回忆六年级的作文集合十篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的回忆六年级的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
回忆六年级的作文 篇1暑假，我去田园乡下玩，顺便去外婆家和爷爷家看一看，那一次的开心的美好回忆，在我脑海中印象深刻，久久不能忘怀。
清晨，还没到六点，戴着红色王冠的大公鸡早早地打鸣了，我开心地跑到我家的小湖前面，和爸爸一起玩打水漂。这是爸爸小时候玩的游戏，今天，他也带我一起玩。我拿起小石片用力地扔去水面，可爱的小石片一下子就直接掉下去，并没有在水面上跳跃。我又尝试了几遍，终于，在我努力下，小石片像小兔子一样，在河面上一蹦一蹦地跳跃，最终沉下去了。我数了一数，吓了我一跳，我打了有十下，非常不错的成绩哦。
上午，我和爸爸一起去冒险。我们一直跟着古老的山路走，山路是由石头建成的。一路上有很多柔嫩而又勇敢的小草小花，它们坚强地冲破了坚硬的大石头，从我脚下冒出来，迎风飘动。在半山腰时，隐隐约约地可以看见山下的小矮房子，如果现在以我的高度去看远处的小房子，我就像一个巨人一样，看着脚下的“小矮人”。
中午，我跳进小溪里戏水。我看见过辽阔无比的大海，看见过水平如镜的西湖，却从没看见过如此清澈的溪水。小溪里的水真清啊！可以看见脚底的沙石，可以看见水里的鱼儿，随手在石头一抓一翻，就可以看见底下活灵活现的螃蟹，你可以把它抓起来带回家，做一顿美味佳肴。
下午，我跑到家前的小院里烧火，一开始，小小的火苗总不听我的话，不愿意冒出头来。后来，我用打火机帮助小火苗快速燃烧，然后越来越大，形成了熊熊大火。火燃烧着，把我的小脸烤得红彤彤的，和夕阳融为一体。
晚上，我躺在床上，回顾着这美好的一天，心里格外得高兴，乡村的田园生活真开心呀！我永远也忘不了这一段美好的回忆。
回忆六年级的作文 篇2随着时间的流逝，许多往事在我脑海里慢慢模糊了。唯有一件事，像镶嵌在我心灵上的一颗珍珠，闪闪发亮，让我感受着师生之间的情谊，情谊中的温暖，温暖中的快乐。
那时，我还在上五年级，教我们的是刘老师，她有着一双小眼睛，一笑会变成一条缝，头发就像初秋的树叶，落掉了许多，风一吹就可以看见头皮。她有些胖还有些矮。尽管这样，她还是每天脸上都挂着笑容。下课时还与我们说笑话。所以，她就像我们的亲人一样。
教师节快到了同学们都想为老师献一份礼物。几天后，九月十日——这个激动人心的日子到来了，我们早早地到了学校，经过十分钟的商量后，终于有了一条妙计。“老师来啦，老师来啦。”通讯员“小李子”一边隔着窗户查探老师的行踪，一边焦急在地冲大家喊着。我们赶紧用迅雷不及掩耳之势回到了座位，腰板倍儿直。顿时，教室里鸦雀无声。
忽然，门“吱”的一声开了，老师像往常一样迈着轻盈的步伐，夹着教案走进教室。似乎什么也没察觉到，完全不知道会有惊喜发生。
“起立。”班长用极其洪亮的声音打破了紧张的气氛。“老师，教师节快乐。”我们异口同声的说。一切都进行的那么顺利。老师被这突如其来的惊喜所惊呆了。也高兴的说：“谢谢大家，你们的心意老师心领了，至于你们的礼物都拿回去吧！留给你们自己。老师也祝你们天天快乐。”之后，还是在笑着。
千里送鹅毛，礼轻情意重，有时候老师需要的不是那些物质方面的，更需要的是一句发自内心的祝福啊！因为我们懂老师，读懂了老师。
之后，每当想起此事，我都会细细地品味很久，多么浓厚的师生情，多么高兴的节日，多么美好的回忆啊！
回忆六年级的作文 篇3一场突如其来的疫情，打乱了人们的生活节奏，我们也不能去学校上学了，我也从来没有像现在渴望回到学校读书!
