回忆六年级的作文

时间:2022-11-30 23:00:52 小学作文
回忆六年级的作文集合十篇

回忆六年级的作文集合十篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的回忆六年级的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

回忆六年级的作文 篇1

暑假,我去田园乡下玩,顺便去外婆家和爷爷家看一看,那一次的开心的美好回忆,在我脑海中印象深刻,久久不能忘怀。

清晨,还没到六点,戴着红色王冠的大公鸡早早地打鸣了,我开心地跑到我家的小湖前面,和爸爸一起玩打水漂。这是爸爸小时候玩的游戏,今天,他也带我一起玩。我拿起小石片用力地扔去水面,可爱的小石片一下子就直接掉下去,并没有在水面上跳跃。我又尝试了几遍,终于,在我努力下,小石片像小兔子一样,在河面上一蹦一蹦地跳跃,最终沉下去了。我数了一数,吓了我一跳,我打了有十下,非常不错的成绩哦。

上午,我和爸爸一起去冒险。我们一直跟着古老的山路走,山路是由石头建成的。一路上有很多柔嫩而又勇敢的小草小花,它们坚强地冲破了坚硬的大石头,从我脚下冒出来,迎风飘动。在半山腰时,隐隐约约地可以看见山下的小矮房子,如果现在以我的高度去看远处的小房子,我就像一个巨人一样,看着脚下的“小矮人”。

中午,我跳进小溪里戏水。我看见过辽阔无比的大海,看见过水平如镜的西湖,却从没看见过如此清澈的溪水。小溪里的水真清啊!可以看见脚底的沙石,可以看见水里的鱼儿,随手在石头一抓一翻,就可以看见底下活灵活现的螃蟹,你可以把它抓起来带回家,做一顿美味佳肴。

下午,我跑到家前的小院里烧火,一开始,小小的火苗总不听我的话,不愿意冒出头来。后来,我用打火机帮助小火苗快速燃烧,然后越来越大,形成了熊熊大火。火燃烧着,把我的小脸烤得红彤彤的,和夕阳融为一体。

晚上,我躺在床上,回顾着这美好的一天,心里格外得高兴,乡村的田园生活真开心呀!我永远也忘不了这一段美好的回忆。

回忆六年级的作文 篇2

随着时间的流逝,许多往事在我脑海里慢慢模糊了。唯有一件事,像镶嵌在我心灵上的一颗珍珠,闪闪发亮,让我感受着师生之间的情谊,情谊中的温暖,温暖中的快乐。

那时,我还在上五年级,教我们的是刘老师,她有着一双小眼睛,一笑会变成一条缝,头发就像初秋的树叶,落掉了许多,风一吹就可以看见头皮。她有些胖还有些矮。尽管这样,她还是每天脸上都挂着笑容。下课时还与我们说笑话。所以,她就像我们的亲人一样。

教师节快到了同学们都想为老师献一份礼物。几天后,九月十日——这个激动人心的日子到来了,我们早早地到了学校,经过十分钟的商量后,终于有了一条妙计。“老师来啦,老师来啦。”通讯员“小李子”一边隔着窗户查探老师的行踪,一边焦急在地冲大家喊着。我们赶紧用迅雷不及掩耳之势回到了座位,腰板倍儿直。顿时,教室里鸦雀无声。

忽然,门“吱”的一声开了,老师像往常一样迈着轻盈的步伐,夹着教案走进教室。似乎什么也没察觉到,完全不知道会有惊喜发生。

“起立。”班长用极其洪亮的声音打破了紧张的气氛。“老师,教师节快乐。”我们异口同声的说。一切都进行的那么顺利。老师被这突如其来的惊喜所惊呆了。也高兴的说:“谢谢大家,你们的心意老师心领了,至于你们的礼物都拿回去吧!留给你们自己。老师也祝你们天天快乐。”之后,还是在笑着。

千里送鹅毛,礼轻情意重,有时候老师需要的不是那些物质方面的,更需要的是一句发自内心的祝福啊!因为我们懂老师,读懂了老师。

之后,每当想起此事,我都会细细地品味很久,多么浓厚的师生情,多么高兴的节日,多么美好的回忆啊!

