难忘的小学作文(集锦6篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的难忘的小学作文6篇，欢迎阅读与收藏。
难忘的小学作文 篇1
“快跑！快跑！”伴随着惊慌失措的叫喊声，班里同学一窝蜂似的涌下楼梯，奔向操场，顷刻，教室里已经空空如也。这是做什么呢，原来，是我班的防震演练课。
早晨一上课，班主任老师就神秘的说：“几天我们要上一节特殊的课，大家做好准备：”
“什么特殊的课？”同学们议论纷纷，交头接耳着。
“好啦，开始上课”，老师铺开课本，开始讲昨天的习题，好难理解啊，同学们也安静下来，认真的`听起来，一晃就讲了四五道习题。
同学们正听得入神，忽然老师喊”地震了，快躲“
“啊？”同学们惊慌失措，有的不知所以，呆住了，有的慌忙往桌子底下钻，我和同桌同时低头，“咚”的撞在一起，顾不得疼痛，总算万幸躲到了桌子底下。耳边传来老师的大喊：”快往楼下撤“我们又慌忙钻出桌子，站起来，看到教室门已经被打开了，顿时大家你推我搡，换不择路的往门外跑，结果，你踩了我饿脚，我踩掉了他的鞋，大家卡在门口，谁也出不去，好容易出了门口，老师却大喊，”停“，大家不由得愣住了，
”演习“，老师轻描淡写的说道。
”哎“，我的妈呀，同学们顿时松了一口气，我和同桌摸摸头上的包，这是才感到火辣辣的疼。
返回教室，看着遍地狼籍的书本，我们不由得埋怨起老师来。
“这就是今天的特殊课“老师一板一眼的说道：”反应很快，速度太慢，而且很乱，没有秩序，要真的是地震就麻烦了，下面我们从新开始“老师边说边给我们示范遭遇地震时正确的躲避方法。
第二次演戏开始了，老师一拍桌子，我们就迅速拉开椅子，躲到桌子底下，随着老师下达下楼的命令，我们有秩序的奔出门口，跑向操场——文章开始的场景，一路上，大家你帮助我，我搀扶他，很快撤到了操场。
在整齐的队列前，老师语重心长的说：“这是一次地震演习，增加了我们的逃生知识，也增进了我们同学互相帮助的友谊，记住，只有互相帮助，才能取得好的结果“这真是一堂令人难忘的演习课啊。
难忘的小学作文 篇2
暑假里的一天，万里无云、烈日炎炎，我们一家人去八都沃村玩，体验乡下生活。
经过半个小时的车程，我们到了八都沃村。这里，物产丰富，有一望无际的.稻田，有结着累累果实的玉米、丝瓜、六角瓜、南瓜、秋葵……爸爸的朋友海叔叔很热情地接待了我们，他带我们去摘龙眼。我们来到一棵龙眼树下，这棵龙眼树非常“老”了，据说有一百多岁了。只见树上结满了一串串的龙眼，我不由地踩着一块石头，顺势一蹬，爬到了树杈上，摘到龙眼了。我剥了一颗龙眼塞进嘴里，哇，又甜又香，味儿太美了！
我们摘了足足有两个大袋子的龙眼。准备回去时，我发现挨着这棵龙眼树旁的小溪流里有许多小鱼，浑身布满漂亮的花纹。一群群小鱼在水里游来游去。海叔叔找来网兜，我先把网兜悄悄地放置在水里，然后突然从水里往上提。太好了，抓住了好几条花纹鱼。我小心翼翼地把它们放进桶里。我按刚才的方法，重复几次，一共捞到了14条小鱼，真是太高兴了。
不知不觉到了傍晚，我们依依不舍地离开沃村。一路上，我不停地回味着摘龙眼、捞小鱼的情景。那真是一次难忘的乡村之旅啊！
难忘的小学作文 篇3
今天，要评选大，中，小队长。
上课铃还没有响，我的心像挂了十五个吊桶——七上八下。铃铃铃，清脆的上课铃响了我的心更加紧张。
老师走进教师在黑板上写着“评选大，中，小队长”七个大字有的同学满面笑容觉得自己一定能当队长；有的同学无奈的等待着结果。
老师说：“同学们自己选自己。”同学们有九个上台选自己，可我的.心依然矛盾老师看见没人举手就说，九位同学当大队长。这时候我委屈的眼泪流了出来老师说：“你不要哭，要知道有自信心的人才能当上队长。”
回家的时候天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂，小树好像说：“不要骄傲别望了以后担负的责任。”
难忘的小学作文 篇4
去年暑假，我过了一个让人难忘的假期。
我和爸爸妈妈去上海旅游。爸爸妈妈在到达上海的第三天带我去了上海科技馆。
我们首先去了三楼，准备去坐一个人体小火车。到了那儿，我就吓坏了，因为排队的人好多好多！我刚想乘电梯下去，可爸爸妈妈却叫住了我，对我语重心长地说：”栩彦，座位又不是没有，做人啊！要有耐心，你怎么可以这样呢？”于是，我立即回到原来的地方，耐心地回到原来的地方，又开始了漫长的.等待。
终于轮到我了，我开心地坐上了小火车。坐上小火车后，我们先到了嘴巴里，然后又到了食管里……
坐完小火车后，我们又去看了一个关于介绍胎儿形成的视频。视频里告诉我们：胎儿三个月的时候才会渐渐形成自己的样子呢！
