我的小学作文汇编八篇
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的我的小学作文9篇,欢迎阅读与收藏。
我的小学作文 篇1
我从小就是个爱美的姑娘,为了能让自己变得更美,我打过耳洞,偷穿过妈妈的高跟鞋,每天变着法儿让妈妈给我梳不一样的发型,甚至还染过头发呢……
记得那是一个星期天,妈妈上街买回了一支唇彩。我一见,高兴得不得了,那可是我最喜欢的桃红色呢,真想立马涂在嘴唇上,让大家看看我有多漂亮。“楚楚,别再看了,快把唇彩还给妈妈!”妈妈仿佛看出了我的心思,伸手夺过我手中的唇彩,把它放在了最高的柜子里。
哼,小气鬼妈妈,不就一支唇彩嘛,让本姑娘涂一下又不会怎样!你越不让我涂我越要涂,你等着瞧吧!
俗话说,道高一尺魔高一丈,趁(chèn)着妈妈离开房间,我立刻悄悄地关上房门,仔细地查看了一遍房间,哈哈,没有摄(shè)像头,真是天助我也!我搬来一把椅子,身手敏(mǐn)捷(jié)地爬上椅子,打开柜门,顺利地拿到了唇彩。我高兴得手舞足蹈,“啪”,我从椅子上摔了下来,天哪,不会把唇彩弄折(shé)了吧?“天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵”,千万保佑(yu)唇彩完好无损(sǔn),要不然,被妈妈知道了,我的小屁屁就要开花了。我小心翼(yì)翼地旋开唇彩的盖子,谢天谢地,唇彩安然无恙(yàng)。我轻轻地拍了一下胸口,长长地吁(xū)了一口气。
我拿着唇彩,走到妈妈的化妆镜前,对着下嘴唇轻轻地抹了一层。呀,我的下嘴唇立刻像桃花一般鲜艳迷人。要是我把上嘴唇也涂上,那我可就是世界上最漂亮的小姑娘了。我越想越得意。“咔嗒!”房门开了,妈妈走了进来。我吓坏了,像个木头人似的'待在原地一动不动。“欧楚楚,你又不听话了是不是?身上又痒痒了是不是?又想吃棍子了是不是?小孩子家涂什么唇彩,真是太不像话了……”妈妈越说越激动,一把夺过我手中的唇彩,甩手给了我一巴掌。
我哭着跑回自己房间,抽抽噎(yē)噎地说:“涂……涂唇彩……有什么错?哪个女孩不爱美?不爱美的女孩是……是丑八怪……”
“宝贝,追求美没有错,但你现在还是个小孩子,小孩子不应该也不需要浓妆艳抹,自然美才是真的美!”妈妈不知什么时候走了进来,她轻轻地抚摸着我的头,继续说道,“妈妈刚才有点太冲动了,我向你道歉!”
“不,妈妈,是我错了,您能原谅我吗?”我抹了抹脸上的泪,抬起头来说道。
“好孩子,你是妈妈心中最漂亮的小天使!”妈妈一把搂住了我。我开心地咧开嘴笑了。
我的小学作文 篇2
“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇;欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”多么神奇的文笔,多么优美的诗句。这就是出自“唐宋八大家”之一——苏东坡的佳作。
苏东坡,原名苏轼,号东坡居士,是著名的文学家、书画家和诗人。他有着渊博的学识、睿智的思想和高尚的人格。他的出现,是中国的骄傲,他的名字是一座丰碑!
他是中国文化史上的旷世奇才,创作了多篇脍炙人口的佳作。他写的'诗内容广阔、风格多样,他填的词清新豪放,挥洒自如。他创作的散文,美轮美奂,多姿多彩。
他不仅在文学上造诣颇丰,而且在政坛上也政绩卓著。他与我们生活的杭州有着不解之缘,曾两次任职杭州。期间,他疏浚西湖,修筑苏堤。为了犒劳筑堤民工,他将猪肉用酒烧好送往工地。因此,“东坡肉”的美名传承至今。他体察民情,爱民如子,为民兴利除弊,也因此深受百姓爱戴。杭州人们为了纪念他,将濒临西湖的两条路以他的名号命名为“东坡路”、“学士路”,使我们天长小学的师生有幸能够时刻接受他的熏陶。
他的精神与思想,不仅早已融入了中国的历史文化,而且还在影响着我们当今的文化创作。
这就是我印象中的苏东坡!
