【精选】我的老师小学作文汇总7篇
在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的我的老师小学作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的老师小学作文 篇1
今年我也成了一名小学生,我也坐在宽敞明亮的教室里,我也有了自己的老师,我好高兴啊!
一天,我在学校突然发烧了,老师急忙背着我上了医院打上了点滴,我好害怕,因为我的妈妈不在我的身边。老师好像猜透了我的心思,拉着我的`手,抚摸着我的头,微笑地看着我。奇怪,我的手开始暖和了,心也不在害怕了,竟然不知不觉地睡着了。迷迷糊糊中我听到了手机的铃声,哦,有人给老师打电话,啊?要叫老师回家?因为老师的女儿也病了,她的女儿也在哭着喊妈妈电话挂了,老师哭了但老师没有把我一人丢下,一直等到我的妈妈来到医院才急匆匆地回了家。
我在心里大声地呼喊:老师我爱您,您就是我的妈妈。
我的老师小学作文 篇2
“叮咚叮咚——”预备铃响起,随着最后一抹身影的消失,操场上又恢复了宁静。上午的阳光照在足球场的草地上,一阵微凉的清风拂过,花儿草儿都舒服地眯起了眼,情不自禁的随着风儿舞动。我想,这肯定有一群可爱的“小家伙”在品“早茶”呢!
忽而,教学楼传来了一阵阵琅琅的读书声,再一次打破了足球场的宁静。他们好似在竞赛呢,声音一次比一次高昂。
而我们的教室,却是另一番景象。缕缕阳光透过窗户照射到教室的每个角落,班里呢,除去站在讲台上的那位同学的声音,静得连一根针落在地上都能听得清清楚楚。台上的同学在讲,台下的同学在全神贯注地听。要是你说这是在上课,那你可就猜错了,现在可还没上课,这是我们老师发明的“课前三分钟”。说白了,就是演讲。这是老师为锻炼我们的口才而专门设计的,可想而知,听到这个消息时,我们的如临大敌。没办法,硬着头皮上呗,老师可是下了死命令的,不听——那我只能感叹你的勇气。
终于结束,上面的同学松了口气,我们的这节课真正的.主角——语文老师,终于淡定自若地登场了。不过,他总说,课堂上,我们才是主角,他只是个“引导者”。
他慢条斯理地走上讲台,一头蓬松的头发仍是那么抢眼,一身酒红色西装,好像是我们学校的工作服吧。从头到脚,除了头发,最枪眼的就属他那鼓鼓的肚腩了。每当他身着西服,漏出那个被衬衣兜着的肚腩,我都有一丝丝担心会不会勒得喘不过气。
平日里,他那双不算大的眼睛,总是炯炯有神,仿佛能洞察一切。但今天不知怎么,显得有些疲惫不堪,红血丝也爬上了他的眼球。讲课不像平时那样流利了,字也频频出错。如此几次,他有些愧疚地跟我们道歉,并道出原因。
原来,最近正值换季,天气有些无常,许多同学都感冒了。我们班倒还好些,隔壁班的同学却频频中招。而我们的语文老师,就是隔壁班的班主任。老师见他们难受,学习状态也不好,便起了个大早,熬了些姜汤给他们。况且我们最近在准备考试,老师本身就任务繁重,昨晚竟是熬到凌晨一点,才勉强到床上眯了会眼。听到这,我看着老师的眼光顿时变了。从前,我虽也知道老师的伟大,也听过不少“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”之类赞美老师的诗句,但从没有直观地了解过。直到现在,我才懂得“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗的真正含义。
窗外的阳光更盛了,我的背也挺得更直了。
我的老师小学作文 篇3
我的美术老师中等身材,一双明亮的眼睛,高高的`鼻梁,披着黑而发亮的长头发,脸上总是挂着笑容,一看就知她和蔼可亲、平易近人。
陈老师工作很认真。美术课上,她总会耐心地指导我们画好每一幅画,如果你画得不好,她总会鼓励我们“别灰心,慢慢会有进步的”。
陈老师还非常关心和一爱一护每位学生。记得有一次,我来学校学画画。下课的时候,同学们都出来玩,不知道谁推了我一下,我摔倒在地上,腿正好碰到墙角,划了一道口子。老师看到了,连忙拿油给我擦。而且不停地安慰我,这时好象有一股暖流流进了我的心里,热一乎一乎的。
我一爱一我的老师,我也要努力学习,不要辜负老师的期望。
我的老师小学作文 篇4