我本来还想在三楼再玩玩，可爸爸却说没有那么多时间了，我很失望。但尽管这样，我还是下到别的楼层了。
还有许多好玩的项目：”和机器人下棋”“火车磁铁房””小狗叨扑克”“神奇的鼻子”……这些项目都超级好玩。
我真希望能来这乐趣无穷的上海科技馆，这里给我留下了深刻的印象，我至今还记忆犹新呢！
难忘的小学作文 篇5
蔚蓝色的大海，一眼望不到边，只能看到一个比一个高的浪头接连滚来和远处模糊的船帆；只能听见大海那动听的歌声和我们的欢笑。我们的童年正如沙滩上的贝壳一样五彩缤纷、绚烂多彩。我和好朋友飞飞在海边玩耍的美好时光令我至今都不能忘怀。那时我六岁，一回到青岛老家就去找飞飞到海边玩耍。
虽然烈日当头，但是海风习习。我们迫不及待脱下外套，把自己埋在柔软的沙堆里面，闭上眼睛，使劲嗅着潮潮的海水的味道。睁开眼睛，看到远处已经有些大人欣喜地去追逐浪花了。我和飞飞会心一笑，“腾”一下从“沙被”里面站起来，顾不得拍掉身上的沙子，就叫喊着扑向海水了。可是我只敢在浅水区站着，不敢往里面走，生怕浪花把自己卷到海里淹死。而飞飞已经熟悉了海水的情况，她毫不畏惧地往海里面跑去，并且一边跑一边回头喊：“快来呀！快来追我啊！你打不到我哦！”她的激将法刺激了我，“不可能！咱俩打赌！”于是我看准她站的方向，趁她不注意，用脚勾起一滩水用尽了全身力气对着她踢去，哈哈！溅了她一身水。她一下返过神来，弯下腰捧起一把水就向我泼来，我也来不及躲闪，一下子变成了“落汤鸡”。我们的嬉闹声、笑声顿时淹没在你来我往的水仗中。
疯了一阵，我们口渴了，就买了一瓶矿泉水你一口我一口最后一饮而尽。飞飞又出主意“我们做一个漂流瓶吧！”，我们把打算扔掉的瓶子又紧紧握在了手中。
把瓶子里面塞了一些海草和沙子，又灌进去了一些海水，拧上盖子，使劲摇晃均匀，漂流瓶就做好了。我们拿着沉甸甸的.充满了浪漫的漂流瓶，又跑回到海里，用尽了吃奶的力气向远方扔去，可是一个大浪打来，瓶子就被冲回来了。飞飞试了一下，也是这样。我们反复试验了好几次，终于把它抛向了看不到的地方，我们一边激动地大叫：“成功了！成功了！”一边对着瓶子漂走的方向许了愿望，虽然现在已经不记得是什么愿了，可是我们对未来对美好的憧憬至今让我感动。
儿时的伙伴，儿时的记忆，快乐的童年，纯真的童年至今让我难忘……
难忘的小学作文 篇6
“静———静！”葛老师手中的木棒正朝着我们，似乎一不留神，便会向我们戳来，“我来告诉大家一个好消息，这个星期五，我们要去野———炊——”葛老师把野炊两个字说得特别长，像射一出的懒洋洋的箭。
“哇！太好啦！”“秋游，我们来了！”像变化莫测的大海，刚刚还风平浪静，转眼间波涛汹涌起来，教室里一阵骚动。
终于到了范家桥头，这里虽然没有鲜艳可爱的鲜花，但华阴如盖的树木和从叶间抛洒下来的阳光，还有那叽叽喳喳、吹叫不已的小鸟，也令我们陶醉其中。
“可以解散啦！”随着葛老师的一声令下，各小组都四散开来，寻找自己的'“根据地”。
“哈，这儿吧！”小谢指着一个小山坡说，真的，小山坡上还有几块大石头，仿佛是专门为我们准备的。
搭灶对我们来说还真是小菜一碟，可是生火，我们还真跌了。
“小谢，火怎么还没生起来啊？”我们一遍又一遍地催小谢，反而让她更手忙脚乱，一个劲儿地往灶里塞柴。结果让我们大失所望———火苗就是不见踪影。大家都用充满希望的目光齐刷刷地盯着柴火，似乎能盯出熊熊大火来。冷不丁一阵风儿刮来，火苗终于冒出了它那可爱的小脑袋。小谢连忙用报纸猛扇火苗，这一扇不要紧，居然把火苗又给扇灭了！还扇出了滚滚浓烟，把我们熏得直喊眼睛酸痛，不时还咳嗽几声，最终还是“大救星”胡老师把火苗从死亡边缘拉了回来。
在我们惊魂甫定之际，郑斯文的一声尖一叫把另一个足以吓傻我们的问题摆在了面前—一没带鸡蛋！
“郑斯文你怎么能这样呢？只好直接用香肠炒了！都怪你！”小薛嘴里抱怨郑斯文，瘫坐在一块大石头上。
我们的“长勺厨师”童心雨接过我切好的香肠，倒进烧热的锅里，只见那粉一红色的香肠块在滚一烫的热油中“滋滋”响着，雪白的冷饭也纷纷跳过锅里，和香肠拥抱在一起，这时葱花也耐不住寂寞，翩翩飞进了锅里。我们在一旁看着童心雨熟练地动作着，不禁暗暗在心里赞扬童心雨确实像一位大厨。
炒饭被童心雨装进了盆子里，红的红，白的白，绿的绿，色彩缤纷，简直就是一件艺术品，让人不忍心吃下去。
“给我点，给我点。”“别抢呀！”炒饭一捧出来，立刻得到了热烈响应，连负责扇火的小谢也扔下手头工作不管，抢吃炒饭来了。
接下来我们又做了好几个菜，什么紫菜汤、煮玉米都非常美味，每个人都吃得心满意足，可那可口的味道仍久久留在唇齿之间，不肯散去。
我想，许多年后，小学的故事如过眼云烟消失殆尽时，野炊的情景却会海枯石烂般深深地刻在我的脑海里吧！
