关于美丽的小学作文汇编7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的美丽的小学作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美丽的小学作文 篇1
美丽的九寨沟作文
“桂林山水甲天下，九寨风光胜桂林。”九寨的美，天下驰名。今年秋天，爸爸带我去了我神往已久的九寨沟。
说起九寨沟的由来，那是因为里面有九个寨子而得名。十月的九寨，气候宜人、风光无限。不信你瞧：金灿灿的太阳挂在天空，雪白的云朵亲吻着雪峰，火红的枫叶点燃了森林，碧绿的湖水倒映着蓝天……要不是这熙熙攘攘的人流不时的发出赞叹的声音，使人仿佛真的走进了人间仙境。
九寨的水真美啊！
进大门不远处，有一片美丽的芦苇海。从远处看，湛蓝的海子上面呈现出一片白茫茫的景象，仿佛是给有些凉意的芦苇海盖上了一床厚厚的棉被；走近一看，一团团洁白的芦苇花倒映在蓝色的水面上，又像蔚蓝的天空中飘来了一朵朵白云。
过了芦苇海，就进入了树阵海。一排排的绿树整整齐齐的排列在水中，像天安门前阅兵的队伍。树丛中，一股股的泉水像一条条无拘无束的鱼儿穿行其中，真是“树在水中生，水在树中游”啊！
过了树阵海，我们又去了长海、五彩池、火花海、珍珠滩、老虎海、犀牛海、诺日朗瀑布……九寨的“海”可多啦！怎么数也数不过来。据说有114个海子，关于这些海子的由来还有一个美丽的传说呢!
有人说：“九寨归来不看水。”的确，九寨的水时而清澈，时而湛蓝，时而宁静，时而奔放……它集溪水、深涧、瀑布、飞泉、险滩、湖泊于一身，它有时温婉、宁静，好像藏家害羞的小姑娘；它有时奔放、洒脱，犹如草原上脱缰的野马……他有泉水般细腻、温润的情感，也有大海般博大、宽广的胸怀。
九寨的山真高啊！高的好像登天的梯子。山顶上覆盖着厚厚的白雪，就像给山峰们戴上了一顶顶白色的毡帽。几朵白云悄悄飞来，将自己洁白的身影镶嵌在绿树山间；几只山鹰在高空盘旋，久久的不肯离去，像是在欣赏着这儿神奇的美景。
九寨的树真多啊！有低矮的灌木丛，有成片的阔叶林，还有茂密的原始森林。这儿的树种类繁多、颜色各异。半山腰上，长着许多高大挺拔的冷杉，像一把把翠绿的利剑直刺天空，它们是那们绿，绿得令人心旷神怡。山谷里，火红的枫叶烧的正旺，犹如灿烂的云霞，不时的点燃了游客的视野，把整个山谷打扮的分外妖娆。
九寨的天真蓝啊！蓝的像一块无暇的翡翠。偶尔有几朵白云飘过，好像是一群群的羊儿正在无垠的`草原上吃草呢！
金秋十月的九寨沟真是美不胜收，令人流连忘返，不愧是“人间天堂”啊！
美丽的九寨沟作文
九寨沟是我国自然保护遗产。今年暑假，我和妈妈一起去九寨沟游玩。九寨沟的景色可真美啊！
九寨沟最美的景色要数五彩池了。五彩池虽然是九寨沟里最小的海子，却是最美的一处景点。你看，五彩池的颜色多么丰富啊：红的似朝阳；黄的像金子；蓝的宛如一片汪洋；绿的又使人感到神清气爽；还有紫色的让人像是沉浸在梦幻之中。
五彩池的形状也各不相同：有的像一只懒洋洋的小狗，有的像一朵绽开的荷花，还有的像不规则的几何图形，变化多样。五彩池的池水清澈见底，宛若一面镜子，可以清楚看到池底那墨绿色的树叶和微微泛黑的树枝呢。五彩池真是名副其实的人间仙境啊！
九寨沟还有一个海子叫五花海，和五彩池极为相似，有红、黄、橙、蓝、绿几种颜色。看着五花海，我情不自禁想起那美不胜收的五彩池，它俩真是一对孪生姐妹啊！
