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[优秀]我的理想小学作文
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的我的理想小学作文10篇，希望对大家有所帮助。
我的理想小学作文 篇1我的理想是做一个图书馆店主。有些人可能会觉得这样的生活毫无意义，对自己根本没有一点点用处，可是我不这么认为……
我每天早早的把图书馆的门打开，开始迎接客人。先是一个人，两个人进来向我借书，再是许许多多的人来了。有个人戴着眼镜，看起来像位学者。有个阿姨身上穿着围裙，好像大头儿子和小头爸爸里的围裙妈妈。她看起来像要为自己的儿子做一顿香喷喷的饭菜，一进来她就拿起一本菜谱看了起来……
转眼就到了中午，人们陆陆续续地走了。我终于可以在这宁静的世界看书了。
我的理想就是这样，静静的.在自己的图书馆看书。
我的理想小学作文 篇2列夫。托尔斯泰曾说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”
人人都有自己的理想，我的理想是当一名优秀的老师。
我心中的这个念头已经萌发很久了。在幼儿园的时候，我就很崇拜那些老师。老师就像是父母一样无微不至的照顾我们：当我们生病的时候，她会关心我们；当我们做错的时候，她会批评并教育我们。老师就像园丁一样，培育我们这些祖国的花朵；老师就像是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师是知识的“创始人”，一代代老师的含辛茹苦，无私奉献，一日复一日的耕耘在“土地”上，把知识的种子播种给他们，为祖国培育了一批批优秀人才，才使的`祖国更加繁荣富强。我敬仰老师，因为他带领我们走出黑暗，走向光明。于是我就有了这个想法。
为了实现我的理想，我应该为它而努力奋斗。要知道，当老师并不是一件简单的事情，要给学生们“一杯水”，自己就得必备“一桶水”。我必备了吗？当然没有。因此，我应该学好文化，让自己的大脑更充实一点。不然以后连学生的文化水平都不如怎么行呢？但不能只学习文化，连管理能力都没有，我应该常锻炼自己的管理能力。字迹也不能太潦草了，要多练字，字漂亮了，学生们也不会笑话。这样一来，我的理想就“百尺竿头，更进一步”了。
理想是指路明灯，没有理想就没有方向，没有方向就没有生活。只要我坚持不懈，就一定会实现的！
我的理想小学作文 篇3【教学目标】
1、提高学生的口语交际能力。在口语交际中要讲真话、吐真情、表达有条理、语气语调适当，态度自然大方，还要耐心倾听、进行评价，确定人生理想。
2、使学生认识到树立理想的重要性并树立良好的理想观。激发学生在学习和生活中为理想而努力奋斗的情感。
【教学重点】
在口语交际中继续提高学生的口语交际水平，并使学生理解“理想”的含义与树立良好的理想观，从而确定人生理想。
【教学难点】
使学生明确并树立崇高的理想，激发学生在学习和生活中为理想而努力奋斗的情感。
【课前准备】
1、收集一些名人从小就树立起崇高理想的事例。
2、收集有关理想方面的名人名言
【教具准备】多媒体课件
【教学过程】
课前谈话：
1、交流名人名言。(课前我布置大家收集有关理想的名人名言，我们来分享一下彼此的所获吧。)
2、什么是理想呢?(你们善于收集、乐于表达、专于倾听，真棒!高老师还让同学们创编一句自己的名言，回答什么是理想这个问题。谁来发布自己的名言!)
师：说得真好!老师坚信十几二十年后，你们所说的一定会有被收入名人名言录里的。是啊，理想是人们对未来的美好向往和追求，是人生奋斗的目标、导航的灯塔!每个人都有自己美好的理想，接下来让我们走进今天的'口语交际课一起来畅谈自己的理想。
一、创设情境，导入新课。
1、板书课题。(板书课题)
2、课件出示：《怀揣梦想启航》片段，你的理想和他们一样吗?如果不同，你的理想又是什么呢?
3、闭目静思，畅想理想。请闭上眼睛，静思“长大后，我要成为一名……”，请睁开你明亮的双眸，坚定的把你的的理想喊出来吧!