学校是一个充满回忆的地方，每个角落都有着不同的回忆。花坛里早起读书的同学朗朗读书的画面，操场上同学们运动的矫健身影，教室里老师倾心传播知识的场景……都深深地烙印在我的脑海里，并将成为我心灵永远的底片。
冬天伴随着雪花走了，春天伴随着小燕子来了，看到蝴蝶飞过，看到美丽的鲜花，看到绿茵茵的草……一切烦恼都不会有，更好的是身边有着朋友们的陪伴，是那么的美好。送走了春夏，秋姑娘踏着轻轻的脚步来到了人间，秋姑娘是黄色的，她抚摸着大地，大地像变魔术似的一夜之间脱掉绿衣服悄悄地换上了金黄色的新装。学校也变成了金黄色的世界。但是，看着硕果累累的枝头，我们的内心是那么的富足。不知不觉冬天来了，不会有蝴蝶飞过了，小燕子也去了南方，百花也凋零了。就在这时，天空下起了雪，鹅毛般的雪下纷纷扬扬，学校一下子进入了冰雪的世界，白茫茫的一片。墙角的腊梅却开起了他的花瓣。它以它那顽强的毅力与冬天做斗争，校园里传着开心的声音，而这种声音仿佛一直存在从春天开始到冬天还一直在。回想现在和以前……以前的我们不敢进学校，感觉他是恶魔般的存在。而现在的我们发现学校是那么的熟悉，学校的角落里有着欢乐，开心，幸福的声音。
喜欢校园，喜欢校园里的生活，能够做一名学生就是幸福。然而校园没有永远的学生，我们也会离开学校。深深的留恋寄给校园，淡淡的离别划上校园生活的句号。摘一片校园的枫叶，夹在我的记忆中，在将来我会把它们寻找，让它们在梦里继续。带走的是校园记忆，带不走的是校园。
回忆六年级的作文 篇4落叶纷飞，美好的回忆就像那金黄的落叶，铺在“成长大道”上，那样松软，那样温暖。
事情发生在去年的秋天……
秋日的午后，不那么热了，似乎还带着炎夏的一丝余温。悬铃木絮漫天飞舞，为脚下的青瓦路镶上了一围金边。难得，外婆接我放学，想起来似乎有好几年没来接我了。放学铃一响起，同学们便兴奋地冲出校门，当我走到校门口，一个熟悉的身影出现在如龙般队伍的第一个，外婆见了我，连忙为我卸下书包，背在了自己的肩上，腰立即弯了下去，我一阵心酸，一把“夺”回书包。
走在路上，外婆兴奋得像个孩子，指着那“小绍兴酒家”说：“宝贝儿，你小时候最爱吃那白斩鸡了，要不要买点吃？”“看，那玩具店，你小时候最爱逛了！”……我统统婉言谢绝，我怎好意思花老人家的钱呢？顿时，外婆的眼神黯淡了下去。之后，我们便一路无言。直到外婆看见了一家便利店，有气无力地说道：“渴了吗，要买瓶水吗？”语气中带着几分失落，我，沉默了。
时光似乎追溯到了十年前……
“外婆外婆，我想要那个玩具！”
“带我去玩儿吧！好不好？”
“我要去外面吃饭饭，饭店里的菜可好吃了。”
……
外婆只是笑着说，好，好。
还是这样的街道，还是这两个人，是岁月改变了他们，从一个满脸慈爱的妇女牵着一个稚幼懵懂的孩子，到一个朝气蓬勃的少年领着一位花甲之年的老人。
一切似乎都变了 ……此处隐藏1176个字……，我忧虑的脸上一下子开朗了。“还好雨小，不是那么大！”我高兴地说。可是，老天爷好像听到了我说的话，让雨从豆粒般大小一下子变成了倾盆大雨，我望着窗户，心想：老天爷一定是听到我说的话生气，才让天空中的'小雨滴变成瓢泼大雨。
