小学五年级学生作文

时间:2022-12-08 23:00:29 小学作文
【必备】小学五年级学生作文汇编十篇

【必备】小学五年级学生作文汇编十篇

在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的小学五年级学生作文10篇,希望能够帮助到大家。

小学五年级学生作文 篇1

星期二早上,语文老师站在讲台上正准备上课时,突然我的眼前闪过一道绿光,大概过了三秒钟后,我再睁开眼睛时,我的身体怎么变成的了语文老师的身体?哈哈,不管那么多了,不妨让我替老师上一堂生动有趣的语文课吧!

伴随阳光,伴随笑容,我手持新学期的课本,我喊了一声:“上课”,班长接着喊:“起立”。于是,全班同学站起来说:“老师好!”我心里暗想,哈哈!当老师的感觉可真好。我先找了几位同学分自然段有感情地朗读课文,然后给他们讲课后生字。我变了一些字谜,比如:“日”对“旦”说:“你什么时候学会滑滑板了呀?”“弋”对“戈”说:“你没事干吗捅我一刀?”“玉”对“宝”说:“几天不见还戴上帽子了呢!"“由”对“甲”说:“你什么时候学会倒立啦?”通过生动形象的字谜,我让学生快速的掌握了形近字的区别。

为了让同学养成认真学习的学习好习惯,我组织学生进行了一个有趣的游戏——悄悄话,我把学生分成八组,准备了八句课文里的话,我逐个用耳语告诉每组的排头,然后,我一声令下,他们开始了激烈的传话游戏,没过多久,第五组最后一个学生,大声喊:“我们组传完了”。我说:快上讲台上来。其他小组也都依次传完,上到讲台上,公布答案。好多组公布答案后,同学们哈哈大笑,是因为同样一句话,经过传递,意思竟截然不同。只有一组答案完全正确。我重重的奖励了他们,也得到了热烈的掌声。这时,我问同学们:“为什么多数学生都传错了呢?”大家说道:“我们太想赢了,就传快了,就忽略了准确性了。”我笑着说;“是呀!读课文时,可不能像传话游戏一样,不认真,你每一句话读错一个字,一篇课文你就会读错几十或上百个字,以后学习可真要认真呀!”一堂课下来,笑声朗朗,不仅感受到了祖国语言文字的生动有趣,也明白了做事要严谨认真的道理。

下课铃响了,我眼前闪过一道红光,我的头像是被按了一下似的,再一睁开眼睛,我又变到自己的身体里去了。通过这次神奇的角色互换体验,我体会了当老师的感觉真好,但是我也真正地体察到老师的辛苦和不易。

老师,我爱您!我要好好学习,不辜负您对我的期望。

小学五年级学生作文 篇2

爸爸,您含辛茹苦的把我养大,把您全部的爱都倾注在我身上。正如俗话说的:捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。但您知道吗?您的健康是女儿的福气,您的安全是女儿的欣慰,但由于您的工作性质,女儿时刻牵挂着您。

小时候,每当您牵着我的小手出行,过马路时,您总会语重心长地对我说:“我们一定要遵守交通规则,红灯停,绿灯行,安全从我做起。”直到现在,这句话还时常浮现在我的脑海里,牢记在心,让我学会了自我保护。同样,作为一名火车司机,安全的话,不用我多说,您比我更清楚。

记得有一次,您为一位同事在过一个人多杂乱的道口,由于大雾天气瞭望不及时,把一辆拖拉机撞出十几米的事忧心了好一阵。您总对我说:“任何理由在安全面前都只是借口,过道口必须加强瞭望,这是一个硬性指标".那阵子,您又焦悴又疲惫。爸爸,您是我们家的“顶梁柱”,我是爸爸您的“贴身小棉袄”,我希望您每天都快快乐乐,健健康康。“高高兴兴上班来,平平安安回家去”这是女儿送给您的一句朴实无华而又再贴心不过的话语。

还记得前段时间,我陪您练“手指口述”的场面吗?我充当副司机——您的助手,一次次,一遍遍,有时我感觉您练得已经可以“过关”了,可您却批评我说:“安全是来不得一点马虎的,安全是一切财富的来源,你现在忽视它,它会让你受到惩罚,必须练到滚瓜烂熟”。您知道吗,爸爸,听了您的话,我不仅没生气,反而为您的这种强烈的安全态度而高兴。我想如果人人都有一份责任感,为他人,为自己,遵纪守法,严于律己,那么我们的社会不就是我们所希望和倡导的和谐社会,这不正是中国梦,我的梦吗?

