六年级小学生作文

时间:2025-04-04 01:38:01 小学作文
六年级小学生作文(推荐)

六年级小学生作文(推荐)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的六年级小学生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级小学生作文1

一天晚上,听到书包里有吵闹声,走近听听,原来是数字0—9在发生争论。

数字9说:“我是我们中间最大,我就是当之无愧的数字之王。”

数字8说:“最大不一定就是王,看看我,要想发,带个8,我能给人们带来好运,所以,由我当数字之王。”别的数字说:“虽然如此,但人们也把你和近视的眼镜联系在一起啊。”8听了,生气地鼓起了嘴巴。

这时,数字6不紧不慢地说:“在人们的印象中,只要和我联系在一起,就代表着顺利,还是我来当这数字之王吧!”

别的数字一听了,都哈哈大笑,说:“你不过是9的'倒影,值得这么骄傲吗?”6一听,脸一下子红到了脖子。

数字7走过来说:“我就是人们收获时用的镰刀,为了人们的收获,不惜牺牲自己,同时,我还为那些需要拐杖的人提供无私的服务,就我的献身精神而言,这个王还是由我来当吧”

数字4抢着说:“我是一面旗帜,每一个国家都要有标志的,所以,都应该承认我当这个数字之王!”

这时1和0一起过来了对大家说:别看我俩1和0,最小,组起来可是10,比你们都大吧。别在争了,我们每一个数字都很重要,少了谁都不行的,我们要团结起来,这才是最好、最大、最完整的。

大家都羞愧的不说话了,书包里安静了下来。

六年级小学生作文2

有一棵老桂树,身上到处长满了虫子,因此叶子掉了不少,差点快不行了。老桂树难过急了,心想:我这病要是再不治,我恐怕就要死掉的。

一天,有一只啄木鸟飞过来,看见这一棵老桂树愁眉苦脸的样子,就翘着嘴巴,就停在树枝上,问道:“桂树爷爷,您怎么啦,是不是那里不舒服?”老桂树说:“不是吗?一只只虫子把我吸取的养分、水都吸完了,瞧,叶子也快没了。我都快急死了。”

啄木鸟听后,一边安慰老桂树,一边飞到老桂树身上这啄啄,那啄啄,最后终于找到了虫子的窝,它对老桂树说:“用不了一会,您的.病就治好了。我都找到虫窝了。”它这么说着就用尖尖的舌头把小虫一个一个的穿到舌头上,吃掉。过了好一会儿,虫子吃干净了。老桂树顿时觉得全身轻松,舒服极了。它连连感谢地说:“谢谢你了,啄木鸟医生!”啄木鸟也一时半刻感到不好意思,急忙说:“不用谢了,这是我应该做的。再见了桂树爷爷,我要跟其它的树治病了!”说完啄木鸟飞走了。

第二年春天,老桂树长出了嫩绿的枝叶,横身都充满了生机与活力。但它始终没有忘记给它治病的啄木鸟,逢人便夸是啄木鸟给了我的第二次生命。

六年级小学生作文3

我向往气势雄伟的长城,赞美那波涛汹涌的长江,但我最喜欢家乡美丽的植物园。

春天,植物园里开的桃花可真多啊!桃花有的才展开两三片花瓣儿,像个害羞的小姑娘。有的花瓣儿全展开了,露出了又黄又香的花蕊,像个大方的女孩子露出了嫩黄的脸蛋。有的还含苞欲放,饱胀得马上要破裂似的。蜜蜂正兴高采烈地在花丛中采蜜,准备做出香香甜甜的蜂蜜给人们吃。

夏天,植物园里充满了蝉叫声,好像正在歌唱一首夏天的赞歌。荷花开了,碧绿的荷叶像一顶顶绿绿的帽子。白荷花在这些帽子之间钻了出来,像个潜在水里的小姑娘从水中冒了出来,好奇地看着周围的一切。

秋天,秋姑娘给叶子涂上了一层黄色。秋风吹过来,把大树公公的头发给剪掉了。植物园的小路上到处都是蒲公英。蒲公英的种子像一个个小圆球,看起来真好玩,秋风忙把蒲公英的.孩子吹走,让它们自己生活。

冬天,雪花纷纷落下,像冬姑娘她的孩子放下来,让他们好好在人间享受快乐。冬姑娘又给小河装上玻璃,免得河水身体发冷。梅花赶过来凑热闹了,红的,白的,迎着雪花,张开了笑脸。有的怕冷,露出了半个脑袋,还有的干脆藏在花骨朵里,等到天气转好一些才肯露面。

这就是美丽的植物园,无论春夏秋冬,都变换着自己的服装,漂亮地展示自己的模样,为人们带来快乐。我爱植物园!

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