小学生作文【必备】
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的小学生作文，欢迎阅读与收藏。
小学生作文1出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
全文可圈可点的.佳句不少，给文章增添了些文学情趣
本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
通过丰富人
物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
文章头尾照应，中心明确，结构完整。
文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。
全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾唿应。
语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的唿应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。
本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…
文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。
文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。
叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。
朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
这篇文章以具体的事例，生动优语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。
本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求，完整地写了…
小学生作文2我叫杨升希，今年10岁，来自安徽师范大学附属小学401班，是个动静皆宜的女孩儿。我爱好广泛，喜欢阅读、写作，也喜欢唱歌、书法。课余，我积极参加各项活动，热心社会公益事业，曾在社区铲除“牛皮癣”活动中获得嘉奖。 我在班上担任语文课代表，曾连续三年被评为年度“三好学生”。这个学期，在同学们和老师的力荐下，我被选为“校少先队大队委员”。 口福建永泰嵩口中心小学三（一）班郑少颜 今天，老师在课堂上给我们做了一个有趣的实验：让鸡蛋在水杯中沉底、悬在杯子中间和浮在水面上。 老师给三个杯子都装进了水，水面大约离杯沿一厘米。 首先，老师拿出第一枚鸡蛋，风趣地说：“鸡蛋，鸡蛋，你就沉到杯底吧！”当老师把手一放，那枚鸡蛋真的沉入杯底，一动不动了。 接着，老师又拿出第二枚鸡蛋，煞有介事地朝鸡蛋吹了一口气，说：“鸡蛋，鸡蛋，你就悬在水中吧！”我听了老师的话，心想：“鸡蛋怎么可能悬在水中呢？”当老师的手一松开，那枚鸡蛋先是沉入杯底，瞬间又浮上水面，几番折腾后，鸡蛋真的就悬在水中了，这让我大吃一惊。 之后，老师拿出第三枚鸡蛋，对着鸡蛋口中念念有词：“鸡蛋露出水面一点儿！”当老师的
手放开后，那枚鸡蛋真的在水面上露出一个小脑袋来。“真奇妙！”“太神奇了！”“太有趣啦！” 同学们激动不已，议论纷纷。 这究竟是怎么回事呢？难道鸡蛋有什么魔力？抑或是老师有特异功能？ 最后，老师揭开了这个实验的秘密：第一个杯子里装的是清水，第二个杯子里装的是适量的盐水，第三个杯子装的.是浓盐水。所以鸡蛋在三个水杯中会有三
种不同的状态。 从这个有趣的实验中，我们得出了一个结论：盐水的浮力比淡水大。 小作者把实验的步骤有条不紊地记录下来，不仅刻画了心理活动，而且也把语言写得有声有色，富有情趣，特别是在篇末点明了实验的结论，让大家明白了一个道理。
小学生作文3曾经在心中绽放的那一朵蔷薇，在时光的消磨之下渐渐稀释。
——题记
糖果，是人都爱吃，尽管甜腻了，那种沁入心扉的甜，还是让人念念不忘。糖的味道令人回味不穷，吃了还想吃，似乎有一种前所未有、独一无二的魔力。嚼在嘴里，唱响儿时的歌……
