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[必备]小学的作文600字6篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的小学的作文600字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文600字 篇1
烟雨弥漫的江南——我的故乡。
说到雨，江南的雨不同于别的地方，大多都是温柔缠绵的。这，也给这位妙龄的女子，蒙上了一层神秘的面纱。我爱雨，这也许是天生的吧。雨后的`空气，总那么清新，让人有一种彻底清晰明了的感觉。
春。雨，不期而至，那么突然，却又带着新生的喜悦，的确可谓是“随风潜入夜，润物细无声。”清晨，我推开窗，随之映入眼帘的是那明丽的天空，路上，仍随处可见积水的影子，那，更是我童年的影子。
夏。伴着惊雷与闪电。“哗啦啦”的，他就这么来了。除了闷热的天气，几乎没了什么预兆。天好像被撕破了一个大洞似的，雨也只管往下倒。一出门，烟尘的味道便扑面而来。但我最期待的，还是雨后的彩虹。淡淡的七色光，是如此明艳动人。
秋。入秋，雨，也掺杂了丝丝凉意。刚落下的叶子，也不知被秋雨带到哪儿去了。也许真的应了这句:“落红不是无情物，化作春泥更护花”吧。只是，一遍又一遍的冲刷，这次，没了暴躁，有的，只是无尽的缠绵，似乎，还有一些不舍与落寞。悄悄的来，静静地走。我知道，转眼也就入冬了。
冬。春夏秋冬，有一个轮回即将过去。这次，雨中，掺杂的，是刺骨的冷意。没有喜悦，更没有暴躁，整个世界好似空了，只有雨夹杂着雪花缓缓飘落。睁开眼，只有一片刺眼的白，不容污染。
我爱雨后的漫步。只因，那会让我的心，感到前所未有的平静。蒙蒙细雨中，独自漫步，雨滴落石板的声音，都刻在了我的心上。原来，这就是，大自然最纯粹的声音……
小学的作文600字 篇2
我们人类随着年龄的增长，所穿过的衣服越来越多，放在衣柜里堆成象小山似的。穿旧的衣服扔掉后十分可惜，不但耗费了大量的金钱，而且不利于环保。我想发明一种衣服，既美观又实用，一般只需一件即可满足我们生活中的各种需要。
这种衣服上有许多按钮，都是隐形的，你只有按一下衣服上橙色的纽扣，所有的按钮就会全部出现，其中黄色的按钮会自动调温，蓝色的按钮会自动改变颜色和形状，紫色的按钮更是好奇，只有轻轻一按，胸前马上会竖起一跟管子，里面冒出香甜的饮料和果汁，如果你的衣服弄脏了，不要紧，你只有按一下白色的按钮，衣服上的污渍马上就会消失的无影无踪，如果你的手脏了，同样可以按粉色的按钮，它就可以帮你把手洗净……而且，后边有5个按扭，红、黄、蓝、绿、紫。按红色的，头发就可以变出各种奇怪的形状。但是，这样的发型和你的衣服是很般配的。黄色的是鞋子，也和衣服很般配。蓝色、绿色、紫色这三个按钮可以变各种颜色，但当你喊一声停的'话，这个颜色就是你衣服上的颜色了。
这件衣服还能自动的调节温度，像一件“空调”衣一样。夏天的时候，它会吸收热量，穿在身上冰冰凉凉的，就像有块冰块敷在你身上。寒冷的冬天穿上，会感觉暖烘烘的，因为他把夏天储存的热量的热量释放了出来。这种衣服还有杀菌消毒的作用，能保证我们再也不会得象“非典”那样的传染病。这种衣服还有一个特点，它内置了很多好听的音乐和歌曲，在你起床的时候，它会放出动听的歌曲，当你在休闲和上学的路上，会根据你的情趣自动播放音乐。在横穿马路和上学快要迟到的时候，能自动用语音提示你注意，以确保交通安全和上学准点。还会在你写错字时提醒你，能保证不写错字。
