![小学的作文4篇[合集]](https://img.wylw.com/upload/2235.jpg)
小学的作文4篇[合集]
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的小学的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文 篇1
我和妈妈乘坐着飞机来到了迷人的北海！
我和妈妈换好泳装到了北海有名的银滩。我和妈妈往前走，这儿有一群人，往左拐，这儿也有一群人。我们就这样左拐右拐的走到了还面前。站在柔软的银滩上吹着清凉的海风，望着一望无际的海，吹去了所有的烦恼。阳光撒在海面上，金灿灿的，好像海面上撒满了金子。我被吸引住了，想去捞金子，于是扑进海中。咳，咳，好咸！但咸味里充满了海鲜味。海深蓝深蓝的，像地球的.一只迷人的大眼睛，我抓起来一把细而软的沙子，拿着沙子放入海中，再拿出来，哇！太软了。我情不自禁的把脸挨着沙子，天啊！太松太软了，和雪一样，真舒服。我坐在救生圈里，一个波浪向我打来，我被打到前面去了，又一个大波浪向我打来，我吓得闭上了眼，睁开才发现我已经在沙滩上了。真刺激！大海波浪的声音就像人的笑声一样，又像一首深情的乐曲。随着风轻盈的舞蹈，我在想未来，海水会不会干呀？我们一定要保护海洋，这个地球的生命！随着时间的流逝我就要和北海说再见了！
小学的作文 篇2
我的父亲，一个乐于助人，善解人意的中年男人。
说他乐于助人，是因为左邻右舍都这样称赞他，说他是社里勤恳的“黄牛”，只要有人需要他帮忙，他就二话不说立马行动起来。就是正在吃饭，他也是搁下碗就往外跑。正因为这样，老是看到爸爸忙忙碌碌的身影，真是个大忙人。
说他善解人意更是不假。今年夏天，王奶奶家的羊因为没看好，从羊舍里跑出来，把咱家的菜园糟蹋了个精光。家里人都气不打一处来，嚷着让她家赔。可爸爸说什么也不肯，总重复着着那句话“菜没了，可以买着吃，现在市场里什么菜没有，方便的很。”后来我才明白，王奶奶孤寡一人生活很不容易。爸爸之所以这样做是因为，他处处为人着想。
可是这么一个好爸爸，有一点最不能让我容忍，那就是他“如雷贯耳”的呼噜声，正因为这样父亲在我心目中的高大形象一下子矮了半截。但有一件事，改变了我的看法，至今难忘。
那是个天气闷热的让人烦躁的夏夜。我打开风扇，屋子里一下凉快了不少，我忙着复习准备明天的考试。学习完后，我铺好被子，心想；“这下可以好好地睡一觉，以充沛的精力迎接明天的'考试了。”此时却发现爸爸正卷着铺盖出门。我好生奇怪：“爸爸，你上哪去？”“噢，我今晚不睡这。明天你考试，我的呼噜声……”我猛的想起，爸爸的呼噜声，真的很难让人安睡。
可是，外面热的像个大蒸笼，爸爸睡南屋，还把门关的严严实实的，怎么能好受……爸爸猜出我的心思，笑着说：“没事丫头，和你们挤在一起，更热。你快去睡吧，明天还要考试呢。”
看着爸爸抱着铺盖向南屋走去的身影，看到他被汗水浸湿的背心，我的心湖泛起阵阵涟漪。
小学的作文 篇3
每个房间都有窗，正如每个人都要有眼睛一般。
窗，经过几千年的演变，由古老的花窗，到今日进步的铝合金窗，精巧美丽的纱窗，虽然窗的形式不断改变，但它们的作用是一样的——通风、采光。窗，带给我们明亮的光线，新鲜的空气，带给我们一个万紫千红的春天，窗外的花开花谢，不就像世事的变化、人的兴衰吗？
房子要有窗，我们的心灵也要有窗，房子的窗必须天天擦，才能洁净光亮，同样，心灵上的窗户，也必须天天以自我反省的方式擦拭它，才能使心明亮。
有人说：“眼睛为灵魂之窗。”所以我们的.灵魂之窗也要保持明亮，才能够看远、看透、看正确。
窗明几净，能带给人舒适明朗的感觉，使人办事有效率，工作有效果。窗子要经常打开，让光线照射进来，使空气流通，发挥窗的功能。同样的，我们的心窗也要时时开放，才能明辨是非，使我们的人性更纯洁、光辉。
小学的作文 篇4
学习中，有许多人令我讨厌，有郑茜、有黄震、有刘云飞，但他们身上都有属于自己的优点 。我觉得我得向郑茜学习。
说到郑茜，他身上的缺点可不少，小气，是个铁公鸡——一毛不拔，我每次向他借东西，他总是说“不给”，气死我了。平时还老爱抢嘴，我一句话还没说完，他就抢了过去，真烦人……
但是有一次发生了一件事让我彻彻底底的改变了对他的看法，使我佩服得五体投地，我要向他学习。那天，上语文课，老师叫我们背一段很难又很长的'课文。老师问我们：“有哪位同学来挑战一下，谁背出来了我就奖励他今天的家作免做！”我们一听到家作免写，眼睛一亮，心里痒痒的，可是这篇课文太难背了，没有一个同学敢举手，老师看了看说要直接报名字了，于是个个同学在嘀咕着“不要叫到我，不要叫到我。”突然老师说:“田佳程，你来试试。”我听了忐忑不安地站了起来，脑子里一片混乱，像个木头人一样站在那里，一动也不动，脸上面色如土，老师看了很生气。于是老师叫了郑茜，可郑茜并没有像我那样狼狈，他镇定自若，绘声绘色地背了出来，老师奖励他家作免写，想不到我最讨厌的人，他朗读背诵时的声音是那么的响亮、好听，真让我刮目相看，我暗暗发誓，以后得向他学习，并不再讨厌他。
从这件事中让我深深的明白了，每个人都有自己的缺点，我们不能因为他的缺点而否定他，讨厌他，而应该向他的优点学习！