爸爸,因为有了您以身作则的教育,让我受益匪浅。在以后的学习生活中,我会脚踏实地、勤奋学习,回报您和社会。最后,爸爸我想对您说:我爱您,您是我的骄傲!

小学五年级学生作文 篇3

春风轻柔地吹着,吹散了天空上的乌云,太阳露出了灿烂的笑容,慈爱地注视着大地。大地上,小草偷偷地从土里钻出来,像个好奇宝宝,在打量着这个世界……春光如此美好,我们一家三口陪着奶奶到郊外去春游。

背着背包来到小河边,一路上我们有说有笑,来到目的地。我找到一块空地,把桌布放在草坪上,再把背包里的食物拿出来,摆在桌布上,有矿泉水、鸡腿、汉堡、薯条……最后,我、爸爸、妈妈和奶奶一起吃得津津有味。吃饱喝足后,我们便各自去玩了。我关心地问奶奶:“奶奶,你去不去玩?”奶奶慈爱地说:“我老了,就在这里休息休息,你们去玩吧。”我便和爸爸拿着网到河边网鱼。我仔细看着水里。不一会儿,一条小鱼摇摆着尾巴,游进了我的视线里,我以迅雷不及掩耳之势朝它网去,“哈哈,被我捉住了!”爸爸听到我的欢呼声,跑过来看了看说:“儿子,你真棒!”我提起我的战利品准备送给奶奶,没想到妈妈采了一些花也把它们当作礼物送给奶奶。奶奶收到礼物,笑得合不拢嘴。

太阳快要落山了,我们开开心心地回家了。

小学五年级学生作文 篇4

今天,我们有一节体育公开课。一想到体育课,难免有些小激动。

我们早早地来到操场排好队,等待老师。终于,上课铃响了。体育裘老师说:“今天,我们要去一个无人岛探险。”同学们顿时炸开了锅,一直在兴奋地讨论。裘老师带领着我们绕着脚下放的垫子,以S形跑了起来,好像在坐过山车。跑了几圈,停了下来,我们整好队,有点儿头晕。这时,裘老师说:“我们已经到达了港口,在一个造船厂里。”说着,将一块垫子打开立起来:“你们需要像我一样把船造好。然后前后两人侧着骑上去。海面上有很多波浪,所以我们以跳的方式模仿波浪,绕过三角锥再回来。”说完,我已经跃跃欲试。老师一吹哨,我和一组的王鑫阳奋力冲上去,绕过三角锥,再回来。此时此刻有几组已经比我们快了!好不容易冲过了终点!再看看赛场上,有几位同学的“船”翻了,因此也不再为没有第一个冲过终点而失落了。

“第一排同学请把垫子拿好。首先,走三步,把第一块垫子放在这儿,然后走五步,把第二块垫子放好。”裘老师说,“我们已经到了岛上,准备向岛中央进发。路途中会有很多障碍物。你们看,前面有一些垫子,那就是高低不平的小山丘,我们需要跨过去。”说完,裘老师一吹哨,我们第一排的同学冲了出去。我一边跑,一边跨过垫子,一个,两个,三个,然后绕过三角锥和障碍物,冲刺跑过了终点。

经过几次激烈的跨山丘游戏,我已经是满头大汗。邱老师说:“大家完成的非常好。现在,我们要加大难度。第一排同学把第一块垫子叠在第二块上。”这次我们进行了接力赛跑。我们在第一排,所以我们最先跑。跑的.时候,只听见后面同学一直喊“加油!”于是我更加加快速度的跑。终于,冲过了终点。然后我又给同组的王鑫阳加油,玩的不亦乐乎!

比赛完了,我的心还是无法恢复平静。裘老师又大声宣布:“把第三块垫子放到第二块上面增加难度!:哨一响,我以最快的速度冲了过去,没有被垫子绊倒。然后,我用百米冲刺般的速度冲向终点。紧接着是第二位,第三位依次出发。其他组的有些同学被绊倒了。

最后,裘老师说:“我们已经顺利到达小岛中心,请大家做庆祝操!”我们坐下来,一阵优美的旋律飘过来,我们和老师一起拍手拍肩膀。此时,天空下起了蒙蒙细雨,真凉快!