除了五彩池和五花海，九寨沟还有很多景点，如：熊猫海和建筑海。它们是连在一块的，一块是绿色的，一块是蓝色的，中间隔了一条自然形成的线，又长又细，还是透明的呢！
九寨沟的美景数不胜数，若你有机会去那里玩一玩，亲自去看一看、瞧一瞧，好好地领略一番那如画的九寨沟。
美丽的小学作文 篇2
红白相间的塑料报道里加上了绿草如茵的草坪，构成了学校里的一道亮丽的风景线。给学校带来了无限的.生机和无限的欢乐。
学校的操场像一片绿色的海洋，一眼望去，仿佛那是一块碧绿无比的翡翠。有很多小虫子在那儿生活，玩耍，所以，那里自然也成了小动物们的乐土。
操场右边有一个小沙池，有许多的小朋友都在那儿玩耍，跳远、跳高、堆沙城他们一个个都玩得气喘吁吁地，突然一屁股坐在了草地上，俯视蓝天白云，享受阳光的滋润。
操场里的小草是最美丽的风景。下过雨后，小草上滚动着密密麻麻晶莹的露珠，像是一个垂头丧气的小孩子。
在操场上，流动着体育的气息。让我们一同去珍惜这美丽而又可爱的操场吧！
美丽的小学作文 篇3
今天，我和毛毛同学一起去千岛湖游玩，我们一起在大巴车上吃吃喝喝，唱唱跳跳，好不快活！我们一会儿吃零食，一会儿看电视，一会儿又看杂志……
到了千岛湖，已经是傍晚了。渐渐地，渐渐地，夜幕降临了，天上的星星又睁开了快活的小眼睛，密密麻麻的犹如地上的灯一样，它们一闪一闪的，而且各个都是“调皮鬼”，一会儿追逐打闹，一会儿蒙着眼睛捉迷藏。月亮姑娘跑出来了，她给小星星们讲嫦娥奔月的故事，小星星们静静的站着，眨着一双双机灵的小眼睛，他们多认真啊！
第二天清晨，太阳像个小红球，突然从地平线上，不，不是地平线，而是从云海间跳出来，开始是半个，到后来，就变成了一个大红球。大地妈妈好像不愿让太阳离开怀抱似的，太阳只能一点一点的向上挪，大约过了半个小时，太阳终于挣脱了大地妈妈的怀抱，跃上了湛蓝的天空。
我们来到了千岛湖的湖边，春风拂过湖面，轻轻的，柔柔的。
湖边的景色好美啊！五颜六色的花朵，绿色地毯似的草坪，柳树姑娘害羞的低着头，微风轻轻的吹来，柳树姑娘好像在对我们招手，欢迎我们的到来。远处，高高的山峰围绕在湖边，就像一个个守卫家园的小士兵。
千岛湖的水是那样绿，绿的像是被周围的绿树，绿草染过似的'。水是那样深，又那样清，清的可以看见沉积在湖底的沙粒和已经发黑的树叶。
这美丽的一切，都倒映在清澈的湖面上。
千岛湖是个美丽，干净的旅游胜地噢！
美丽的小学作文 篇4
站在雄鸡一样的祖国地图，我有一个美丽的梦想，就是拥有一支神奇的魔笔。
我要在祖国西部贫困的山区画上一座座崭新的学校，让那里的孩子都能够读书上学；我还要画上一座座繁华的高楼大厦，让那里的人们都有温暖的家；我还要画上一座座能救死扶伤的医院，让那里的人们都能随时到医院检查身体、治疗疾病。
我要在祖国不毛之地——沙漠画上一片片绿洲，让飞沙走石的沙漠变成宽广的草原，那里有清澈见底的河流、有成群的牛羊、有奔驰的骏马、还有许许多多的牧民。那里的天空一碧如洗，空气清新，人们远离沙尘暴的侵害。
我要在祖国北部缺水的地区画上一条条清澈的河流，河流边画上一座座水库，让那里的人们都能喝到甘甜的水，庄稼能够茁壮的生长。我还要在祖国黄河、长江和别的湖泊里画上几笔，让被污染的河水恢复清澈、纯净，让小鱼、小虾等水生动物自由自在地生活。
