小狗小学作文优秀15篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小狗小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小狗小学作文1或许你正在期待拥有一只小狗，或许你家就有那么一只小狗。你观察过小狗的习性吗？你和小狗之间有过特别的故事吗？如果你拥有一只小狗，你又想对它说些什么呢？
暑假的一个晚上，我和几个小伙伴在小区的广场上踢足球，一个回合后，我筋疲力尽地坐在长椅上休息，目光还注视着球场上激烈拼夺的伙伴。突然，一个小身影出现在我身边，是一只小狗！
它用惊恐的眼神望了望我，我也朝它笑了笑，表示友好。它放松了警惕，在长椅上坐了下来。过了好一会儿，我准备起身回家，可走了没几步，发现一个身影一直跟在我身后，原来是刚才那只小狗。小家伙还跟着我上了电梯，一直来到我家门口。
妈妈让我带它去其他楼栋，看能不能找到主人。可这个小家伙似乎并没有找家的欲望，一直乖巧地跟在我身旁，似乎认定了我就是它的主人。我突然很想收养这只小狗。借着昏暗的灯光，我开始仔细打量着它。多么可爱的'小家伙呀！圆圆的大眼睛，长长的耳朵，走起路来昂首挺胸，一颠一颠的，犹如一位高傲的公主，迈着优雅的步伐……我越发喜爱这只小狗了。
下定决心，回到家里，我把想法告诉了妈妈。妈妈犹豫了片刻，不无悲悯地说：“今晚可以暂时收养它，但明天我们得在小区里张贴告示，如果没有主人来认领，我们才能考虑是否收养它。”
一连几天都没有关于狗主人的音讯，妈妈也开始舍不得让它离开，还为它精心准备了漂亮的小屋子和美味的狗粮。而我呢，则搜罗了许多名字，可小狗完全不理会。直到有一天，我放学回家看见妈妈放在桌上的水果，不由感叹道：“今天有枇杷吃啦！”这时，正在打盹儿的小狗猛地回过了头，呀！有反应了。“枇杷……小枇杷……”它似乎听懂了我的呼唤，摇着尾巴向我奔来，我也欢呼道：“太好了，原来你喜欢这个名字呀！小枇杷！”
小狗小学作文2姐姐家的母狗终于产下了两只小狗，品种是泰迪犬。我高兴极了，向姐姐要了一只小狗。过了一个星期，小狗长大了不少。
小狗虽然长大了不少，可还是特别淘气。
有一次，我睡觉时忘记给小狗的房子关门。第二天早上，我大吃一惊——大厅里尽是小狗的大小便，恶心极了。我看见了，都快吐了，哭笑不得，那只闯祸的小狗却在地上呼呼大睡。我刚准备把他叫醒，好好地教训它一顿，看它下次还敢不敢这样。正当我这样想时，突然听见了开门声。“完了！我这回死定了。”我心里想着。果然不出我所料，妈妈见了这恶心、臭气熏天的场景，仿佛下巴都掉到了地上。妈妈像以前练过狮吼功似的对我说：“陶俊烨！狗是你养的！所以你要管好它！半小时之内给我打扫干净！”我一下子就崩溃了，小狗也吓得醒了过来。
呀！忘了告诉大家小狗的名字了，算了，现在告诉大家小狗的名字吧。我养的狗，名叫鬼符三通，为了方便，我一般叫它通。
我和通的.关系越来越好，渐渐的，我们像亲人一样和睦相处着。虽然它有有些缺点，不过没关系，有生命的东西都是有缺点的，花再美丽也是脆弱的。
不是只有我喜欢通的，我朋友也喜欢它。