就在这时，“叮--”铃声响起来了。啊！原来是放学了，课时雨越下越大，我的心也随着雨声加快了心跳，我背上书包，去找我的父亲，刚出门，我看见父亲的身影早已出现在校门口，他脸上笑盈盈的，带了一把伞，向我招了招手，我笑了，可是就在这时，一阵疯狂的风吹开了父亲的雨伞，似乎老天在和他作对，瓢泼大雨从天上“倒”下来，向父亲袭来，父亲使劲儿地稳住伞柄，继续大步流星的向我走来。我赶紧跑上前面去，冲进伞里，扑进父亲地怀里，深深地搂抱了一下，牵着父亲的大手，变成了“大手牵小手”。拉着父亲走在回家的路上，一路上，我感受到了暖暖的爱，我一路微笑着，不一会儿，就到家了。回到家中，我突然发现，父亲整个身体湿了一大半，而我的身上，就连那么一丝丝雨的痕迹都看不到，父亲连脚跟都没有站稳又投入大雨中去接我母亲了，他说：“你在家里好好写作业，我去接你妈妈回来。”
这时，我的眼眶不禁湿润了，一幕幕往事顿时浮现在我的眼前：生病时守在我身边彻夜不眠，细心照顾；学习时严格要求，毫不懈怠；我犯错误时批评教育，教我做人的道理……
我站在门口愣住了，紧紧地盯着大门口，眼泪在一滴一滴地向下滴着，站了有5分钟，终于看见了爸爸和妈妈这两个熟悉的身影，我赶忙跑过去迎接他们。我又再次地看见父亲身上已经全湿透了，可是他并没有抱怨，只是微微一笑说：“我得去换件衣服。”我盯着父亲换下来的湿衣服不禁眼眶又红润了起来，我强忍着，没让它掉下来。父亲换好了衣服，就走进了厨房，开始做饭了。父亲为了不让我为他担心还特意唱起了歌，意思是说他很开心。
啊！感动！你永远留在我的心中。
回忆六年级的作文 篇8这件事已经过去很久了，可每当想起，心情又好像回到了那天……
那是一个星期天，我随着妈妈去菜市场买菜。菜市场的人不算多，妈妈紧紧握着我的手，停停走走的，搞得我无聊透顶。好不容易找到了一个合适的摊位，她才终于松开我的手，仔细地挑选着摊位上摆放的蔬菜。无聊的我盯着对面路边的大树发起愣来，准备靠这个打发时间。
可就在这时，一阵歌声传入了我的耳中，时而沙哑时而尖锐，让人听着很不舒服。心里正想着又是什么人在街头卖艺赚钱，转头望去，却不由惊呆了：那并不是什么街头艺人，而是有缺陷的残疾人！此刻，她正顶着烈日炎炎的天气，推着一个小筐子，筐里分别装有零碎钱和一个小音箱。她边唱着跑调的歌曲，边艰难的爬行。看上去很是可怜。
可只是觉得可怜，又有多少人真的同情那位阿姨呢？你们瞧，菜市场人虽然不多，但也不少，可那位残疾阿姨筐里的钱，我扳个手指都数的过来！看着此情此景，我似乎有什么东西卡在喉咙里，上不去，也下不来。心中的同情心又一次泛起，我轻轻拽了拽妈妈的衣角。
“怎么了？”正忙着付钱的妈妈还不忘转头回应我。我没有说话，只是悄悄用手指了指那位推着筐子唱歌并且艰难爬行的残疾阿姨。妈妈顺着我手指的方向看了看，继而呵呵地笑了。
“噢！我知道了，”妈妈把她刚放进兜里的钱包拿了出来，然后从中抽出了一张五元钱递给我，“喏，拿着，去帮助你想帮助的那个人。记住，妈妈永远支持你干助人为乐的事！”
此时，我的脸红红地，慢慢地接过钱。轻轻地，脚下似乎踩着风，小跑着来到那位残疾阿姨的跟前。心儿，在不知不觉中，早已“砰砰砰”地跳了起来。不知道为什么，我感觉周围的空气，仿佛就在这一刻凝结了。我小心翼翼地将钱投进残疾阿姨的筐子里，抬头，正好与阿姨的眼神相对，刚平静下来的心，又一次跳了起来。残疾阿姨给我以一个感激的微笑，我的脸红红的，也回以一个甜甜的笑容，然后不好意思地跑到妈妈身旁，得到了妈妈的夸赞……
