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小学的作文5篇[经典]
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的小学的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学的作文 篇1
鱼对水说，你看不见我的眼泪，因为你不在我的心里；水对鱼说，我看得见你的眼泪，因为你在我心里。
——题记
我是一条生活在海里的鱼，人家都说盐是鱼的眼泪，可那里面却不曾有我的眼泪。我是一条没有眼泪的鱼。
别人都叫我，灰。我生活在南沙群岛附近，那儿是最富饶的地方，拥有最明净的天空。我最喜爱在临近黄昏的时候，仰望天空，看太阳一点一点西沉，一点一点坠跌；看天空一点一点染上原本不属于它的红，一点一点失去原本属于它的浅蓝。然后，心中感到无限的绝望，黑色的绝望。
我对鱼说，我的字典里没有希望这个词。然后一摇尾鳍，潇洒地游开。希望，真的有希望吗？我冷笑着。就算有，那么属于我的希望，又在哪儿？水的声音模模糊糊传入我耳际，找寻希望吧，或许它就在你身边。希望，我反复咀嚼着这个词，心里的弦仿佛被拨动了，声音回荡在空荡荡的海里。那我去寻找一下吧！我听见自我空洞洞的声音说。
我茫然的游荡在海中，身旁一条鱼都没有。水说，去海洋中吧，你会找到希望的。我闭上眼睛，对自我说，放下吧，你找不到的。可是希望……我尝试着用这个词，来填补心中的空缺，我说，即使绝望依然存在，但希望不会死亡，因为，我顿了一下，有我。
希望就在其中么？温馨的家庭，温馨的`父子、母女关系，温馨的……那里一切是那么温馨，我真的能找寻属于自我的希望吗？我疑惑、我困扰，甚至感到前所未有的绝望。“大哥哥，你吃糖吗？我偷偷留下一点来。你吃吗？”忽然身旁有人拽着我说。我扭头，是一条身长可是十厘米的小鱼，它露出我从没见过的笑容，天真、活泼，堪比太阳。我说，我吃。然后，我的眼泪留下来了。
我明白我找到了希望。
小学的作文 篇2
我是上帝的眼睛，看着人们的一举一动；我是上帝的耳朵，听着人们日常的话语；我是天空的印章，风使变成各样的形状，装点着天幕；我也是一只奇特的鸟，飞越世界。是的，我变成了一朵云，天啊！我竟变成了一朵飘在天上的云！
风哥哥轻轻一吹，使我变成了一只巨大的马儿，风又赐了我一双巨大的翅膀，让我能无无拘无束地欣赏着这美丽的世界。变成了云，整个世界都缩小了许多，一辆辆车在桥上行驶着，在我眼中，它们就像一只只火柴盒，不断地爬行着。清晨，我乘着风爬上山顶，激动地欣赏迎接太阳。太阳升起，阳光将我的身体染成金色；正午，我正居上空，观察着人们的.生活；晚上，我又为太阳送行，迎漆黑的夜晚；星星与月亮伴着我，与我共眠。
一天中午，我飘到了一栋平房的上方。忽然，我闻到了一股浓浓的烟味-----着火了。烟雾灰蒙蒙的，把我染成了可怕的灰色。大楼也渐渐被难闻的灰色气体包住。我无法呼喊，向他人求助，只能眼睁睁看着火势越来越大，越来越急……被困在大火中的人们发出了息切地呼叫：“救火啊，救火啊！”我的兄弟姐妹们也十分着急，十分无奈。
我想到了个办法，叫来风，想让风吹灭大火。可不料，风一吹竟将火越吹越大。我可急坏了，好心却做了坏事！
过了一会，我想到了个好法子，如果我们能变成一滴滴雨，水能灭火，不就能救他们了吗？我使劲尽了力气，可与怎么也挤不一滴雨水来。我着急坏了，竟急生出了几滴泪水，一滴滴泪水就像滴滴雨珠一样。我恍然大悟，拉着其他的云朵大哭起来，一滴滴泪水聚成了一场大雨。不到一公儿，火苗熄灭了，露出了黑漆色的大楼。
人们看到雨来了，纷纷说：这真最切极时雨啊。听到夸奖的我也开心极了，终于为人们做了件好事。这此，我们圆满完成了任务。夕阳西下，穿着灰色衣服的我再一次来到了山峰，送别了太阳，太阳的余辉送了我一条艳红的围巾，像对我的佳奖。夜晚极将来临，我将沉睡在天际......