有一回，通失踪了。我和朋友们着急的找了一天，可能还是一无所获，一点点通的毛也没有找到。我回家时已经绝望了。“通，通就再也找不回来了吗？”我心想。我唏嘘着。“汪汪”，就在这时，一个可爱的声音将我从无尽的绝望中拉了回来——通，我可爱的通又回来了。夕阳西下，我和我可爱的通，还有我亲人般的伙伴又一起在烈火般的天空下玩耍。
小狗小学作文3在我的老家，有一只非常可爱的小狗狗，它的名字叫——旺旺。
它一身的黄色皮毛，头又圆又小，水汪汪的眼睛像一颗蓝宝石，眼睛下面有一个棕色的鼻子，却很小。虽然小，但是非常敏捷，有一小点点气味它都能分辨得出来。它的'四肢很发达，体格矫健，再加上那威武的神态，就像一个保家卫国的战士。
旺旺非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪，吃一口东张西望，再吃一口还是东张西望，好像有人给它抢似的。旺旺睡觉时总是把耳朵贴在地上，只要有一点动静，它就会醒来。家里人出出入入，他从来不叫唤，如果有陌生人一进来，他就会“汪汪汪汪”地叫。
旺旺除了可爱，有趣，还调皮着呢。有一次，我回老家，进了家门就把我的钥匙放到钥匙架上。这时，我的好朋友王莹莹在外面和我出去玩，我高声地答应着，急忙找我的钥匙，可奇怪的是，钥匙架上单单少了我的钥匙，我把钥匙架都找遍了，也没有踪影。我暗暗嘀咕起来，真是见鬼了吗？刚刚一会，钥匙怎么就不翼而飞了呢？
我怀疑是爸爸不让我出去，故意给藏起来，就对爸爸发脾气，非要爸爸还我钥匙。爸爸一脸的无奈，找遍了整屋子，也没有见我的钥匙。我开始大哭大闹起来，全家都惊动了，都帮我找钥匙。可结果还是竹篮打水一场空，没有找到。就在全家人纳闷的时候，旺旺从我给它建的窝里慢吞吞地爬出来，嘴里叼着的正是我的钥匙，摇着尾巴，讨好地在我脚边转来转去。哎呦，原来罪魁祸首是旺旺呀，弄得我哭笑不得。
这就是旺旺，它给我童年的生活带来了无穷的快乐。
小狗小学作文4汪汪汪汪汪汪……你听，谁家的小狗在叫？哦，原来是我家可爱伶俐的小巴马。
小巴马是我家的小狗狗，它长着一身棕黄色的毛，很像穿了一件棕黄色的皮夹克。有一双大而水汪汪的眼睛，两只不太大的耳朵温顺的耷拉在小脑袋上，后面拖着一条永远都卷着的尾巴。
我家的小巴马不仅样子温顺，而且可爱又调皮。
有一次，我把遥控车放在地上，它看了，马上甩着尾巴屁颠屁颠的跑过来，用鼻子嗅了嗅，又迟疑地往后退了退，仿佛看到一个外星怪物似的。我觉得很有趣，趁机开动车子，它吓了一跳，径直往自己的小窝里跑去，使劲睁着小眼睛看着，过了一会儿，它又来了，试探着用脚趾碰了碰，刚准备用爪子来抓，我趁机发动，它“嗖”地一声跳到了后面，我继续向前开动，它又紧追不放，我转了个方向才把它摆脱了，正得意，可它不知什么时候到了我后面小学，用前爪把我的车打翻了，然后趾高气扬的走了。
你看，够可爱吧！不过，我家的`小巴马不仅调皮可爱，而且勇敢善战。
有一次，一只野猫跑到我家院墙的外面，在那挑衅地叫着，那叫声真难听，我过去吓唬了一下，它很快又回来了，而且叫得更凶了。小巴马这时勇敢的冲出去，对着那只野猫露出了锋利的牙齿，威风凛凛地吠了几声，还真管用，那野猫耷拉着尾巴逃之夭夭。真让人开心，我赶忙从冰箱里拿出一根火腿肠对它进行了奖赏，看着它吃得欢快的样子，真有趣。
你看，这样的小巴马能不让人喜爱吗？
朋友，如果你到我家 ……此处隐藏3829个字……观察到小狗的点点小事，激发学生的倾吐欲望，培养学生的写作兴趣。