想到这，我好像回到了那个时刻，心，又一次甜甜的。帮助别人的感觉，真得很快乐！
回忆六年级的作文 篇9在我幼小的心灵中经历的事情不计其数，有酸甜苦辣，有喜怒哀乐，也有荒唐透顶，回想起来真让人啼笑皆非。
记得那是在一年级时的一次单元测验，我头天晚上费了很大功夫把这个单元认真地复习了一遍，希望能考一百分。那天，天气十分好，早上妈妈为了给我鼓劲，为我煮了两个鸡蛋。妈妈说：“一双筷子加两个鸡蛋就能考一百分。”我半信半疑，为了能实现我的愿望，尽管我不爱吃鸡蛋，但我还是尽力吃了下去。早上，我一路迎着春风，唱着小调，满有自信心地来到了教室，同学们都在交谈数学的考点，而我却很不在乎，认为自己早已“心中有数”。于是我夜郎自大地对那些想考高分的同学说：“平时不认真，马上就要考试了，现在复习有什么用？”不料有几个同学很不高兴，对我不理不睬，霎时拉下脸来，瞪了我一眼。不一会儿数学课就到了，数学老师夹着一叠沉甸甸的卷子走进了教室。卷子发下来，我先浏览了一遍题，觉得这些题都很简单，就心不在焉地做起来，差不多过了半个小时吧，就交卷了，我以为自己能考一百分，所以整个上午我都欣喜若狂。
下午第一节课，数学老师来到教室，给我们念分数，这时我很专注地听着，很多同学都得了一百分，而我却只得了九十八分，丢的两分都是马虎造成的，这时我的脸红了，心里很不服气。我看见有的同学得了一百分，想到为了得到老师和家长的表扬，我开始“奇思妙想”。于是我灵机一动，决定把别人一百分卷子上的名字改为自己的名字。下课了，我趁那位同学去玩耍的时候，悄悄地去把卷子调换了，在她的卷子上写上我的名字，于是我连忙回到了自己的位置上坐好。我以为我的计划天衣无缝了，结果我的计划还是被老师和同学发现了。经过老师和家长的批评教育，我认识到了自己的错误，发誓再也不做这样的荒唐事了。
如今，我已成了一名小学高年级的学生，那个小插曲已成为我成长中很不光彩的回忆。
回忆六年级的作文 篇10回忆是幸福的，回忆是快乐的，回忆是甜美的，每当我回忆起我脑海中的记忆，我都会有一种幸福的滋味。
“a＋a＋a＝什么”“别叫我，别叫我，千万别叫我！”我在心里默默地念叨着，就在这时一个声音把我从幻想拉回了现实。“董纹利，你来回答这个问题。”我支支吾吾地站起来，低着头不说话。就在这时我的身后响起了一片喧哗和讥笑声。“这么简单都不知道真是一个天才。”他还特意地把天才这两个字咬得特别的重，身旁还有人随声附和着。这让我的脸红到了耳根，这时的我像热锅上的蚂蚁，急的团团转。
老师听了他们说的话，脸色立马黑了下来，严厉地批评了他们，他们才闭嘴。老师又温柔地对我说：“董纹利，你在好好想想，一定能想起来。”听了老师的话我鼓起勇气，脑子里像放电影似的在大脑里快速地寻找起正确答案来。我终于想起来了，立马把正确答案说了出来，这时我又被我的声音吓了一跳，我的声音可真大啊，像蚊子似的。我本以为老师会批评我的声音小，但没想到老师却给了我一个鼓励的微笑。让我拥有了自信。从此我脱了沉默一族，举手一族中多了我的身影。
回忆像烟花一样美丽，永远那么灿烂，回忆像我们的伤疤，永远跟随着你我，一直到老，不肯离去。