我的小学作文 篇3
有人喜爱纯洁的白色;有人喜爱深沉的蓝色……但我更爱象征着温馨、幸福的粉色。一看到粉色,我就想到小区里娇艳欲滴的桃花。每当桃树上长满小花苞时,那就表示春姑娘已经悄悄来临了。随着一天天的长大,小花苞逐渐变为完全绽放的花朵了。放眼望去,犹如一片粉色的海洋。走近一看,桃花姑娘个个羞红了脸蛋,金黄色的花蕊在花心中挺立着,整个看起来好似一顶粉色的皇冠。并发出阵阵沁人心脾的清香。给小区增添了积分绚丽。
我还爱那傲雪怒放的梅花,因为它给我带来不畏严寒,生机勃勃的生命力;我爱那出淤泥而不染的荷花,清澈的`池水映衬着它们亭亭玉立的倩影,这真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。秋天到了,粉色的菊花争妍斗艳,在秋风中摇曳,为农民伯伯的丰收载歌载舞!如果你问我最喜欢什么颜色,我会毫不犹豫地告诉你:“粉色!”因为我爱粉色的一切!
我的小学作文 篇4
今天下午,我下楼玩的时候,大爷对我说:“我要回家一趟,你给我看一会门市部,行不行。”我点了点头说:“你快去吧,快一点。”我正在电脑上看校信通博客的`时候,突然有一位叔叔走进店 来。他对我说:“小姑娘,给我一瓶旺仔牛奶,要大瓶的,是不是四元。”我回答:“是的。
他给了我五元钱,我却看成了十元,我应该找给他一元,我找给了他六元,可能是我看电脑的时间太长了吧,当时他也没看,可是过了一会他又回来了,他对我说:”小朋友,你多找给我四元钱。 “我一看害羞的低下了头,他把那四元钱递给了我。
无论做什么事都不要向我一样马马虎虎,要向那位叔叔学习。
我的小学作文 篇5
今天的我和以前的我相比可是大有不同啊!
一个人的人生,不取决于他的身世,也不取决于他的朋友,而是取决于他自己的性格。每个人的'心里,都有属于自己的梦想,属于自己的苦恼,属于自己的快乐,属于自己的艰辛,俗话说得好“人无完人!”
以前的我,是这种类型,不管是别人惹我,还是我惹别人,动不动就生气。还总是和小伙伴们打在了一起,就是东北人所说的“小心眼”而如今的我,却在这成长的过程中学会了宽容,学会了放开,学会了“己所不欲,勿施于人”,懂得了很多做人的道理!
记得以前,我的爸爸让我学会独立,让我自己洗衣服。我看到了妈妈洗衣服时手都冻红了,我就想不遭罪。所以,我想尽了各种办法终于想到了应付的办法——那就是多加洗衣粉稍加水,这样爸爸就不能通过气味来辨别,我多久洗一次衣服了!现在回忆起来竟感觉当时有点太可笑!直到一次,我看到了,大学生不会洗袜子,生活自理能力极差,才感觉到以前爸爸对我的良苦用心!
小时候,我体弱多病,爸爸让我多锻炼,积极参加室外活动多出去玩!那时候累啊!爸爸让我跑20分钟,我回来都“虚脱了”,所以我再一次用到了我的计谋——把热水摸到脑门上,再洒点到衣服上充当“汗”,至于时间嘛?我就在公园捞鱼玩!如今,我已是一届跆拳道比赛冠军了!我和当时想比可是进步了许多哟!
以前的我和现在的我已经形成了鲜明的对比!我也由一个鬼点子多多的小孩子,摇身一变长成了青少年,毛病也改了不少!最重要的是我明白了孔子说的“三人行,必有我师焉!”的真正含义!
我要善于发现自身错误,争取不断改正,在未来成为一个更强大的我,这就是今天充满阳光自信的我!
