然发现,我们会为做出一道难题而喜悦,我们会在学习难点时心潮澎湃;会为考试的失误而惋惜。每一天都是崭新的,等我们去添彩。渐渐的,我们为学习而努力了,在这艰苦的学习中,我们苦中作乐,唱响出我们青春的乐章,我们发愤图强。在每次考试中你争我夺,锱铢必较。在成长的道路上,我们并肩前行,无比快乐的走向远方。

花儿因人们盼望的美丽而快乐成长;白云因阳光给予的温暖而快乐成长,而我们,或听从忠言,或苦中作乐,跃动生命的和弦,为美好光明的前途而快乐成长。

快乐成长,让青春伴随着快乐成长。

小学五年级作文 篇8

话说水浒公孙胜靠着自已的计谋,帮宋江多次打败了朝廷。一天晚上,公孙胜正在看兵书,忽然风云骤,遍地起云烟,一阵闪电过后,公孙胜被卷进了一个时空,他在里面东走西走,便来到了两扇门前,第一扇门写着“回梁山”,第二扇写着“来访二十一世纪”。

公孙胜自言自语地说:“进过我多年的经历,现在这种小问题已经难不倒我了,哼哼,朝廷也太落后了吧?”说完,他进了来访二十一世纪,以为这个是回到梁山的路,而“回梁山”那扇门是去别的鬼地方的,其实他错了,顺序并没有颠倒,是公孙胜太笨了,他以前这样顺利,只是靠运气而已。

“嗖”的一声,公孙胜来到了一个广场,周围的人看见了,都纷纷迎上来,有的'还在说:“他肯定是哪位明星,跟电视上的公孙胜的好像啊!”

公孙胜不好意思的左右看来看去,有的人拿起了照相机,给公孙胜拍照,顿时,公孙胜身边闪闪发光,公孙胜以为是刀剑的反光,他想:“难道这是朝廷的诡计,想在这里把我给结果了?不会吧?那还是先跑为妙,想到这里,马不停蹄的逃之夭夭了,那些人们哪里知道是怎么回事,不停地追呀追,公孙胜以为是敌军追上来了,跑得更快了,转进了一个死胡同,信号人们不知道,以为是他不见了,就不再追了……

小学五年级作文 篇9

每当弟弟喊我一声“哥哥”的时候,我就羞愧的不得了。

弟弟比我小7岁,他都知道“爱”是什么,而我,却连一个“爱”字都没有。

我本来是父母的宝贝,自从有了弟弟之后,我就不再那么“珍贵”了。我真想找个机会报复弟弟一下。

机会终于来了。那天家里没人,弟弟也不在,早餐已经做好了,还是热乎乎的.。我洗脸漱口后就去吃早饭了。吃完后,我就去玩电脑了,正当我玩得起劲的时候,弟弟回来了。他气喘吁吁,左手拿着一支笔,右手拿着一只雪糕。弟弟对我说:“哥,快吃……”还没等他说完,我就嘟着嘴说:“又疯到哪去了,看爸爸妈妈回来了不打你才怪呢!”弟弟脸上的那个高兴劲不知去哪了,一脸的疑惑。

原来弟弟出去后不久,我就告诉妈妈弟弟跑出去玩了,妈妈气汹汹地去找弟弟了。过了一会儿,妈妈回来了,我把事情添油加醋地说了一遍,我还强调弟弟刚才才回来,妈妈使劲地打弟弟,我却洋洋得意。弟弟这才哭着把真想说出来:原来,弟弟看我的钢笔坏了,想买一支给我,路又远,弟弟怕我热,又买了一支雪糕却舍不得吃,跑着回来给我吃,听得我泪流满面,真后悔呀!弟弟那么关心我,而我却寻思着怎样让他挨打,想到这我恨不得找个地缝钻进去。

如今,我终于懂得爱是什么了,弟弟,谢谢你,以后我一定做一个称职的哥哥。

小学五年级作文 篇10

这一天,阳光明媚,蓝天白云,空气清新,爸爸妈妈带着小明去公园里玩,大家一路上谈笑风生,可不开心。

来到公园,大家都被眼前美丽的景象迷住了。瞧,一朵朵五颜六色的花儿,争奇斗艳,展现出自己最美的一面,它们簇拥着,向游人们点头微笑。远处,一排排树木郁郁葱葱,高大挺拔,矗立在道路的两旁,为人们遮挡阳光。树梢上,几只小鸟“叽叽喳喳”地唱着歌,向人们报告喜讯。

突然,眼尖的小明发现前面有个游乐场,嚷着爸爸妈妈带他去。从这里走到游乐园有好长的路呢,可经不住小明的再三央求了,爸妈只好答应了下来。

有没有办法抄近路呢?小明的爸爸心想,他把右手搭在额头上,四处张望着。有了!爸爸高兴极了,他拉来妈妈和小明,对他们说道:“你们看!那不远处有一片草坪,我们只要穿过这草坪不就能很快到了吗?这样,不是能少走好多路吗?”妈妈听后拍手叫好,而儿子小明却皱起了眉头,仿佛有什么心事。

来到草坪前,爸爸妈妈二话不说就跨过护栏,踏了过去,仿佛丝毫没有注意到草坪上插着的“请爱护草坪”的牌子,原本绿油油、充满生机的草坪上,瞬间留下了两行布满泥泞、难看的脚印。被踩过的小草,有些被压弯了腰,有些连根都断了,它们弯曲着,蜷缩着,仿佛在呻吟,又仿佛在向人们哭诉自已的遭遇。而爸妈似乎毫不在乎,摆出一副“本来就该这么走”的表情。小明却迟迟没有动身,爸爸妈妈对小明说道:“宝贝,快过来,穿过这片草坪就可以到游乐场了。”但小明还是没有过来,妈妈已经有些着急了,她对着小明大声说道:“宝贝,不是你要去游乐场玩的吗?怎么到了这里又不走了?到底要不要去!”

小明天真地眨了眨他那大大的眼睛,对爸妈说道:“我们老师说过,不能随意踩踏草坪。你们看,牌子上不是清楚地写着请爱护草坪吗?绿草茵茵,踏之何忍啊!”说完,他便绕着草坪,朝着游乐场走去。

小明妈妈又气又急,她朝着小明爸,一手插腰,一手指着小明,大吼道:“你不笨,我不笨,怎么生个孩子这么笨!”

旁边经过的游人似乎看不下去了,对着小明爸妈说道:“保护环境,人人有责,你们不仅破坏了草坪,还要错误地引导孩子。幸好孩子十分清楚保护环境的`重要性,才没有导致你们一家人都破坏草坪。你们羞不羞愧!你们怎么连孩子都不如啊!”小明的爸妈一下子脸红得涨到了脖子上,顿时也意识到了自已的错误。

又是一个明媚的早晨,小明一家三口来到公园里,不过这次他们没有横穿草坪,而是带上垃圾袋,随时捡起地上的果皮纸片。他们有说有笑,其乐融融……

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