作前准备：
结合语文实践活动课和口语交际课，展开我喜欢的小动物的想象和描写。事先有意让学生回忆和收集自己在生活中喜欢的小狗的特点和材料，然后通过活动，相互交流，相互启发，丰富素材，让作文和生活紧密联系，为习作做好准备。
教学过程:
一、激趣导入，引出习作话题
在上一节口语交际课中，我们认识了那只可爱的小狗，看，老师今天把它请来了。仔细瞧一瞧，它哪些地方长得最可爱。
二、观察想象，自由表达
1、看一看，小狗哪些地方最可爱
出示小狗图片，让同学们自由说出小狗最可爱的地方，教师相机引导。
2、说一说，聊聊生活中可爱的小狗。
你们的家中养过狗吗？没养过狗的`同学见过狗吗？看来大家对狗也不陌生了！
3、说一说，生活中见到的小狗。
同学们自由说说生活中见到的小狗。
4、夸一夸，你最喜欢的小狗的特征。
三、联系生活，抒发真情
1、激趣，引出录像
是呀！听了大家这么一说，我觉得狗长得太可爱了，不过，狗除了长得可爱，它与我们一起玩耍、生活时的动作表现也让我们觉得可爱。老师特地为大家带来了一段录像，
2、看一看，初步感知狗的动作习性。
同学们自由叙说他们所见到的小狗的可爱之处。
3、再次感知录像中小狗的可爱，强调观察仔细。
4、说一说同学们在录像中印象最深的地方，教师相机引导，说完整的句子。
5、想一想，生活中的小狗可爱的地方，能把它说给同学们听。小组交流，互相说！
6、夸一夸，每人都夸自己的小狗好！
同学们意犹未尽，你们就将自己心里想说的话写出来吧！想怎么写，就怎么写！
四、观察思考尝试写作！
小狗小学作文13前不久，我家来了一个小客人——可爱的小狗，它是爷爷的朋友送给我的。因为它长着一身老虎似的斑纹皮毛，而且是只母的，我们一家人都叫它“虎妞”。
“虎妞”刚抱来是只有两个多月，一身光滑的皮毛，闪闪发亮，像刚刚擦过似的。黑嘴巴，黑尾巴梢，真是巧妙的“首尾呼应”。身后的小尾巴总是向上翘起，像一大“问号”。每当我拿饭给它吃时，那条翘着的小尾巴会不停地冲我摇摆，圆溜溜的.黑眼睛直直地盯着我看，像是对我说：“谢谢你，小主人。”
最有趣的要数“虎妞”吃东西了。它一般吃面包、牛奶、拌饭。吃东西前总是先低头闻几下食物，然后再狼吞虎咽地吃起来。有时还把整个嘴巴拱到饭里，抬起头时，嘴巴上沾满了饭粒，好像长了一圈的白胡子。“虎妞”不仅贪吃，还非常淘气。又一次它吃东西时跳来跳去，把盛饭的小碗打翻了。这下闯祸了，它害怕了，便规规矩矩的、地蹲在那里。我看它那憨样，情不自禁地笑着说：“真是个淘气的贪吃鬼。”
“虎妞”还特别聪明。前几天下雪，天气特别冷。放学后我像往常一样去看它。因为它刚来不久，爸爸怕它走丢，把它养在狗笼里。“虎妞”倦缩在笼子的角落里直瑟瑟发抖。看到我时，冲我“呜呜”地叫着，好像在说：“小主人，我好冷呀！”我和爸爸连忙去找了一件旧棉衣。当我打开笼子时，“虎妞”像箭一样地冲出去。我跟过去一看，原来它到外面拉小便，真是个爱干净的小可爱。当它返回笼子时，乖乖地钻进了棉衣中，一动也不动。
啊，可爱的虎妞，你带给我无限的乐趣。我希望你快快长大，成为我忠实的朋友。
小狗小学作文14自从我搬到啦新家，我就认识啦下面洗车家的小孩。因为她家养啦很多小狗，这些小狗都很可爱，很惹人喜爱，所以我也喜欢上啦它们。