多么好的衣裳啊，相信大家一定很喜欢它。你想要吗，想要就来未来世界的兰兰服装公司来找我范总吧！！
四年级:范梓慧
小学的作文600字 篇3
刚送走了寒冷冬天，迎来了温暖的春天，迎来令人兴奋的季节，迎来了万物复苏的季节，迎来了……春天是一个令人温暖的季节。
迎来春天的我，显得十分兴奋和激动，因为不用看到冬天雪白一片的荒野，显得十分沉寂。而春天却是另一番风景。
周六的天气阳光明媚，我兴奋地望向窗外，终于不是一片雪白了，兴奋的我出去外面看了看风景。“啊…。”我深吸了一口新鲜的空气，看了看路边的小草，小花，大树……。都变得生机勃勃，有了春天的活力，小草偷偷地从土里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的。仿佛我在天堂玩耍，这是我才想起今天还要去补习班，身上带了足够的'钱去报名。
一路上我活蹦乱跳，看着春天的风景，有位路人向我问路，他说：“XX学校怎么走？”正扫兴，我还要看风景呢，不过看他那恳求般的眼神，我还是爽快的答应了，不知不觉我就到了那个学校，可就在我把他送到学校的时候，准备去补习班时，突然我感觉我的书包被人一直拽着，我回头看一看，书包里的钱被哪位问路的大叔拿走了，我生气得直跺脚，几乎拼尽了所有的力气还是没有追到，我大喊：“有人偷了，快来抓他啊！”霎时间冲出了好多人，过一会他就被一大堆人围住了，并且将钱一分不少的还给了我，给我道歉。
从这事中，我感受到了春天的温暖，同时也感受到了群众的力量，若不是大家的帮助，我也不会得到钱。
我的心中一直荡漾着春天的温暖，是春天是我会到大家的帮助，若是冬天可能就不会了，春天非常美丽。
我心中的春天是十分温暖的，是十分温暖的，是十分美丽的。
小学的作文600字 篇4
这是我步入初中生活中最令我难忘的一幕。这件事情发生在离期中考试还有一个星期的紧张环境中。
“叮铃铃——”一听便知，这是同学们最喜欢的铃声，放学铃！但这也是老师们最讨厌的铃声，放学铃！！
我们最后一节课是数学课。待到铃声不再唱响，其他班的同学都一一向学校——这个我们认为极其罪恶的地方挥手告别时，唯有我们在“赏数学”。
我向窗外望去，只见：风似刀，叶似剑，在阴暗的天空下秘密的进行着“刀光剑影”。面向黑板，只见数学老师身袭黑衣，脚步沉重，面容严肃，全班屏息静听，“测试暗器”猛来……
在测试的过程中，同学们个个眉头紧皱，汗如雨下。我的心绪似被龙卷风刮过，凌乱不堪。同学们专心做题，传到耳边的也只有“沙沙”的做题声。“黑衣人”来回走动，“噔噔……”“滴滴……”脚步声配合钟表声，紧张，随之来袭。
时间一分一秒过去了，同学们的卷子进展可倒没多大。我们的心情都浮躁了起来。有的同学因为解不出题，手紧紧地攥在了一起，手关节连续“咯咯”地响；有的同学看着这繁杂的计算过程，不禁重重的跺脚，嘴里还不停地小声吼着：“这么难的题谁会做啊！”说着还用憎恶的眼神死死地盯着那个可怕的.“黑衣人”。不大一会儿，同学们纷纷抬头望向“黑衣人”，“黑衣人”用她那面带死神般的微笑盯着我们。之后用她那悦耳的声音对我们说：“还有五分钟收卷！”同学们急得上蹿下跳，东张西望。有的同学甚至直接罢工，不干了！
五分钟过后，“仁慈的死神”终于收去了我们的试卷，把我们从“死海沼泽”中解救出来。
窗外，瓢泼大雨，阵阵凉风。我们目送老师。晌许，才明白：老师留我们、让我们做题，这都是为了我们好啊！我们还这般地怨恨老师！想到这，我们都沉默了，禁不住地哭了……
小学的作文600字 篇5
