小学的作文（常用3篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的小学的作文3篇，欢迎大家分享。
小学的作文 篇1
假日的生活让我思想麻木，炎热的天气让我仿佛窒息了一般。在我手中的遥控器急速地变换着电视 节 目，内心的空虚让我又想起了那美好的学校生活。
现在回味起来，初三的学习生活是那么丰富，那么快乐。也许当时面对繁重的课业与艰苦的体育训练，我并不像此时一样拥有怀念与期待，反而是深恶痛绝。而此时此刻，我是多么奢求能再过一次这样美妙的生活，哪怕是一分钟也好啊！
那时，为了体考，老师便让我们放学后留下来进行体育训练。所以我们一到下午放学就害怕，那曾经悦耳的铃声却让我们听得“毛骨悚然”。老师早就微笑着在操场上等着我们，但我们则在慢吞吞地散步，全然不顾老师呵斥声，心里期待着老天爷会突然下雨，老师会大发慈悲放了我们……可现实是残酷的，高高在上的太阳慈爱地向大地洒下一片又一片阳光，丝毫没有退位的.意思。没办法，为了体考，也只有加紧训练了。
当我们跑步时，班主任便骑着她那饱经沙场的“战马”——自行车在我们后面穷追不舍，并放出话来：“谁要是被我追到，就跑十圈。”这一句话可真是比什么都管用，大家的脚上像装上了风火轮，不要命地向前冲。我一边卖力地跑着，一边想：老天爷啊，这样的日子什么时候才到头啊！其实现在想想，老师只是费尽心思想提高我们的体育成绩，可谓用心良苦啊！她们能不心疼自己的学生吗？
教室的学习生活也是别有一番味道。
在班上，有一个极度自恋的数学科代表。当我向他请教问题时，他总是凝神思索一秒钟，然后立刻给你讲解。当看到你惊讶的表情时，他又开始得意地说：“佩服我吧！这就是智慧。”那神情，真是让人苦笑不得。
回忆总是充满了幸福的泪水。我和同学老师们在学校弹奏的那一首首悦耳的歌曲至尽还回荡在我耳边，那么动人，那么幸福。
小学的作文 篇2
上课时，小雨向小欣借橡皮，不该发生的事。正在板书的王老师一转身，正好看到了这一幕。王老师误以为两人搞小动作，立即当众批评了他们。小欣听到了批评，站起来就说：“老师，你错怪了我，我没有搞小动作。”
老师一听，气不打一处来，说：“好啊，你做错了事，还不承认错误，竟敢顶嘴气我，我白教你好几年了。”
“我没有气你，只是实话实说。”小欣反驳道。
同学们在下面告诉小欣：别顶撞老师了，下课再说，先上课。可今天，小欣不知怎么了，竟和老师顶起了没完，最后竟拍着桌子，大喊大叫和老师吵起来。在这种情况下，哪个老师能不生气呢……
“铃，铃……铃”下课了。这一节课，王老师什么都没讲，时间就这样白白浪费了。
唉！这一节课，王老师可讲多少知识呀，可是就这样……同学们只好唉声叹气了。浪费时间就等于慢性自杀，小欣的.这一闹，“杀死”了多少人。假如小欣不吱声，下课再向老师解释，其结果可能就会大相径庭，也不会耽误这么多的时间啊！
其实在这件事情上，老师和小欣都有错误。可是小欣在课堂上当面顶撞老师就是错上加错了，因为尊敬师长是人类的美德，小欣这样做丢掉的是美德。
这件事不管怎么说，都是一件不该发生的事啊！
小学的作文 篇3
春季的一天，爸爸妈妈带我去看花展。
我们首先进入了月季园。月季花池里，花开得正艳，犹如美丽的彩霞落入了人间。这月季花红中泛白，呈胭脂色，像小女孩可爱的脸庞。月季花的'花瓣层层叠叠，微微下卷，在阳光的照耀下，花瓣犹如涂上了一层明油，光泽而艳丽。那红艳欲滴、月月更新的月季花，给人一种清新自然的感觉。
走出了月季园，我们又来到了蔷薇园。蔷薇虽然不如牡丹富丽，不如玫瑰优雅，不如玉兰纯洁，可是它却给人带来一种妩媚的感觉。古代咏蔷薇的诗人有不少，皮日休说它：“浓似猩猩初。“
今天我们全校师生一起春游了，我们走了很长很长的路，终于来到了目的地。这里是一座漂亮的小山坡。山坡上长着一棵棵高大的树木，树下是青青的小草，五颜六色的小花，我们兴奋地跑到软绵绵的草地上坐了下来，尽情地享受着各自带的美食。当我抬头时，看见小鸟在天空中自由自在地飞翔，这一切让我感受到春天浓浓的气息。啊！多美的大自然呀！
后来，老师又领着我们来到一个大公园，在公园里我看见两只石雕“长颈鹿”、几座假山、还有六角亭……同学们都争先恐后地爬上去，但我不想去，因为我答应过妈妈出门要注意安全。不过我还是觉得很好玩。我真希望下次有机会再来。