我要在祖国缺电的山区、地区画上一座座水力发电站、风力发电站、地热发电站……让那里的人们也能用到电。小朋友夜晚不再怕黑，也能象我们一样看到有趣的`少儿电视节目，用上电脑，这样他们就可以学习到许许多多知识，能知道外面的世界是多么的精彩。
我还想要画上几笔，失明的人们能看到光明，聋哑的人们能听到美妙的声音……
啊！我真希望能实现这个美丽的梦想！
美丽的小学作文 篇5
向日葵的种子就是瓜子，小小朋友你的家乡有向日葵吗？我的家乡就有向日葵，我来给你讲讲吧！
向日葵的身材很高，笔直向上。它的身上有规律地长着一片一片的叶子，叶子宽宽的、长长的，秆是淡绿色的，不光滑，摸着有粗糙感。秆子的顶瑞是向日葵，是个 大圆盘，又黄又圆，美丽极了！大圆盘的周围还有一片一片的.叶子，一个挨一个围绕着，好像是给圆盘作衬托的。
啊！我好喜欢向日葵呀！
美丽的小学作文 篇6
我们的学校附近，有一个十分美丽的小游园。
小游园里树木茂盛，花草丛生，还有一个美丽的八角亭。八角亭有八个雕刻着精美图案的角，每个角雕刻的都是一条栩栩如生，气势威武的龙，那龙张着长满 尖牙的`嘴巴，瞪着两个大大的眼睛，好像在教训坏人似的，十分专注。八角亭由四根大柱子支撑着，大柱子粗粗的、长长的、红彤彤的，像在支撑天。
小游园里有许多桂花树，桂花树正在茂盛时期，那些桂花树的树叶绿得可爱，翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛。桂花树开花了，那米粒般的小花给小游园带来了香香的气息，有些人时不时的摘几枝花来做香包。
小游园的小路是用大大小小的卵石组成，脱掉鞋子在鹅卵石上走，可以按按摩，舒服极了！
小游园里还有几个石头桌子，夏天，人们可以坐在石头桌上乘凉。
多么美丽的小游园啊！
美丽的小学作文 篇7
我们的校园很美丽，下面我带你们来看看吧。
从南门进校，不远就能看见操场和半亩田。操场很大，有6000多平方米，这是我们活动的乐园，每天体育课上，我们在这里踢足球、跳绳、打乒乓球、做游戏……可以说，操场记录着我们童年大部分最美好的时光。半亩田呢？它是一所用玻璃建成的房子，是我们种植社团上课学习的地方，这里四季如春，可以认识很多种植物，还可以了解哪些植物，几天浇一次水，还可以让我们亲自体验种植的乐趣。
再往北走，就能看见三栋教学楼，第一栋教学楼有飞翔吧和微机室，你们肯定会问什么是“飞翔吧”。所谓飞翔吧，就是我们的图书馆，但它和一般的图书馆可不一样，里面装修得很漂亮，你可以坐在木马上看书，看累了还可以玩滑梯。微机室有许多台电脑，我们可以学到怎样在电脑上画画，还可以学到很多安全知识呢。
参观微机室和飞翔吧，就来到了教学楼，在走廊上，你可以看看到各班的廊道文化，班班有创意，各个不相同，每一班都布置得很漂亮。
教学楼里的.教室很多，我就说说其中的一间教室吧。教室前面是黑板，后面就是这个班级的小型图书馆，又名“图书角”，图书角差不多有200多本图书，图书的内容都很精彩，有猜谜的，有童话的，有搞笑的，还有恐怖的……图书角上面摆放了我们心爱的植物，它装点着我们的班级，也美化着我们的学习生活。
听完我的讲述，你们是不是想到我们学校来呢，欢迎你们来参观。
评语：小导游，你担任的很合格，语言很经典，突出了事物的特点，抓住了重点，特别是设问句式的运用，很恰当，赞一个。（637字）