小时候，我最爱的是糖，最多的是糖，最喜欢吃的是糖。所以说糖是我一件不可缺少的食物。记忆中，祖母最爱的也是糖，她还爱看西游记，总而言之，统而言之。她的骨子里总是蕴含着一种孩子气。也许因为她依稀拥有儿时的童真，才让我们整日整夜形影不离，祖父总说：“总是在一起，一个老顽童，一个小顽童！”说完就哈哈大笑。我们却习以为常，继续慢慢的消磨快乐的时光
我爱吃的糖很多，但是，祖母有时候也限制我吃一些糖。我最爱吃麦芽糖，她虽然甜腻了，但是余香总是弥漫在嘴边。祖母总是说：“你不能吃麦芽糖。我就不给你吃。哼！”我委屈的嘟起小嘴，眼中流露出一丝委屈的目光。祖母也瞪着我，好像非要跟我抢似的。儿时的我，以为祖母是故意的。不禁哇哇大哭，方圆几百里都能听见。祖父听了，怒气冲天。大声说：“你就不能让让孩子吗？”可祖母就是不给，就是给她个月亮也不给。
在街道上，总是有卖棉花糖的摊子。一个锅灶，放点糖，用根竹签绕呀绕。绕出很多的糖丝。绕着绕着，眼间就成了一个近似棉花的东西，难怪叫棉花糖，真是“糖”如其名。而祖母却不跟我争，总是把软软的棉花糖留给我，自己吃硬硬的麦芽糖。那时的我纳闷极了：为什么祖母不给我吃麦芽糖？但是，有糖吃，我的心情就晴空万里。
我还爱吃棒棒糖，水果糖……还有好多好多我爱吃的糖，反正是糖我都爱吃。我的.眼中只有糖，不顾什么，也没有为什么。我也不知道。问太阳吧。可是，他离我太远了，没办法。
我离开了祖母后，不出一年祖母就走了。听爸爸妈妈说，她是因为糖尿病死去的。糖！尿！病！糖这个字眼我最熟悉，难道，祖母是因为吃了很多很多的糖才会死去的。我又回家乡了，祖父跟我说：“你知道祖母为什么会死吗？其实她不爱吃糖。她是为了你才吃糖的。麦芽糖硬，糖又容易蛀牙。但是她不忍心看你哭的样子。只是狠狠心不给你吃麦芽糖罢了。”
窗外下了一场淅淅沥沥的小雨。滴在手里 ……此处隐藏7209个字……年气温保持在零下30℃-零下40℃，那些攀上峰顶的勇士们哪个不拥有坚忍不拔的精神？
在我的故乡甘肃省兰州市，海拔最高的是皋兰山，海拔约为2170米，在这个黄土高原上的城市中，还有不少高山，有地处皋兰山北麓的五泉山，有坐落黄河北岸的.白塔山，有拥有天然滑雪场的兴隆山等等，座座巍峨雄伟。这可不是什么简单的事情，至少需要腾出一整天的时间来游玩。相比之下，要想欣赏皋兰山的美景就方便多啦，这里不仅有西北第一座高山牡丹园，还有数十家茶馆、餐厅，不愧是郊游好去处。登上皋兰山顶，兰州城的繁华景象尽收眼底，一览众山小的气派油然而生。说出来你可能会不信，皋兰山原是一座“倒拉羊皮不沾草”的秃山，山上郁郁葱葱的树木全是兰州市民辛辛苦苦背苗、提水、拉肺上山，培育出来的，兰州市民不屈不挠的精神值得我们学习。
最后看看大都市上海，在这里，海拔最高的是佘山，海拔约为100米，老人小孩都可以一展身手，手脚麻利的话一小时就可以往返。在海拔几乎为零的上海，只有十几座小山丘，比较出名的9座分别为：佘山、天马山、横山、小昆山、凤凰山、厍公山、辰山、薛山和机山。佘山攀登起来更加容易，途中绿荫如盖，鸟语花香，如果运气好的话，还能遇见可爱的小松鼠、小猴子等动物呢！佘山的顶峰有一座大教堂，感兴趣者不妨可以前来游览一番。佘山没有天昏地暗的英雄事迹，但是在峰顶那个远近闻名的天文观察台里，来自世界各地的爱好者们聚精会神，那股专注劲可真难得。
山是世界的脊梁，更是防水防灾，阻挡外敌的保护神。山的身材高大，山的位置各异，山的景象壮丽，山的精神永存！在我们的身边，又有什么人像山一样，一直守护着我们却无怨无悔的呢？想必一定如同天上的繁星，数也数不清吧！
小学生作文14儿时的夏夜，经常跟着爸爸去村子西头的树林里摸爬叉。打小就有些男孩子气的我，对于这种看上去有点吓人的物种毫不胆怯。那个年代农村孩子，大多练就了一种特质：不怕走夜路，不怕夜晚茂密的树林。每当捉到爬叉时，更是高兴得又蹦又跳。这种未脱壳的蝉，无论是煎炸，还是爆炒都是独特的美味，吃起来比肉香多了。那时候，还不知道它的香大部分是来源于它的高蛋白，只是单纯地喜欢直接品尝时的幸福感。现在想来，一切美好的东西都是有缘由的。