从小学到初中，我上过许许多多的语文补习班，补习班老师上课大多内容枯燥乏味，好似一剂安眠的药，一听便可以入睡。但我上了初中后，来到四真学堂，我明白了什么叫做一堂快乐的语文课。
当我来到四真学堂试听第一节课时，我看到这里每一位学生都是神采奕奕的，听到他们朗朗的读书声，看见余老师在讲台上眉飞色舞，滔滔不绝讲着课，我便深深喜欢上了这里，不是因为有我的好朋友，不是因为这里地方宽敞，而是因为我在这里找到了自己心里所想的快乐的语文课。
记得有一次，余老师让我们做阅读训练，我们做完后，余老师让我们分组讨论，我们小组便开始了热烈的讨论，只见小秦站了起来，一身黑色让他显得十分瘦小，他笑呵呵地说道：'我们应该像文中的他那样积极向上，对人友善。'
小秦话音刚落，小扬站了起来说：'不不不，我们不应该像文中的他那样，他待人友善只不过是想让别人接近他而已。'小扬毫不留情把小秦反驳了回去。
课堂上我们的讨论十分激烈，擦出了智慧的火花，自由讨论的十分钟时间就这样很快过去了。
接着余老师笑眯眯地问我们：'你们还记得四真学堂写作文的'理念是什么吗？'我们大声整齐的回答道：'说真话，写真人，记真事，抒真情。'余老师听完我们的回答后，脸上犹如一朵盛开的花一样，笑得那么灿烂，那么开心。
陶行知先生曾经说过：'千教万教教人求知，千学万学学做真人'.这句话便是四真学堂的教学理念，我们在这里上了一堂快乐的语文课，收获了满满的知识，还学会了如何做好一个真人。
余老师告诉我们：'说真话，做真人，学真知，求真理。'这四个做人的要求，全都体现在一个半小时的语文课里了。
余老师的语文课是快乐的，它犹如一叶扁舟，带我们在知识的海洋里浏览；它犹如一片沙漠里的绿洲，满足了我们对知识的渴望。
小学的作文600字 篇6
冬青体育节时，学校举行了游园活动，许许多多的游戏等着我们的到来。
“同学们！排好队！我们马上举行游园活动”广播大声地说道。“哎！喻文浩！你准备去哪里玩？”黄政熙搭着我的肩膀，轻轻地对我说，“我跟你一起去玩！”“嗯，可以啊！我准备去操场玩！因为那里可以打球，而我又是篮球队队长，不去玩不行滴！”我高傲地说道。我和黄政熙飞快地跑下楼去。令人吃惊的地方出现了，操场上人山人海，花花绿绿的衣服在操场上挤来挤去，看得我眼花缭乱。“喂！喻文浩！我们快去吧！还要排好久的队呢！”黄政熙推着我到投篮的地方。“同学们，你们只有两次投篮的`机会，投中一次加一个章，投中两次加两个章。”姐姐温和地跟我们讲起了规则。我们也仔细地听着。
开始投球了，我看见一个小弟弟，双手抱着球奋力一抛，“框框！”一声响，可惜球没有投进，弹出了篮筐。他又把球抱了回来，用双手再一次奋力地抛球。“耶！进球了！”小弟弟开心地说着，脸上挂满了笑容。过了一会，终于到我了。我拿到球，熟练地运了几下，这时候，黄政熙在我后面轻轻地说道：“喻文浩！你要是不进也太丢脸了吧！”“切！我怎么可能不会进球！”我傲慢地说着。紧接着，我抬起手臂，瞄准篮筐，用力一投，“咻！”球已经进到了篮筐，但是又像是有魔力一样把它吸了出来，弹回我的手中。“哎呀呀！喻文浩！你也有今天！你不是说你百投百中的吗？怎么没进啊？”黄政熙用嘲讽的语气对我说。“没什么！不就是没进吗？我再投一个。”只听“框框”两声球又弹了出来。“小朋友！很可惜，因为你没有投中，所以你没有印章。”姐姐温和地对我说。我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。
从这件事中，我找到了自己的短板：骄傲自大。今后我要谦虚一些，让同学们再也不敢小看我。
