(必备)难忘的小学作文300字
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的难忘的小学作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
难忘的小学作文300字 篇1
在这个寒假里，我去过很多地方，比如：杭州，金华，地下长河，诸葛八卦村其中让我最难忘又久久不知什么时候再去的地方就是金华的地下长河了！
地下长河就像寻宝图的秘密通道，通道里的石头千奇百怪，各种各样。有的像锋利的牙齿，有的像巨人的齿舌一张一合的。当我坐上船的时候，船开始一摇一晃，让我十分害怕。当船稳稳地向前行驶时，我的心也慢慢地平静下来了，心里充满了好奇和期待。乘船差不多乘了十分钟，终于到达了长河的尽头；陆地，展现在我的.眼前的是一番神奇的画面。地上的灯把整个地下长河照得非常艳丽、五光十色，真美丽呀！不一会儿，我们来到了第一个景点；鸿雁祥云它就像一只美丽的大雁在天上自由地飞，仿佛说：欢迎，欢迎！我们又来到了；犀牛探呢江犀牛用前脚放在眼的上方，查探着江河，真是活灵活现呀！我情不自禁地感叹。接着我们又来到了龙门峡谷；，导游说：你们听过鲤鱼跳龙门吗？据说，鲤鱼跳的同门就是这个呢！我听了半信半疑。后来，我们又来到了飞鱼对哺这个景点，它看上去就像鱼妈妈在喂两只鱼宝宝呢！
啊！我觉得兰溪的地下长河实在是太美了，让人看了还想再去一次呢！
难忘的小学作文300字 篇2
10月1日是祖国妈妈的生日，我们学校放了7天假，我左思右想，送给祖国妈妈一件什么礼物呢？
星期天，爸爸、妈妈不在家，我想做一些自己力所能及的事，这样可以给祖国妈妈送礼物，也可以为妈妈分担一些家务，这不是一举两得吗？我以百米冲刺的速度跑到卫生间拿起拖布开始拖地，我左拖拖、右拖拖，可怎么也拖不干净，我用尽全身力气开始又仔细地拖了一遍，地板果然被我拖得干干净净。我脚下生风，跑到了卧室，把床上堆的乱七八糟的被子、枕头，叠放得整整齐齐。回头看看自己的劳动成果，心里甜丝丝、乐滋滋的，充满了自豪感。中午，爸爸他们回来了，我大步流星地走到门口把门打开，爸爸、妈妈一进门，很高兴地说：“哇！好干净，不错，我儿子长大懂事了！”
这是我送给爸爸、妈妈和祖国妈妈国庆节特别的.礼物。我的心中充满了自豪：我用特殊的方式证明，我和祖国妈妈一起成长。
难忘的小学作文300字 篇3
记得在上小学一年级时，第一次领奖时的情景让我印象深刻，久久不能忘去。
有一天，老师对我们说，明天我们全校要举行一次数学竞赛，希望大家一定要全力以赴，争取获得好成绩，学校还要颁奖。第二天，我们班的几个同学来到了考场，我认真审题、答题很快完成了竞赛题目。
过了两天，我们做完课间操后，校长登上主席台，宣布：“下面我们要颁发前天数学竞赛的获奖证书，请获奖同学上台领奖。”听完之后，心想：会不会有我呀，要是有我多好呀，一定让妈妈高兴高兴。随着校长宣布的获奖名单，一个又一个同学都高高兴兴的.上台领奖，看着校长手中的奖状，一张一张的在变少，我的心一下提到了嗓子眼，怎么还没有我呀。突然，听到校长宣布请王祯霖同学上台领奖，我的心情激动不已，高兴得跳起来，走上领奖台。校长把奖状递给我，我双手接过奖状，高兴地转过身，举过头顶向全体同学展示，他们有的鼓掌，有的欢呼，甚至有的高兴得跳起来，看到此情此景，我流下了激动的泪水。
这是我第一次上台领奖，通过努力我终于成功了。此刻，我为我自己感到骄傲，这难忘的时刻，我永远不会忘记！
难忘的小学作文300字 篇4
在我的记忆中，有一件事让我无法忘记。那天，爸爸妈妈因加班晚一个小时回家，乖巧的我决定独自“承担”做晚饭的任务，给爸爸妈妈一个“惊喜”，让他们回来享受一顿“现成”的晚餐。于是，马上动手!饭，电饭煲帮忙完成。我炒了两个蔬菜后，又做了一碗香喷喷的`紫菜虾皮肉丝汤，材料当然都是现成的啦!一看手表，知道爸爸妈妈快要回来了，我得先把菜在桌上摆好。我双手端着汤碗，从厨房往外走。没想到脚下一滑，滚烫的汤洒在手上，钻心的疼让我眼泪直流。想给爸爸妈妈一个“惊喜”，却发生了“意外”。爸爸妈妈不在家，怎么办呢?我赶紧打电话向爸爸求救，爸爸镇定地时我说：“别惊慌，是不是很疼?伤处的颜色深吗?”“很疼，颜色不深。”“你先用自来水冲，多冲一会，我马上到家。”听了爸爸的嘱咐，我一点也不惊慌了，打开水龙头，让凉凉的水，慢慢地流到我的手上。感觉不怎么疼了，水竟然还能“疗伤”呢!这时，爸爸急匆匆地赶回来了，马上开车带我去了医院。等我和爸爸回到家，妈妈正拿着电话要找我们呢。等她弄明白是怎么一回事后，又是惊喜，又是心疼，都激动得不知道说什么好了。这件事情令我们全家都很难忘，每当提起，爸爸妈妈总会夸我既懂事又勇敢。
难忘的小学作文300字 篇5
转眼间，小学六年就这样过去，可童年却一去不旧了，在这六年里我又想起了。我的一个老师。
在一天上课时，牛教师一走进教室同学们就精神起来了，这里我小学三年级的事，一上课老师先设讲课而是出了几个有趣的`问题说：在家靠谁？我们交笞：靠老师，牛老师接着问父母老师能跟你们一辈子吗？这一问使我们意识到刚才的错法了。
我们又立即回答靠不住，接着老师总结说这就对了，我们学习应该自己。这节课我们就靠自己读懂课文。老师写出文章的题目《伟大的友谊》然后又教给了，我们学习的方法，那就是师生同来学习那第一自然段，又让我们用学习第一段的方法学习其他自然段，别说这方法还真灵，我们一学就会了。
老师又检查了，其他同学连班里的差生也学会了，牛老师看我们都学会了初中，脸上露出了幸福的微笑，这就是我的牛老师，这就是我的小学生活。