我的小学作文 篇6
最近,我迷上了一本书,这本书的名字是《精灵鼠小弟》,它是我最喜欢的一本书。
有一个星期天,我早晨早早的起来看这本书,我完全被书中的.情节陶醉了。妈妈叫我吃早饭,我却当成了耳旁风,真是这个耳朵进,那个耳朵出。妈妈再次叫我说:“都九点多了,快出来吃饭吧!。”妈妈的神情更加严肃。但我仍然是纹丝不动。妈妈一看,只能去我房间了。她一进门,和颜悦色的说:“孩子,你再不去吃饭,饭菜可都凉了。”我一听,只好恋恋不舍的离开书桌,去吃饭的了。
还有一次,妈妈让我睡午觉,我提前早把“好伙伴”放到枕头底下了。我看着妈妈去睡觉了,我就偷偷拿出“好伙伴”看了一小时,妈妈去叫我,我就躺下装睡,手里拿着书晃来晃去,妈妈赶紧叫我起来说:“孩子,你不会是在梦游吧!”
我特别爱看书,离开书我是不可以的,因为它能伴我成长,是我一生中最好的伙伴。
我的小学作文 篇7
红楼梦相信人人都看过,林黛玉柔弱多病的形象深入人心。对林黛玉的爱真是难以言表,总店来说是喜欢的。
喜欢黛玉,虽然她有些孤芳自赏,喜欢黛玉,虽然她有些刻薄多疑。然而我还是钟情于她的独一无二。
坐在窗户边上,捧读《红楼梦》,读着读着,我似乎也进入了那“寒塘渡鹤影,冷月葬花魂”的红楼一梦中,眼前不觉间已迷茫起来。
恍惚中,我仿佛见到黛玉徐徐的走来。她扛着花锄,轻吟“侬今葬花人笑痴,他日葬侬知是谁”?一步一步的向我走来。我不禁地想伸出拉住她,却什么也没摸到……但你的.过人才气已经挥洒的如花如画,淋漓尽致。
黛玉,你自尊,不于人同。自幼丧母,从小寄人篱下,你有你自己的自尊。你处处小心,生怕被人耻笑。你没有勇气如史湘云醉卧芍药丛,你没有心情如薛宝钗写出“韶华休笑本无根,好风凭借力,送我上青天”。可是,你还是你,独一无二的你。你不是贾府里的小姐,而是大观园里的潇湘妃子,凡尘世俗牵挂不了你,千般红颜,万般才情。
黛玉,你深爱着宝玉,这一点是无可厚非的,可你为什么不敢有一丝的表示呢?多愁善感的心境,孤傲自许的性格,皆是你倾城的点缀。你自小体弱多病,然而上天还是没有放过你这株“绛珠仙草”,清清白白的来到这污浊的世间,干干净净的离开,回到太虚仙境,就如你诗中所言“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟”!黛玉的泪,终究还是在宝玉的身上流尽了。
才华横溢的黛玉,孤标傲世的黛玉,多愁善感的黛玉。他的每一面都是那么的独一无二。这就是我眼中的黛玉。
我的小学作文 篇8
在我们班,有两个淘气包,一个叫戚智凯,一个叫戴金通。每一个同学都不愿意和他俩同桌,可不幸偏偏降到了我的头上——我要和戚智凯同桌了。一开始,我非常不情愿,后来,听了妈妈的劝说后,才把这看作是对自己的大考验。
“叮零零”,上课铃响了,邵老师怕戚智凯打扰我,便让他坐到前面。可没想到,他计上心头,竟然趁老师不注意,拿起尺来戳我。我假装没有感受到,继续认真听讲。但出乎我意料的是,他一计不成又生一计,把自己的橡皮切成一小块一小块的`来扔我。我忍无可忍,取出小本子,把戚智凯的两样恶习记了下来。写完后我合上本子,继续聚精会神地听课,对他的任何举动都不予理睬。他自讨没趣也就停止了对我的干扰。数学课上,我经受住了考验。
到英语课了,封老师挺着大肚子,夹着课本,蹒跚着走进教室。我目不转睛地看着老师,听她绘声绘色地讲课。戚智凯见时机成熟,又开始蠢蠢欲动,不一会儿就对我发起了“攻击”——在我耳边吹口哨。我不作声,拿出值日扣分表在他面前扬了扬,对他说:“你如果再打扰我,我就扣你5分。”他一听,便一本正经地认真上课了,原来他最怕我动用郁老师给我的权利惩罚他。英语课上,我不仅经住了考验,而且还“制服”了他。
经过近两个月的考验,我不仅战胜了自己,还改掉了戚智凯的一些不良行为。这,也许就是成长吧!