指名说、同桌再说、大声对自己说。
二、畅谈理想，明确目标
1、谈名人的理想。
(1) “赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊!”(课件)
这是郝副营长的的理想。正是这样美好的憧憬，这样朴实无华的理想火种，点燃着郝副营长勇往直前的心。我们没有理由不说，郝副营长的理想是崇高的。
(2)为中华之崛起而读书。(课件出示)
88年前13岁的周恩来，—语惊人，掌声四起。我们不会忘记周恩来为实现他的理想而刻苦读书的历历往事：
图书馆，他专心致志，如饥似渴;旅行途中，他争分夺秒，不知疲倦;
“大江歌罢掉头东”，他东渡日本，为的是寻求救国救民的真理;
他远涉重洋，赴法勤工俭学，为的正是中华之崛起……
读书，他不满足于学校，他投身社会，深入群众，向工人学习;
读书，他不满足于国内，他放眼世界，投身巴黎公社，洋为中用……
读书，周恩来不仅掌握了丰富的知识，为以后的革命工作打下了竖实的基础，也让他找到了救国救民的真理，更坚定了他的共产主义信念。
“志当存高远。”有了远大的理想就有了恒久的精神动力。名人的理想是那么的崇高，那种奋斗精神永远激励着我们。
2、小组交流：每个人都有自己心慕已久的理想，你为什么会有这样的理想?理想的种子在你心中生根了，你准备怎样做，让它发芽、长叶、开花、结果呢?赶快把你的想法告诉你的学习伙伴吧，温馨提醒：尽量把意思表达清楚，做到有中心、有条理。【1】自己的理想是什么?【2】为什么会有这样的理想?【3】为实现这一理想，我现在该怎么做同时，倾听的同学要专注，及时提出问题，让你的伙伴说好他的理想。
3、你们滔滔不绝，畅谈理想，感染了老师，我也想谈谈我的理想，可以吗?
“师者，传道授业解惑也。”作为教师，我最大的理想就是事业有成，桃李满天下。我国古代教育家孔子有弟子三千，其中得意门生七十二人，是事业有成的典范。近代、现代也有不少赫赫有名的教育家，像蔡培元、李大钊、陶行知、叶圣陶、吕叔湘等。当代的自然也不少，像我们的武校长就是其中的一位。作为一个普通教师的我，我热爱自己从事的教育职业，热爱我的学生，并全身心地投入到其中!我付出，我充实，我工作，我快乐。就这样一干就是22个春秋，我教出了一批批优秀的学生，得到了学生、家长和社会的认可，如今，我教过的学 ……此处隐藏1461个字……来放松一下粉丝们的心情，唱完后，我鞠了一躬，说了一句谢谢，大家支持我，掌声便再一次响了起来。
我开一次演唱会起码有上千万的酬劳，但这些钱我什么也没有买，就把它全部捐了，我经常到全世界巡回演出，就好似为了多挣钱，来帮助那些贫穷的人们。
我一下从梦中惊醒过来，看到眼前的作业还没做完，我便下决心，好好学习，才能实现梦想，只有努力，才能成为一名歌星，我相信，只要我努力，梦想是不会离我太远！
我的理想小学作文 篇7每个人都有理想，我也不例外。
我想当一名优秀的科学家，发明一种万能铅笔。它的作用不仅仅是写字，还可以帮我们做许多事情。它的身上有很多颜色不同的按扭，只要按一下按扭，它的作用就会显现出来。如果桌子太乱，你又不想整理，就按一下黄色按扭，一叠整整齐齐的书就摆在一边，桌上的垃圾也会被洗劫一空；如果你太孤，那就按一下绿色按扭，一群活泼可爱的小朋友就会出来陪你一起玩，玩累，又按一下绿色按扭，那些小伙伴就会消失地无影无踪；假如家里来小偷，正要伸手偷东西，你就迅速按一下黑色按扭，那小偷就不知不觉地离开……
我还想当一位闻名中外的厨师，烧出一碗碗白白胖胖的米饭，一道道美味可口的'菜肴，端上桌来，那一定是热气腾腾、香喷喷的，让你看馋得直流口水，忍不住就会偷偷地吃上一口。看着大家围坐在一起，津津有味地吃着我做的饭菜，心里真是有说不出的高兴。到时候，我还要上电视，烧上一道让你们感叹不已的菜，并且让大家记住我的名字。
我还想当作家、画家、宇航员……总之，我有说不完的理想。
我的理想小学作文 篇8我们人人都有自己的理想如果把所有人的理想编织在一起就会成为一片天空而我的理想就是哪天空中的'一朵白云。
有一次我生病了睡觉的时候我不停的咳嗽，妈妈刚睡着就被我的几个大喷嚏给吵醒，了妈妈摸了摸我的额头她发现我发烧了她非常着急，她急急忙忙的跑下楼倒了一杯开水和一粒药给我我吃了以后妈妈又急急忙忙的背我去医院，医生帮我打吊妈妈守了一夜第二天我醒了，我看见妈妈不在我身边我哇哇大哭，过了一会妈妈提了一包早餐，我吃完了妈妈说：“你饱了吗？没饱我再去给你买。”我说：“我饱了，谢谢妈妈。”妈妈又说：“嗯，真是个乖孩子。”第二天我出院了我和妈妈都很开心。就这样我有了当董事长的理想。