初伏至立秋这段时间，是捉爬叉的最好时机。晚上七点到十二点又是爬叉出洞的时间，地点最好选在杨柳树林或者桃树林这些树木多且树龄较大的林子里。“工欲善其事必先利其器”，出发前一定要准备好手电筒，带盖的塑料瓶子，用来装捉到的爬叉。有些“打持久战”的人会准备一根竹竿，在竹竿的末端固定了没底的塑料瓶，专门用来戳那些已经爬到了树枝高处叶子上的爬叉。如果能把握好时间，恰好又没有太多的“狩猎者”的话，这样转一圈下来，两三个小时，捉到的爬叉就可以装满一个矿泉水瓶了。
与往年不同的是，今年暑假因为旅居，便有机会到省外捉爬叉。想想小时候，天真地认为只有老家农村才有爬叉，却不知道到了某个时令节气，全国很多地方的人们，都在为这件相同的'事而忙碌着。城市里的树林相对农村就少了很多，但人口却多出了农村好多倍。吃过晚饭后，和老公边散步边捉爬叉。没有准备任何工具，只拿了手机，因为手机有照明功能。我们慢慢悠悠到运河边树多的地方找爬叉。这个时间人也多了起来，数不清的手电筒在近处、远处摇晃着寻找“猎物”。
轻轻地摸近大树，先弯腰用手机在地上“扫射”一圈，如果地上已经出现了五角硬币大小的洞口，说明这些“奇兵”已经出了巢。可是我们在地上一无所获，只能沿着树根向上，一路照明一路搜寻。明明白天知了叫得那么厉害，怎么到了晚上却不见爬叉的踪影？一边心里犯着嘀咕，一边锲而不舍地寻找着。在人满为患的河边转了一个小时下来，只捉住了一两只爬叉。嗯！已经很不错了，毕竟人均收获率就这么高了吧……
走到树枝茂密又很久没有修剪的松树旁边时，弯腰发现树下零星散落着很多爬叉皮儿，地上又有很多洞，心里就更不服气了：为啥这么多皮儿就是不见爬叉呢？看着，想着，不免失落了起来。再出去散步时，顺便瞄两眼路边的树干却也有意外收获的时候。
想念小时候，手指抠开小洞口发现正使劲往外爬的爬叉时的惊喜，刚刚碰到它的头，它就很机灵地往洞里退。于是，赶紧用树枝把洞口挑大些，被掀了洞的爬叉无路可逃，只好束手就擒。忙了几个小时挖洞、搜树干、爬树，累得满头大汗，心里依然甜滋滋的；一阵风吹来，清凉的感觉像是跳进了池塘里，风似乎还送来了爬叉的香味儿……
小学生作文15在记忆的沙滩上，我拼命地跑啊，跑啊，期望追寻回那永远失去的东西。
那时我才六岁，十分顽皮，做事也很冒失。记得有一回，我不小心失手打破一个花瓶。于是，妈妈把我狠狠地骂了一顿，虽然，妈妈一般不会打我，但是在我心中，妈妈是最厉害不过的了，没有什么比妈妈的骂声更令我难过的了。
一天，妈妈打发我去小卖部买白糖，我欣然答应了，高兴的拿着妈妈递过来的5元钱，向小卖部跑去。小卖部里站着一个年轻的售货员阿姨，长着一双乌黑的大眼睛，十分好看。“阿姨，买一斤白糖。”我踮起脚尖。阿姨立刻把一斤白糖称给我，柔声说：“白糖一斤2元5角钱，我现在找你2元5角，拿好啊，别丢了！”我应了一声，拿过白糖，把2元5角往衣袋一塞，飞快地跑回家。
刚跑到家门口，我伸手往口袋一摸，天哪！2元5角不翼而飞了。我急得差点流出了眼泪，把所有口袋翻个便，仍然没找到。顿时，我像掉进了冰窖里，从头凉到脚，我呆呆的站了好久，才急忙沿路返回寻找。我几乎寻表了每一处角落，翻遍了每一块石块，问遍了每一个行人，还是没有找到，怎么办？这时，我仿佛看到妈妈大发雷霆的样子。我恨不得想孙悟空那样神通广大，交出2元5角来……
我磨磨蹭蹭地走回家。妈妈接过白糖，问我：“找回的钱呢？”我低下头，不敢看妈妈那骤然变色的、铁青的脸。妈妈又一次催问。
我吞吞吐吐地说：“钱，钱掉……不，不，钱，阿姨没找……”我偷偷看妈妈。
“什么？”妈妈几乎跳起来，拉着我的.手，“去，向阿姨要！”
妈妈风风火火走进小卖部，劈头就问：“我家孩子买东西，怎么不找钱？”
“什么？”阿姨惊讶地睁圆了双眼，“我不是找了2元5角吗？”
“你别欺负我家孩子小！”妈妈一把抓着我，“她是不是找你钱了？”
我低着头，不敢看着阿姨，脸红的发烫，许久没有说话。阿姨的眼里包含着期待和信任。可是我没有勇气接受这种目光。在妈妈的鼓励下，我轻声说：“没有。”此刻，我只觉得良心受到谴责，心里有一股不可名状的滋味。
阿姨忍着将要流出的眼泪，咬咬牙，从自己衣袋里取出2元5角交给妈妈，“是我忘记了。”
“哼！忘记了？难道我让你骗了不成！”妈妈气咻咻地说，得意地拉我回家。我只觉得身后隐隐传来哭泣声，我的心在颤抖。
从此以后，我就再也没见过这位阿姨，听说被调走了。为此，我偷偷地哭了一场。
自从发生了这件事后，我再也没有说过一次谎话。那位被冤枉的阿姨可怜的面孔印在我的脑海里，我将永远不会饶恕这可耻的诬陷。阿姨，我对不起你！在向你道歉的同时，我发誓再不说谎，今后踏踏实实地做人。
