难忘小学作文300字

时间:2025-02-11 22:18:58 小学作文
实用的难忘小学作文300字(优秀4篇)

实用的难忘小学作文300字(优秀4篇)

在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的难忘小学作文300字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

难忘小学作文300字 篇1

最让我难忘的事,是我第一次离开爸爸妈妈去重庆参加机器人比赛。

那是我小学一年级的时候。那天是雨天,早上5点,爸爸妈妈就把我送上了去机场的大巴车,看着爸爸妈妈渐渐消失的背影,我心里非常紧张,心想:我在这次比赛中会遇到哪些人?交到哪些朋友呢?

这些问题让我想了很久,不知不觉机场到了,我想想还蛮激动,因为我马上就要离开长沙去到重庆开始我的比赛之旅了,虽然爸爸妈妈不能陪我,但我相信自己可以做得很好。

到了重庆,已经是下午2点多,烈日当空,于是教练决定先让我们去酒店休息一下,然后再去比赛场地熟悉比赛过程。在去酒店的路上,车非常的抖,把我都颠晕了,重庆真是名副其实的山城啊。

到了我上场的时候,我感觉很紧张。比赛开始了,我的.机器便冲上去想刺破对手的气球,没想到对手却迎面冲来,于是我往后一退,糟糕,退出了边界!我再往前一冲,没想到又冲出了边界,不过也好,正好刺破了对手的一个气球!

现在场上非常紧张,如果我再刺破对手一个气球,我就赢了,但要是再退出界,我就输了,于是我趁对手背对着我,突然一转身,耶,我赢了!

这次比赛,让我学会了独立,还有与他人合作。

难忘小学作文300字 篇2

那天,雨下得很大,我在老师家上素描班,看着窗外淅淅沥沥的雨丝,我已无心提起画笔,琢磨着该怎样回家,盼望着老天有眼,早些停雨………………雨越下越大,丝毫没有欲停之意,玻璃窗上如瀑的雨水使窗外的一切变得那么模糊。下课了,我急切地走下了楼,朦胧中,我看见了一个熟悉的.身影,虽然隔了几米远,但我还是能闻到那股沁人的肥皂香。——是妈妈!我立刻向那股幽香冲去,“蹭”地跳上了妈妈骑过来的那辆自行车。听着自行车“吱嘎吱嘎”地唱着歌,闻着妈妈身上特有的肥皂香,我已忘却了雨给我带来的烦恼。雨滴无情地在妈妈憔悴的脸上划过,而我却在自行车后座吮吸着那份幽香。在妈妈的呵护下,雨滴不曾在我身上滴落。从前,我曾为妈妈的唠叨而烦恼,甚至当着面指责过她,而妈妈总是一笑而过,从未责怪过我。借此机会,我想套用一句经典台词:曾经有一声声唠叨缭绕在耳边,我没有去珍惜,等我知道错了的时候才后悔莫及……如果上天能够给我一个再来一次的机会,妈妈,我会对你说三个字“对不起”!“滴水之恩,当涌泉相报”,更何况是自己的母亲呢?!母亲对你的关爱,你一辈子都还不清,但母亲却从来没有索取过任何回报,这样的爱难道不值得用生命去珍惜吗?!

难忘小学作文300字 篇3

星期天下午,我和几个小伙伴来烤羊肉串。其中两个人去找碎砖头搭灶,剩下的人四处寻找柴火和已经焦黄的野草[点评]准确生动。我们找完以后,便都拿到原 地。我们带了佐料,带了水,还有火柴,还有些已经穿好的羊肉串。

一切就绪,我划燃了火柴,用焦黄的野草引着火,放进灶里。我们又往灶里放了些木头。不一 会,浓烟滚滚,我赶忙砖头上放了几串羊肉串烤,伙伴们也这样做了。我们赶紧往灶里吹[好句]用一连串生动准确的动词写出了小伙伴们烤羊肉串时的.动作,吹 用“呛”比较好得我们够呛。因为我吹的最猛,所以烟钻进嗓子里,又苦又辣,有苦难言,[好句]形象生动,而且有趣我赶紧到一边去咳嗽[好句]“又 苦又辣”生动地写出了我被烟呛后的感受。

过了不到一分钟,忽然有人叫我,他说快过来吃羊肉串!我高兴极了,嗓子难受的那种感觉一下子就没了。我像风似的跑 了过去,拿起剩下的羊肉串大口大口的吃起来[好句]形象生动,而且有趣,有人边吃边说好吃[点评]此处要是再写写羊肉串的味道,那该多好啊。忽然,有个伙 伴开始唠叨起来,原来是他的有一串羊肉串没熟。西沉的太阳督促我们回家了,虽然有人吃的不满意,但是烤羊肉串使我们的星期天下午过得很有趣。

难忘小学作文300字 篇4

今天下午,我们去多媒体教室上课。大家都非常高兴,因为那里特别宽敞、特别明亮,而且还有电脑。

一走进多媒体教室,我们就看到教室前面的大屏幕。老师在上面放映了一幅画。

开始上课了,老师问:“同学们,你们在大屏幕上看到了什么?”大家纷纷举手。老师叫吉荣回答,“有山、树、小溪,还有牛。”老师又说:“很好!那么,你们有看到雨了吗?那是秋雨,细细密密的,随风吹来有阵阵的.香味。今天我们学‘秋天的雨’这一课,来,读一遍!”我们都带着丰富的感情认真地读了起来。老师听了,高兴地说:“上面是校长室,有很多领导在上面工作,听见我们三年一班读得这么好,肯定魂都被勾来了。现在我们把讲水果的那一段读一遍,让他们流流口水,好不好?”“嘻嘻,好,哈哈哈……”大家都笑着回答。“预备齐……”这回我们还带着优美、甜蜜的声音大声地读。读完了,老师更加高兴了:“哇!太好了,老师已经陶醉了。今天同学们的表现真好。”我们大家都开心极了。

多么令人难忘的一节课呀!

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