这次体育课还没上过瘾,希望以后体育课还有这样有趣的游戏!

小学五年级学生作文 篇5

“哈哈哈,哈哈哈”教室里为什么传出这么开心的笑声呢?原来我们在玩一种有趣的游戏,这个游戏的名字是“请”字游戏。

游戏开始了,老师说:“起立”,我们这些小傻瓜都站了起来。哎,我们上了老师的当,这里边没有“请”字呀! “下一次一定要多留心眼。” 我心里暗自盘算着。后来老师下达的指令我都做对了。没高兴多久,老师说:“请把书翻开,然后把书翻到第十五页。”我照着老师的话把书翻开,然后认认真真地一页一页地翻到第十五页。老师在一旁,带着笑容问我:“翻到第十五页了吗?”这时我才恍然大悟??哦!后一句没有“请”,我又上当了!

还有一次,老师说:“请把书拿起来,”因为有“请”字,所以我们都照做了。老师看我们都做对了,灵机一动说:“拿起书”,这句话没有请字。想到这,我和付林林 “啪”的一声,都把书放下了。我们以为自己做对了,可是我们的举动哪能逃过老师的火眼金睛呢?老师说我们做错了。我大声争辩:“老师我们哪里做错了?您说拿起书,又没有说请拿起书,可是我们的书拿在手中,照您这么说,我们不都做错了吗?”还没等我说完,老师又说了下一句,我在旁边都快哭了,心想老师您太狡猾了,怪不得我们这些“小傻瓜”都上了您的当。

小学五年级学生作文 篇6

在20xx年的央视春晚上,刘怡铭登场亮相,现在他已经不是以前的那个他了。他站在舞台上,正在与著名的相声演员牛群合作说相声呢。

他们在表演什么呢?原来他们在表演牛群老师曾经的作品《打电话》呢。只见他们你一言我一语的,配合得那是相当的默契啊!他们表演完之后台下响起了热烈的掌声。

然后,刘怡铭三步并作两步走下舞台,来到化妆厅开始换上主持人的服装。他上去说:“有请著名的小品大师赵本山之后的‘小本山’刘伊豪闪亮登场,送上他们的原创小品‘傻子上学’……”真是妙语连珠,逗得观众们哈哈大笑。

接着,歌星刘龙玾为大家带来美妙的《够爱》,他从少年时的放荡不羁,到现在的浪子回头,真是非常了不起啊!

随着时间的流逝,春晚已经结束了。“这真是个难忘的夜晚,观众朋友们,我们明年春节再见……”

忽然,我听见一个声音说“怡铭,起床吃饭了,太阳都要晒住屁股了。”我被惊醒了,哎!原来只是个梦啊!无奈啊!我这还真是白日做梦啊!

小学五年级学生作文 篇7

一走进校园,首先映入眼帘的是一棵棵高大挺拔的梧桐树,

把我们的校园点缀犹如仙境一般。

春天,春风吹来,梧桐树悄悄地换上了新装,长出了嫩绿的小手,爬满了整过梧桐树,不留一点空隙,把树枝压得低垂下来。顿时,我想起两句诗:黄四娘家家满溪,千朵万朵压枝低。”

夏天,阳光普照大地,梧桐树像是烤焦了似的,一动不动的,树上的枝叶低下了头,奄奄一息,可仍然坚持给我们遮风挡雨。

秋天,果实累累,梧桐叶也慢慢变成金黄色的了。一阵微风吹过吹在我柔嫩的脸颊上,挣开眼,我仿佛看见了梧桐树在微风的吹拂下,正在向我们招手呢!

冬天,天上下起了鹅毛般的大雪,给梧桐树披上了一件雪白的棉袄,顿时,梧桐树就只剩几根光秃秃的树枝,却没有了叶子。

我相信,当春风吹遍辽阔的大地时,梧桐树依然会恢复以前的生机,把校园点缀得更加美丽,更生机勃勃。

我爱我们的校园,更爱校园那高大挺拔的梧桐树。

小学五年级学生作文 篇8

绕过七曲桥来到湖心小岛,看到了几棵高大挺拔的榕树像站岗的哨兵,榕树下是一片草地,,草地中不时冒出许多不知名的花朵点缀着草地。

美丽的人工湖座落在文化广场的西北角 。

来到入口处首先看见的是一座三块大石头拼成的假山。山上有一棵奇怪的树,弯弯的伸出手,像在迎接客人,我就叫它“迎客松”。到了春天,小树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,在春风中小树开着一串串粉红的小花。假山下一片软绵绵的草地像一块绿色的地毯。