为了让爸爸妈妈更幸福，为了让更多的穷苦百姓过得更幸福，让更多的小朋友能见到爸爸妈妈我要努力奋斗。
着就是我的理想，我要为我的理想努力奋斗。
我的理想小学作文 篇9每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想吗？让我悄悄地告诉你：“我想当一名书法家”！
想当书法家的愿望，从我五岁时就有了。那时，我们幼儿园同班的王浩然在练书法。看见他的毛笔字写得那么漂亮，我告诉妈妈：“我也想练毛笔字，我想将来当一个书法家”。
妈妈满足了我的愿望，她在碑林少年宫的书法班给我报了名。
练书法可真不是一件容易的事。自从上了书法班，每个星期六和星期天，妈妈都要领着我去学习。每天晚上，妈妈都要我写两张大字。刚开始，我的大字老是写不好。妈妈就鼓励我：“万事开头难。只要你认真学，坚持练，一定会写好的”。
上小学了，我仍然坚持学练书法。这时，我的毛笔字已经写得比以前好看多了。这更坚定了我学练书法的信心和决心。每到星期天，别的小孩都去公园玩了，我和妈妈骑着自行车，急急忙忙去上书法课。回到家里，我急忙做完作业，又开始练习书法。就这样，我每天学练书法，基本没有间断。我练过的.草纸越堆越高，我的毛笔字也写得越来越好看了。
从六岁开始，爸爸就让我学写春联。每年过春节，我们家门上的大红春联都是我写的。我们楼上的人看到我写的春联，都说没想到一个六岁的小孩，毛笔字写得这么好。我写的春联，还送给了二爸、姑姑、外婆、舅舅和姨妈，作为我春节送给他们的“礼物”。他们都说我的毛笔字写得真好，说我将来肯定能当一个书法家。听到他们的夸奖，我的心里就像吃了蜜一样的甜。
从七岁开始，书法老师就指导我们写作品，参加全国少儿书法比赛。每次参赛，我的作品都会获奖。两年多来，我获得的优秀奖、铜奖、银奖、金奖、特金奖共有20个，其中金奖、特金奖就有14个。我的好几幅作品，还被印进了公开发行的画册里，上面还印着我的艺术简历和彩色照片哩！
爸爸经常告诉我：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”“千里之行，始于足下”。我也深知了其中的道理。我决心在学好文化课的同时，把学练书法长期坚持下去，用我的辛勤和汗水，去实现我的理想。我相信，我的理想一定会实现的！朋友，你说对吗？作文
我的理想小学作文 篇10我的理想是我要当一名童话作家。
我为什么要当一名童话作家呢?记得我小时候看过的童话大多是外国的童话故事。什么《白雪公主》啦、《灰姑娘》了、《卖火柴的小女孩》、还有《皇帝的新装》等等等等。对我们小朋友一生的影响都很大。那些精彩的童话故事，离奇的故事情节，深深的抓住了小朋友的心。而我们中国至今流传下来的童话故事却很少很少，……。当时我就暗自下定决心，以后我一定要成为一名童话作家。也要写出一些脍炙人口的童话作品，让世界各地的来自不同国家的小朋友也来看看。
我为什么要当一名童话作家呢?还有一个原因。那就是现代社会科技越来越发达，什么电视呀，电脑都已经非常普及了。看书的`人也越来越少，尤其是供给青少年的读物更少了。有益的读物更是凤毛麟角。我们的精神食粮缺失严重啊!我想成为一名童话作家，带给我们中国的青少年儿童更好的精神食粮，使他们的童年跟国家快乐而健康的成长，这是我莫大的欣慰。
我为什么要当一名童话作家呢?我想，我写的童话故事一定要小朋友喜爱，让他们越来越爱看书，带着他们在真善美的世界里遨游，还儿童一个童话的世界!让大人们也喜欢我的童话。我想比安徒生更出名。
我知道要当一名作家一定要具备良好的素质和广博的知识、还要有丰富的想象力。
为了具备良好的写作条件。我阅读了大量的中外名著。还有好多史书。地理学著作等。平时看经常读书看报。妈妈说。处处留心皆学问嘛!
为了培养自己丰富的想象力。我经常赋予周围的桌子椅子等无生命的东西情感。试着编童话呢。久而久之，我的这些好习惯也成为了我生活中不可缺失的一部分。觉得自己的生活更加富有意义而更加的美好!
在今后的学习和生活中，每当我读到一个新的童话故事，都会认真思考：作者为什么要编这个童话故事?他想告诉读者一个什么道理呢?要我们在现实生活中怎样去做人处事呢?………。等一连窜的问题。因此，我的理解能力也在不断的提高。
虽然我读的书少。俗话说：书到用时方很少。知识的海洋是无穷无尽的。只有阅读大量的书籍，才能不断的增长我那有限的知识。
从现在起，我要好好学习，处处留心。为实现我那美好的理想而奋斗。成为一名真正的童话作家。说不定，10年。20十年之后。现代童话作家之王的桂冠就会落到一个叫“王理想”的小姑娘头上了!
