快乐的小学作文6篇(精华)
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的快乐的小学作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的小学作文 篇1
我是一朵快乐的云，要变成各种形状，有时变成美味的棉花糖、有时变成在沉睡的狮子、有时变成温驯的小鹿……我要做一朵会变戏法的云！
我是一朵快乐的云，一定要飞得很高，云观赏世界各地的美景，去欣赏长城的雄伟壮观、去观看大海的无边……是一朵悠闲自在的云！
我是一朵快乐的云，我要变成天空美丽的朝霞，给人们带来好心情，开始新一天的工作；我还要变成天空中绚丽多姿的晚霞，清除人们一天的疲劳……我要做一朵美丽的'云。
我是一朵快乐的云，我要变成干旱地区的救星，让自己化成大豆般的雨点似的落下去，让快要被干旱死的植物重新朝气蓬勃起来；我要变成轻纱似的蒙蒙细雨，去滋润庄稼让它们茁壮成长……我要做一朵有所作为的云。
我真希望我是一朵变化多端，自由自在，美丽而又有所作为的云啊！
快乐的小学作文 篇2
今天是一个特别的节日——愚人节。整整一天，所有人都在整人。
今天早上，我刚刚来到学校，听见同学们要整第一个老师数学老师，计划是这样的：等老师一进来，大家说：“今天的一节课上语文让老师摸不着头脑什么时候换的。”很快老师来了，当我们说了那句话之后，老师却没有什么表情，还说：“什么，上午四节全是数学。但是如果表现好的话，可以上体活课。”大家听了老师的这句话后，全班都疯了，但是一两秒之后，大家注意到了，自己被骗了。果然姜还是老的辣呀！
接着,做完操回来，我拿出来我精心制作的“点心”找了个吃货，把我的点心给了他，吃货果然经不住美食的诱惑，迫不及待地吃了起来，只见他开始津津有味的，到了后来，皱起了眉还问我是不是没安好心，我哈哈大笑：“你中了我的‘芥末饼干’味道还不错吧。”他是哭笑不得，急忙把饼干吐了出来，还“咕咚咕咚”地喝了好几口水，耶，整人成功。
到了下午，我们正在酝酿一个“邪恶”的计划。下一个试验品英语老师，我们的计划就是门上放黑板擦，不过不能打到老师，要吓老师个半死，“叮铃铃，叮铃铃”急促而又令人兴奋的铃声在我们耳边响起，“来了来了。”靠窗的同学激动的说道。在那开门的一霎那，下一秒也就是见证欢乐的`时刻，“啪”黑板擦掉了下来，英语老师吓了一大跳，看看黑板擦，又看看我们幸灾乐祸哄堂大笑的表情，老师明白了自己被耍了。
哈哈，这真是一个快乐的愚人节，大家都非常的开心。看，老鼠，哈哈愚人节快乐！
快乐的小学作文 篇3
大家应该都觉得洗垃圾桶是件很恶心的事吧，我以前也这么觉得。不过昨天我才知道洗垃圾桶是件多么快乐的事情。
马上就要做操了，可杨老师却叫昨天的值日生再把后面的卫生弄一下。没道理呀，我们昨天已经尽力把卫生搞好了呀！准是哪个混蛋又弄脏了教室的后面。于是我又被三个女值日生叫过去分配任务。哎，肯定又是倒垃圾，早就习惯了。我心里这么想着。可是，她们却说：因为多了个帮手，所以胡恒瑜，你倒垃圾！李伟钊，你看着他，叫他快点走。听到这里，我顿时觉得春天来了。可她们又开口道：回来之后你们两个洗垃圾桶！我们两个惊呆了，显然这件事吓到了我们。可我们不能违抗，因为会被杨老师请去军中大帐——办公室里喝茶、吃蛋糕。于是我们无奈地开始洗垃圾桶。
我们把垃圾桶搬到水池里，然后灌一半的水，再拿拖布按一按，转一下，按一按，转一下。胡恒瑜看没有什么效果，就不管三七二十一把白猫漂粉和威露士洗手液统统弄了进去，再来按一按，转一下。按一按，转一下。再看一看，哇哦，干净多啦！只是边缘还残留着一圈乌漆麻黑的东西。我和胡恒瑜见边缘还没干净，又使出了神插大发。就是跟精神病人发病似的疯狂地按，甚是好玩。
风纪队回来的.时候，我们也完工了。整个垃圾桶变得白白净净，无异味！林皓欣检查时，说：嗯，洗的挺好的，很干净。就这样，我和胡恒瑜快乐的洗垃圾桶时光就这样结束了。
快乐的小学作文 篇4
秋天到了，不同色彩的树叶在秋风姐姐的抚摸下打着转去四处旅行。树叶飘落到地上给小毛毛虫作越冬的房子、飘落到河里给蚂蚁当漂流的小船，一片黄里带红的树叶飘落到了我的手上，这一定是秋姐姐特地给我捎来的信。
星期天，阳光明媚。爸爸带我、弟弟和我的.好朋友阮雅棋去大堤上放风筝，到了大堤，我们看见堤下有一块宽大的空地，地里有一些植物，有的高有的矮。爸爸说：“我们先放风筝再去田地里捉兔子”我们一口答应。可我们并不想放风筝，一心只想着抓兔子，我们的心早就飞到了田里。我们趁爸爸他们放风筝的时候飞快地从他们的视线中消失。