绕过假山眼前出现了一座银白色的七曲桥,横跨在湖面,走在桥上一低头,,映入眼帘的是一汪清澈的湖水。湖水中有许多活泼可爱的鱼,有鲫鱼、鲤鱼、金鱼,;鱼的颜色五彩缤纷,红的、白的、桔的……有的鱼扭来扭去,没头没脑的找东西吃,有的在嬉戏,有的来了个鲤鱼跳龙门,跃出水面像是在给我们表演杂技,逗得我们哈哈大笑。

站在岛上放眼望去,湖的西面生长着许多荷叶,像一个个绿色的大圆盘,岸边还有几棵垂柳,柳枝仿佛就是姑娘的辫子随风飘动,夕阳的倒影映在水面,,更显得湖水波光鳞鳞。

我被这美景陶醉了,我觉得自己仿佛就是人工湖里的湖水,小鱼从我身上游过告诉我成长的快乐,蜻蜓飞到我身旁告诉我飞翔的乐趣,荷叶向我招手,过了一会我才想起我不是湖水,是来欣赏人工湖 。

这就是美丽的人工湖,这就是广华文化广场的人工湖!

小学五年级学生作文 篇9

俗话说:二十四扫房子。我们今天也要打扫房子。妈妈在家里打扫卫生,我和爸爸则帮助奶奶打扫卫生。

到了奶奶家,只见房顶上有许多蜘蛛网,很脏。我们就决定先打扫房顶。怎么打扫呢?只见爸爸把笤帚系在一个长竹竿上,头戴草帽,仰着头,伸长了脖子,拿着长竹竿打扫卫生,我也拿着笤帚学着爸爸的样子开始扫了起来。一会儿,爸爸把角落里的蜘蛛网都给扫掉了。灰尘轻轻地飘了下来,弄了我们一身土,但我们仍然埋头苦干。

我们又把麻布系在一个棍子上,推着它把墙壁擦得干干净净,一一尘不染,然后把门、窗也擦干净了,还把墙上或门上的春联统统撕掉,扔进垃圾箱里。我们最后把地扫了一遍,扫出了许多木头屑、干草等。

下午,奶奶打两大桶井水和一大盆井水用来洗碗、筷和案板。我不时地帮忙,不小心把鞋子给弄湿了,奶奶不时地夸我,说我长大了,是个懂事的好孩子。我听了,心里美滋滋的。

虽然是天寒地冻,可我干得浑身冒汗。经过几个小时的劳动,屋里屋外焕然一新,窗明几亮,物品摆整齐。这次大扫除虽然有点累,但是我很开心。

小学五年级学生作文 篇10

人们都说:女孩是爸爸的小棉袄,儿子是妈妈的小情人。自从我出生之后,爸爸在家里的地位开始发生了动摇,我成了妈妈的小宝贝。

小时候,我只要看见好吃的零食,对妈妈说:“妈妈,妈妈,我要吃。”妈妈就会说:“好的,你等着,我去买。”当我看见好玩的玩具,只要对妈妈说一声:“妈妈,妈妈,我要。”妈妈就会说:“好的,你和我一起去看。”当我想看电视的时候,对妈妈说:“妈妈,妈妈,我想看一会儿电视。”妈妈也会答应:“好,那就看一会吧!”那个时候我觉得做妈妈的宝贝真好。

可现在我想吃零食的时候,妈妈就说:“你很胖了,少吃点零食。”当我想看电视的时候,妈妈又说:“你少看点电视吧!看电视会让你没有智慧。”这让我疑问:“我还是妈妈的小宝贝吗?”

可是有的时候,我又感觉自己真是妈妈的宝贝。如,我跑得满头大汗的时候,我干家务活的时候,妈妈又是询问,又是擦汗,又是心疼……

我问妈妈这是为什么?妈妈说:“我想让你学会自力更生,更自立!让你成为对社会有帮助的人!你永远是我的宝贝。”

我要实现妈妈的梦想,做一个对社会有帮助的人。

我喜欢做妈妈的宝贝!

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