她们家养的狗都很小，而且还很可爱，我很喜欢。每天上学、放学我路过她家时，小狗总是朝我欢快的.叫，我总要停下来，或去逗它们玩，或去抚摸它们那光滑的皮毛，这时，我的心头总会涌起一阵欢乐。
她家先养啦一只名叫美美的黄毛狐狸狗，然后这只狗怀啦几只小狗，看它那挺着大肚子走路的样子，感觉真好玩。最后，这只狗被送走啦，我十分伤心，这一切只能成为美好的回忆啦。
不过，我很快就忘记啦这段不好的回忆——又来啦一只白狐狸狗，它叫白白，白白比美美稍大一点，长得也很乖巧，我很快就和它成为啦好朋友。
不久，小狗就又换啦——来啦两只贵宾狗，一只叫皮皮，我们都叫它“赖皮”，它好像也对这个称呼很满意，我一叫它，它就飞奔过来，扑到我的怀里。另一只叫熊猫，它小得还不到30厘米。它特别胖，走起来一扭一扭的，肚皮都蹭着地啦，走起路来一直呜呜叫，好像在埋怨自己太胖啦，又好像觉的肚皮被蹭疼啦。
在后来，又来啦两只白色狐狸狗——贝贝和欢欢，它们好像一对双胞胎，稍不注意就会弄混。现在她们家都有4条狗，如果一不注意，他们就会打闹起来，所以只好把它们各关在一个笼子里。只有贝贝和欢欢受到特殊待遇，专门住在主人为它们特制的笼子里，这笼子长2米，宽1米，两只小狗住显得绰绰有余，非常宽敞。
这几只小狗每逢周日，我总会和它一起玩耍、嬉戏，和它们在一起，我总觉得特别快乐。
这几只小狗给我带来啦无尽的快乐！
小狗小学作文15很多人喜欢狗，因为狗的忠诚、聪明、可爱，温顺，它们水汪汪的眼睛里总是透出一副天真机灵的神气；鼻子硬硬的，黑黑的；嘴巴也很有趣，有尖有圆，有长有短，一张开来，就露出又尖又白的牙齿；它们的`皮毛各式各样：白、棕、黑、黄……不仅颜色多，连毛的长短都不一样呢！
小狗特别爱玩，只要主人带它出去，它就会蹦跳个不停。我曾和一条叫“小不点儿”的狗玩过。当我把一个花皮球使劲扔出去的时候，小不点儿就像箭一样冲了出去，它耳朵上的毛被风吹得直往后飘，并在草坪上画出一个优美的弧形。它扑向小球，打了一个滚儿，一口咬住皮球，叼着向我奔来。到了我跟前，它刹住车，把球吐在我脚下，呼呼直喘气。这样玩了好几次，我都累了，但小不点儿还想玩，褐色的小尾巴摇个不停，乌溜溜的小圆眼睛中流露出一丝调皮。于是，我伸手抚了抚它的绒毛，转身去背包里拿出一个飞盘来。它立刻来了精神，一下子爬起来，立起身子不停地蹦跳着要抢我手中的飞盘。我用力一扔，它马上冲了出去，在空中一跳——哎，接住了！小不点儿兴高采烈地蹦到我面前。“汪汪汪！汪汪汪！”它摇头摆尾，看起来特别自豪。“哈哈哈！”我不禁大笑起来。
小狗也有累的时候。有一次我带小不点儿回来时，它没走几步就趴下了，歪着头，半眯着眼，耳朵下垂，尾巴也不摇了。我走过去，轻轻踢了两脚：“起来，小讨厌，给我起来，回房间去！”我像赶鸭子似的赶着它，“快，快点儿！”小不点儿一激灵，“嗖”的一下子爬起来，嗒嗒嗒地逃走了。当它爬进狗窝，我就开始踩它以前最爱和我玩的“咯叽”娃娃。平时我一踩“咯叽”娃娃，它就会立刻奔到我跟前，立起身子，呜呜地叫唤着，向我要花生。而今天它却只看了“咯叽”娃娃两眼就又眯起了眼，还“咕噜咕噜”地叫着，像是在说：“真是的，没看见本狗狗在睡觉吗？不和你玩了！”
小狗就是这么可爱，我真的好喜欢它，我真想早点拥有一条真正属于自己的狗！