我们的老师叫做黄美惠,是教我们五六年级的班主任,她长得娇小玲珑、瘦瘦的、戴着眼镜、头发不长也不短。
老师教我们语文和综合课,也交我们做人的道理。常常因为我们太吵、不守规矩而被老师骂。我最喜欢上综合课,因为老师会播放相关的`影片给我们看,而且上社会课时,老师的动作比较有趣。另外,综合课也是我喜欢的科目,因为老师上课时,会讲到他以前唱声乐的趣事,偶尔也会小唱几句声乐给我们听。
五年级的时候,有一次我们语文检测完,很多人的成绩都不理想,老师批改完试卷,忍不住很伤心,每个人都发现老师的眼眶红红的,而我们就暗中行动,想帮美惠老师解除悲伤,我们要反省成绩,不能让老师压力这么大。
我觉得美惠老师是我们这几年来最好的老师,她不时会关怀我们,也会开导我们,老师则适用最温柔的方式来讲我们,与我们做最有效的沟通。我是永远不会忘掉美惠老师的......。
我的老师小学作文 篇5
我的班主任洪老师,是我们的语文老师。她是一位中年妇女,眼睛又大又圆,鼻子有点翘,皮肤白晰,头发非常黑,常常梳着一把抓的辫子,说起话来声音也很洪亮。
洪老师知识渊博,同学们提出的任何问题都难不倒她。
洪老师很有爱心。有一次,我在上体育课时,在操场上摔了一跤,把腿摔坏了,我哭着跑回了教室,洪老师刚好也在,她看见了忙说:“你没事吧?”然后从讲台下面拿出药水给我清洗伤口,很认真地涂上药还不住地安慰我,看着她那慈祥的样子,真像我的妈妈。
洪老师对同学们非常严厉。有一天下课,教师里非常乱。直到上课了,同学们还在打闹。正好洪老师走了进来,见此情景,拿起教鞭往讲台上狠狠的`敲了一下,顿时教室里安静下来。洪老师又大声的训了我们,告诉我们以后不许上课大声喧哗,不然罚站一天!吓的同学们都不敢出声了。
这就是我们的老师,她既有爱心,又严厉,她既是我们的老师,又像我们的朋友,还像我们的妈妈
我的老师小学作文 篇6
我今年上六年级了,我的数学老师就是盐城市实验小学众人皆知的——林主任。
老师个儿中等,走起路来精神抖擞。老师的眼睛炯炯有神,而且在老师的目光中,有时可以看出老师对我们的期望,有时可以看出严厉的批评。老师说起话来像一个绅士,彬彬有礼。虽然是数学老师,但口才也不甘落后。
老师从不以自己的身份来欺压我们。在开学的第一天,上的第一节课,老师说的第一句话,我至今还记忆犹新。老师说:同学们应该认识我吧!我姓林,大家都喊我‘林主任’,当然我更希望大家能亲切地喊我‘林老师’。因为从今天起,我就是你们的数学老师了!那一节课,造就了我们的师生关系。经过了那节课,我的直觉告诉我,他是个好老师。而老师的话,也深深地烙印在我的脑中。
老师不但亲切,也十分幽默。
有一次上数学课,在老师用粉笔写字时,下面有几个同学在窃窃私语,老师转过头来,请一个讲话的同学站起来。老师问他的同桌,他在干什么,他的'同桌回答:他朝窗户看。那位同学低下了头。老师说:这位同学长大了一定会是一个著名窗户工程师。加油啊!但是,要研究也不能在这个时候吧!同学们笑得前仰后合那一刻,我明白了老师对我们的期望和爱!
就是老师,是老师用他的亲切和幽默,仿佛一盏明亮的灯,照亮了我们的一生!
我的老师小学作文 篇7
我四年级的语文老师,一脸胡子,浓眉大眼,像一只恐龙,可怕极了。但我觉得我们的胡老师有一些怪僻。
每次下课从洗手池旁路过,我都看见胡老师在洗着他的“宝贝”杯子,“爱杯如命”,而且洗完杯子后还不忘用新牙刷刷,半点灰尘也不放过。还有每次都换一只新牙刷,唉!胡老师是“洁癖症”晚期了吧!不仅要刷,刷完要擦,擦完还要用布包好。
胡老师特别讨厌擦手,因为他觉得擦手是一件浪费时间的事儿,又废纸,又费力,还浪费国家资源,用水洗多好,又方便又干净。
老师们的桌上有绿色植物、一本好书、一些作业,而胡老师的桌上有手机、耳机、充电宝……而且很乱很乱,像一个垃圾场一样,我时常问胡老师,“要我帮您收拾一下吗?”胡老师总是摇头,还说:“不用啦,我明天再收吧!”可第二天还是一样。
胡老师,又有洁癖,又抠门儿,有时还不爱干净,真是“无药可救”了。
我们一定要爱干净,不要有洁癖,因为这个毛病是很难改掉的.。
胡老师,您的小毛病,估计没有人知道吧?但是您上课时的“活力”还是我们喜欢的那样,希望您改掉这些小毛病。