小学的作文精华(3篇)
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
大家好，我是臭蛋，快两岁了，呵呵，我爱玩爱淘气，喜欢爬高。整天惹得妈妈无奈地没办法，我非常喜欢车，妈 妈说，我很小的时候就对带轮子的.东西感兴趣。长大点就喜欢车，家里有很多很多的车，可是都被好奇的我给拆成零部件了，呵呵，要是你家里的车少了东西告诉 我，没准我还能给你配上呢！
我爱爸爸妈妈，他们对我很好，妈妈每天照顾我跟我玩，爸爸虽然经常不在家，可是每天都会打电话问我，我不会说话就会叫爸爸，所以每次我都接电话大叫爸爸，呵呵，他非常开心，希望爸爸心情好，挣好多钱回家，给我买好多玩具，呵呵，我不是很贪心哦。
小学的作文 篇2
在一个大森林里，住着两只可爱的熊猫，有一天，熊猫妈妈对小熊猫说：“孩子，你现在已经长大了，可以自己出去找吃的`了。”小熊猫听了忙说：“好。”说完，它就拿着篮子高高兴兴地走了。
走着走着，小熊猫看见了一只小白兔正在拔萝卜，小白兔问小熊猫：“你干什么去呀?”小熊猫回答说：“我去找吃的。”小白兔说：“我这儿正好有几个又大又红的萝卜，送给你吧。”小熊猫说：“谢谢你小白兔，我不爱吃萝卜。”告别小白兔，小熊猫又往前走，一只小猴正在树上摘桃子，看见了小熊猫问：“熊猫弟弟，你是去找吃的吗?”小熊猫回答说：“对呀。”小猴赶紧跳下树说：“我送给你几个又大又鲜的桃子吧。”小熊猫说：“谢谢你小猴，我不爱吃桃子。”
说完小熊猫继续往前走，碰到了一头大象，小熊猫很有礼貌地问：“大象爷爷，您知道哪有竹子吗?”大象爷爷说：“前边正好有一片竹林。”小熊猫高兴地说：“谢谢您，再见。”
小学的作文 篇3
有一双手他粗壮有力，有一双手他伴我成长，有一双手他装着满满的爱――那就是爸爸的手。
爸爸的手是宽大的，每当我在家“大闹天宫”时，那双宽大的手便慢慢拍着我的肩膀，耐心的教导我，想到这里，我不尽感到歉疚。
爸爸的手是温暖的，每当他加班回家，拖着沉重的步子，来到我的床边，尽管我的被子盖得好好的，他总要拉一拉，盖一盖，这才回到房间慢慢进入梦想。
爸爸的'手是我学习的老师，有一次老师布置奥数作业，虽然我在外面学着，但是老师出的题还是让我叹为观止。“怎么样，有不会的吗？”这句话传入我的耳际，我像抓住了救命稻草一样向爸爸求助，爸爸用手握住我的笔，细心的分析题意，笔似乎在爸爸手的驱使下活了起来，顺利的解出了答案，爸爸细心的给我讲，讲到解题中心时，我紧紧握住充满智慧的大手，仿佛他要跑了似得。
这就是爸爸的手，布满了岁月沧桑的手。