我们嘻笑着向田野中间冲去，阮雅棋活像一条刚被解开链条的猎狗蹦跳着乱窜，我学着猎人的样子追着‘狗’，弟弟则像一只刚从笼子里逃出来的小猪，吭哧吭哧紧跟其后，我们发疯似的跑。忽然，我的脚被卡在一个洞里了，他俩费了好大的劲才把我的脚从洞里拔出来。这时我发现洞里有一团白色的东西。我想，可能是兔妈妈出去找吃的把兔宝宝留在家里，我做了个表示安静的手势，大家赶紧成三角形围住洞口、伸着双爪、突然不约而同地来了个猫扑老鼠的动作，‘嘣’的一声、眼冒金星、三个头碰在一起了。
待我们再定睛一看时，哪里有什么兔子?原来是一团兔毛，只是我们每人头上都多了一个大包。我生气的说：好你个小兔子，等我们抓到你我一定把你蒸了吃，弟弟抢着说：不!还是烤了吃要香一些。这时听见爸爸在大堤上喊：别争了，今天是吃不成兔子了啦，时候不早了，还是回家去吃饭吧。
我们在回家的路上看着那块茫茫的田地，伤心地说：“白白浪费了这么多时间。”回家后，奶奶说：“又把衣服弄脏了，家法伺候!”我吓得撒腿就逃，不小心又撞到门上了，我摸了摸头，嘿!包被撞平了。
快乐的小学作文 篇5
“窗外忽传鹦鹉语，风筝吹落画檐西。”现在正是放风筝的好季节。我在公园里看到许多小孩子在放风筝，有老鹰、燕子、蝴蝶、飞机，各种各样的风筝，五颜六色、千姿百态。我想：为什么我不去放放风筝呢？于是我一溜烟跑回了家，开始造起我自己的风筝来。
我的风筝是一只鲸鱼。两只水汪汪的大眼睛中间有一个枚金灿灿的古代钱币。小鱼的身体是一片巨大的荷叶。我为什么要做一个鲸鱼风筝呢？因为它象征着年年有“鱼”，愿我们一家平安富足。
风筝做好啦，开始放风筝了。我抓着风筝的线，妈妈托着风筝。“一、二、三，跑！”妈妈大喊。我卯足了劲向前跑去，边跑边对妈妈说：“快放手！快放手！”妈妈一松手，风筝就左晃三下，右摆两下的上了天。“啊，飞起来了！”眼见着风筝飞了上天，我便开始得瑟了。我把风筝的线一放一收，只见风筝上下翻飞，在空中跳起舞来。可这一闹，我的风筝就像一个醉鬼东摇西晃不一会儿便一头栽了下来，我急忙跑去检查风筝是否受伤。谢天谢地，还好风筝毫发未伤。不过为什么风筝会掉下来呢？难不成是故意跟我作对？妈妈告诉我，应该等风筝飞高了，再去关心别的东西。第二次的行动开始了。这一次我吸取了上次的教训，迅速放线，但不一会儿风筝居然又掉下来了。唉，风筝这么难放，要不我们就不放了吧，妈妈跟我说我不应该放弃，她又一次把风筝捡起来，让我再去尝试一次。她告诉我应该等手里吃住劲儿，感觉风筝要线时，再一点点放线。于是我就这样尝试着，一次又一次，我的风筝终于飞了上去，越飞越高。我的风筝似乎超过了周边所有的`建筑物，阳光透过风筝照在地上，把大地映的美轮美奂。
风筝犹如一张欢乐的笑脸，带着我的梦想飞向远方。
快乐的小学作文 篇6
快乐是什么？
旅游者说，快乐就是荡漾在“淡妆浓抹总相宜”的西湖碧波中，一览“山色空雨亦奇”的亦真亦幻；老师说，快乐就是在教室的半亩方地间孕育出桃李满园的累累硕果……而我的快乐就是沐浴着温暖的阳光沉醉在淡淡的书香中，邂逅那诗画般的闲情……
读书是一种快乐。书页在指尖轻轻翻动，一不小心就把你拉入一个奇妙无比的.梦境中：一会儿听“怎一个愁字了得”的凄凄惨惨戚戚；一会儿又邂逅勇敢搏击的小海燕，佩服她不畏风雨的顽强；一会儿畅游在古人清幽的中秋之夜，欣赏“素娥临夜新梳洗”的美景；一会儿又伴着李清照划一叶扁舟“误入藕花深处”，也正是“沉醉不知归路”了。
遨游在无穷无尽的书海里，总会流连忘返，在那精雕细琢的字里行间感受快乐。书籍让我不断进步，接受风雨的洗礼，心灵的浇灌，不知不觉地充实自我。在浩如烟海的书中流连，不也是一种别样的快乐吗？虽然无法达到杜工部“漫卷诗书喜欲狂”的超凡意境，但也是手不释卷了。
如果说人生如海，那么书籍则是其中的一颗璀璨的珍珠；如果说人生如画，那么书籍则是那鲜艳的色彩；人生如山，那么书籍就是那通向巅峰的小径……
人生如课堂，谁能说书不是那位良师？在失败时，一句“阳光总在风雨后”给予你自信；在成功时，“胜不骄，败不馁”又让你如翠竹一般虚心……坎坷的人生路上，有书相伴，便也无憾了。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。腹有诗书气自华，胸藏万卷笔生花，生命将在阅读中变得深刻，文字将在阅读中飞扬！
快乐人生，飘洒着淡淡书香。