回忆六年级的作文 篇3

一场突如其来的疫情,打乱了人们的生活节奏,我们也不能去学校上学了,我也从来没有像现在渴望回到学校读书!

学校是一个充满回忆的地方,每个角落都有着不同的回忆。花坛里早起读书的同学朗朗读书的画面,操场上同学们运动的矫健身影,教室里老师倾心传播知识的场景……都深深地烙印在我的脑海里,并将成为我心灵永远的底片。

冬天伴随着雪花走了,春天伴随着小燕子来了,看到蝴蝶飞过,看到美丽的鲜花,看到绿茵茵的草……一切烦恼都不会有,更好的是身边有着朋友们的陪伴,是那么的美好。送走了春夏,秋姑娘踏着轻轻的脚步来到了人间,秋姑娘是黄色的,她抚摸着大地,大地像变魔术似的一夜之间脱掉绿衣服悄悄地换上了金黄色的新装。学校也变成了金黄色的世界。但是,看着硕果累累的枝头,我们的内心是那么的富足。不知不觉冬天来了,不会有蝴蝶飞过了,小燕子也去了南方,百花也凋零了。就在这时,天空下起了雪,鹅毛般的雪下纷纷扬扬,学校一下子进入了冰雪的世界,白茫茫的一片。墙角的腊梅却开起了他的花瓣。它以它那顽强的毅力与冬天做斗争,校园里传着开心的声音,而这种声音仿佛一直存在从春天开始到冬天还一直在。回想现在和以前……以前的我们不敢进学校,感觉他是恶魔般的存在。而现在的我们发现学校是那么的熟悉,学校的角落里有着欢乐,开心,幸福的声音。

喜欢校园,喜欢校园里的生活,能够做一名学生就是幸福。然而校园没有永远的学生,我们也会离开学校。深深的留恋寄给校园,淡淡的离别划上校园生活的句号。摘一片校园的枫叶,夹在我的记忆中,在将来我会把它们寻找,让它们在梦里继续。带走的是校园记忆,带不走的是校园。

回忆六年级的作文 篇4

落叶纷飞,美好的回忆就像那金黄的落叶,铺在“成长大道”上,那样松软,那样温暖。

事情发生在去年的秋天……

秋日的午后,不那么热了,似乎还带着炎夏的一丝余温。悬铃木絮漫天飞舞,为脚下的青瓦路镶上了一围金边。难得,外婆接我放学,想起来似乎有好几年没来接我了。放学铃一响起,同学们便兴奋地冲出校门,当我走到校门口,一个熟悉的身影出现在如龙般队伍的第一个,外婆见了我,连忙为我卸下书包,背在了自己的肩上,腰立即弯了下去,我一阵心酸,一把“夺”回书包。

走在路上,外婆兴奋得像个孩子,指着那“小绍兴酒家”说:“宝贝儿,你小时候最爱吃那白斩鸡了,要不要买点吃?”“看,那玩具店,你小时候最爱逛了!”……我统统婉言谢绝,我怎好意思花老人家的钱呢?顿时,外婆的眼神黯淡了下去。之后,我们便一路无言。直到外婆看见了一家便利店,有气无力地说道:“渴了吗,要买瓶水吗?”语气中带着几分失落,我,沉默了。

时光似乎追溯到了十年前……

“外婆外婆,我想要那个玩具!”

“带我去玩儿吧!好不好?”

“我要去外面吃饭饭,饭店里的菜可好吃了。”

……

外婆只是笑着说,好,好。

还是这样的街道,还是这两个人,是岁月改变了他们,从一个满脸慈爱的妇女牵着一个稚幼懵懂的孩子,到一个朝气蓬勃的少年领着一位花甲之年的老人。

一切似乎都变了 ……此处隐藏1176个字……,我忧虑的脸上一下子开朗了。“还好雨小,不是那么大!”我高兴地说。可是,老天爷好像听到了我说的话,让雨从豆粒般大小一下子变成了倾盆大雨,我望着窗户,心想:老天爷一定是听到我说的话生气,才让天空中的'小雨滴变成瓢泼大雨。