叮！我从床上惊醒，一看闹钟已经7点半了，我慌忙收拾着，拎着书包上学去。一路上回味着梦中一切……
小学的作文 篇3
“轰隆隆，轰隆隆!”一阵阵雷声把我从午睡的梦中惊醒，紧接着一道道闪电划过天空，窗外灰蒙蒙一片。
狂风开足了马力，冲了出来。知了不叫了，小树在风中挣扎着，高的`摇头晃脑，矮的东倒西歪。这时，一个霹雳闪电在我头上闪过，接着只听见“轰隆隆”的一阵响雷，足以让人打一个惊心的寒战。“哗啦啦”，一阵阵
豆大的雨点打了下来，激起一朵朵水花。雨点与地面接触，发出了可怕的声响。正在行走的人顿时成了落鸡汤。
过了许久，雷雨终于平息了，天边出现了一道美丽的彩虹。小朋友们飞快地从屋子里跑出来玩耍、奔跑，一切又恢复了平静。
小学的作文 篇4
今天下午第二节是科学课，因为科学老师出去了，所以过了很长时间也没有人来上课。于是，我们开始不自觉起来，在教室里大闹天宫。
瞧，钱程和郑杭杭站在讲台上，拿着教鞭使劲地敲着桌子，自以为威风得不得了。童诗雨、史景峰和很多人都到三（2）班教室里去看他们开班队会，还有很多人在大声说话。一时间，教室里鸡飞狗跳，鸡犬不宁，真是热闹非凡。后来，季天鸿实在忍不住了，他跑到办公室里向金老师告状，金老师一听，大发雷霆，马上跟着季天鸿神不知鬼不觉地来到了教室的后门。几个眼尖的同学立刻发现了金老师，马上坐得端端正正，可还是有些不法分子，没有看见金老师已经对他们怒目而视，仍旧我行我素。
金老师蹬蹬蹬地走到了讲台前，这下子，再近视的同学也看见金老师了，教室里一下子变得鸦雀无声。金老师大吼道：你们真是太不像话了！接着金老师又怒气冲冲地问了好几个同学他们当时在干什么，结果只有钱程说在玩，童诗雨说在三（2）班看热闹，其余的都说在看书。
金老师说：这么多人都说在看书、写作业，那这么吵的.声音是从哪儿来的呢？大家低着头，不敢说话。
金老师把几个现行分子揪到讲台前，让他们当着大家的面回放刚才的镜头。要是在平时，碰到这种情形，我们百分之百哄堂大笑，可是今天这个时候，面对怒气冲冲的金老师，我们连话都不敢说，何况笑呢。
然后，金老师又让班干部都站起来，问我们老师不在的时候，应该干什么？我们都说应该维持班级的秩序，让同学们不要吵。金老师又挨个问同学，老师不在的时候，我们该干嘛？有的说，我们应该安静地看书、写作业。有的说我们应该安静地等老师来上课。
终于，金老师的火气消了一些，甩出了一句话：今天的简评就写这件事，而且字数不能低于300字。我们长长地舒了口气，赶紧写了起来。
唉！为了今天的大吵大闹，付出的代价可真惨重呀。
小学的作文 篇5
冬去春来，春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，也给我们传递了许多消息。
春的消息在森林公园里。瞧，一棵棵小草冲破泥土，舒展着腰肢，一朵朵花儿争奇斗艳，露出了笑脸，就连几只小蜗牛和小蚂蚁都在大树下赛跑呢。
春的消息在风雨中。清晨，毛毛细雨从天上洒落下来，好似一颗颗珍珠。花草树木沐浴着风雨的滋润，使我不由想起了孟浩然《春晓》中“夜来风雨声，花落知多少”的诗句。
春的.消息在泥土里。春姑娘走过的地方，脚下的土地就变得更肥沃了，农民老伯伯的皱纹里都笑开了花，看到了收获的希望。公园里、田野里都飘着泥土的芳香，飘着绿色的味道。
春的消息在小孩子的心里。周末，春光明媚，我和小伙伴在公园里欢乐的玩耍，仿佛春姑娘也在和我们一起做游戏似的。一会儿突然下起了雨，我们急忙跑到大树下躲雨，一会儿，雨又停了，天空出现了一道美丽的彩虹……
春姑娘的消息传达给你没有？如果没有，赶快去找一找吧！