就在这时,“叮--”铃声响起来了。啊!原来是放学了,课时雨越下越大,我的心也随着雨声加快了心跳,我背上书包,去找我的父亲,刚出门,我看见父亲的身影早已出现在校门口,他脸上笑盈盈的,带了一把伞,向我招了招手,我笑了,可是就在这时,一阵疯狂的风吹开了父亲的雨伞,似乎老天在和他作对,瓢泼大雨从天上“倒”下来,向父亲袭来,父亲使劲儿地稳住伞柄,继续大步流星的向我走来。我赶紧跑上前面去,冲进伞里,扑进父亲地怀里,深深地搂抱了一下,牵着父亲的大手,变成了“大手牵小手”。拉着父亲走在回家的路上,一路上,我感受到了暖暖的爱,我一路微笑着,不一会儿,就到家了。回到家中,我突然发现,父亲整个身体湿了一大半,而我的身上,就连那么一丝丝雨的痕迹都看不到,父亲连脚跟都没有站稳又投入大雨中去接我母亲了,他说:“你在家里好好写作业,我去接你妈妈回来。”

这时,我的眼眶不禁湿润了,一幕幕往事顿时浮现在我的眼前:生病时守在我身边彻夜不眠,细心照顾;学习时严格要求,毫不懈怠;我犯错误时批评教育,教我做人的道理……

我站在门口愣住了,紧紧地盯着大门口,眼泪在一滴一滴地向下滴着,站了有5分钟,终于看见了爸爸和妈妈这两个熟悉的身影,我赶忙跑过去迎接他们。我又再次地看见父亲身上已经全湿透了,可是他并没有抱怨,只是微微一笑说:“我得去换件衣服。”我盯着父亲换下来的湿衣服不禁眼眶又红润了起来,我强忍着,没让它掉下来。父亲换好了衣服,就走进了厨房,开始做饭了。父亲为了不让我为他担心还特意唱起了歌,意思是说他很开心。

啊!感动!你永远留在我的心中。

回忆六年级的作文 篇8

这件事已经过去很久了,可每当想起,心情又好像回到了那天……

那是一个星期天,我随着妈妈去菜市场买菜。菜市场的人不算多,妈妈紧紧握着我的手,停停走走的,搞得我无聊透顶。好不容易找到了一个合适的摊位,她才终于松开我的手,仔细地挑选着摊位上摆放的蔬菜。无聊的我盯着对面路边的大树发起愣来,准备靠这个打发时间。

可就在这时,一阵歌声传入了我的耳中,时而沙哑时而尖锐,让人听着很不舒服。心里正想着又是什么人在街头卖艺赚钱,转头望去,却不由惊呆了:那并不是什么街头艺人,而是有缺陷的残疾人!此刻,她正顶着烈日炎炎的天气,推着一个小筐子,筐里分别装有零碎钱和一个小音箱。她边唱着跑调的歌曲,边艰难的爬行。看上去很是可怜。

可只是觉得可怜,又有多少人真的同情那位阿姨呢?你们瞧,菜市场人虽然不多,但也不少,可那位残疾阿姨筐里的钱,我扳个手指都数的过来!看着此情此景,我似乎有什么东西卡在喉咙里,上不去,也下不来。心中的同情心又一次泛起,我轻轻拽了拽妈妈的衣角。

“怎么了?”正忙着付钱的妈妈还不忘转头回应我。我没有说话,只是悄悄用手指了指那位推着筐子唱歌并且艰难爬行的残疾阿姨。妈妈顺着我手指的方向看了看,继而呵呵地笑了。

“噢!我知道了,”妈妈把她刚放进兜里的钱包拿了出来,然后从中抽出了一张五元钱递给我,“喏,拿着,去帮助你想帮助的那个人。记住,妈妈永远支持你干助人为乐的事!”

此时,我的脸红红地,慢慢地接过钱。轻轻地,脚下似乎踩着风,小跑着来到那位残疾阿姨的跟前。心儿,在不知不觉中,早已“砰砰砰”地跳了起来。不知道为什么,我感觉周围的空气,仿佛就在这一刻凝结了。我小心翼翼地将钱投进残疾阿姨的筐子里,抬头,正好与阿姨的眼神相对,刚平静下来的心,又一次跳了起来。残疾阿姨给我以一个感激的微笑,我的脸红红的,也回以一个甜甜的笑容,然后不好意思地跑到妈妈身旁,得到了妈妈的夸赞……

想到这,我好像回到了那个时刻,心,又一次甜甜的。帮助别人的感觉,真得很快乐!

回忆六年级的作文 篇9

在我幼小的心灵中经历的事情不计其数,有酸甜苦辣,有喜怒哀乐,也有荒唐透顶,回想起来真让人啼笑皆非。

记得那是在一年级时的一次单元测验,我头天晚上费了很大功夫把这个单元认真地复习了一遍,希望能考一百分。那天,天气十分好,早上妈妈为了给我鼓劲,为我煮了两个鸡蛋。妈妈说:“一双筷子加两个鸡蛋就能考一百分。”我半信半疑,为了能实现我的愿望,尽管我不爱吃鸡蛋,但我还是尽力吃了下去。早上,我一路迎着春风,唱着小调,满有自信心地来到了教室,同学们都在交谈数学的考点,而我却很不在乎,认为自己早已“心中有数”。于是我夜郎自大地对那些想考高分的同学说:“平时不认真,马上就要考试了,现在复习有什么用?”不料有几个同学很不高兴,对我不理不睬,霎时拉下脸来,瞪了我一眼。不一会儿数学课就到了,数学老师夹着一叠沉甸甸的卷子走进了教室。卷子发下来,我先浏览了一遍题,觉得这些题都很简单,就心不在焉地做起来,差不多过了半个小时吧,就交卷了,我以为自己能考一百分,所以整个上午我都欣喜若狂。

下午第一节课,数学老师来到教室,给我们念分数,这时我很专注地听着,很多同学都得了一百分,而我却只得了九十八分,丢的两分都是马虎造成的,这时我的脸红了,心里很不服气。我看见有的同学得了一百分,想到为了得到老师和家长的表扬,我开始“奇思妙想”。于是我灵机一动,决定把别人一百分卷子上的名字改为自己的名字。下课了,我趁那位同学去玩耍的时候,悄悄地去把卷子调换了,在她的卷子上写上我的名字,于是我连忙回到了自己的位置上坐好。我以为我的计划天衣无缝了,结果我的计划还是被老师和同学发现了。经过老师和家长的批评教育,我认识到了自己的错误,发誓再也不做这样的荒唐事了。

如今,我已成了一名小学高年级的学生,那个小插曲已成为我成长中很不光彩的回忆。

回忆六年级的作文 篇10

回忆是幸福的,回忆是快乐的,回忆是甜美的,每当我回忆起我脑海中的记忆,我都会有一种幸福的滋味。

“a+a+a=什么”“别叫我,别叫我,千万别叫我!”我在心里默默地念叨着,就在这时一个声音把我从幻想拉回了现实。“董纹利,你来回答这个问题。”我支支吾吾地站起来,低着头不说话。就在这时我的身后响起了一片喧哗和讥笑声。“这么简单都不知道真是一个天才。”他还特意地把天才这两个字咬得特别的重,身旁还有人随声附和着。这让我的脸红到了耳根,这时的我像热锅上的蚂蚁,急的团团转。

老师听了他们说的话,脸色立马黑了下来,严厉地批评了他们,他们才闭嘴。老师又温柔地对我说:“董纹利,你在好好想想,一定能想起来。”听了老师的话我鼓起勇气,脑子里像放电影似的在大脑里快速地寻找起正确答案来。我终于想起来了,立马把正确答案说了出来,这时我又被我的声音吓了一跳,我的声音可真大啊,像蚊子似的。我本以为老师会批评我的声音小,但没想到老师却给了我一个鼓励的微笑。让我拥有了自信。从此我脱了沉默一族,举手一族中多了我的身影。

回忆像烟花一样美丽,永远那么灿烂,回忆像我们的伤疤,永远跟随着你我,一直到老,不肯离去。

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