（荐）小学的作文300字
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学的作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文300字 篇1
今天下午狂风暴雨、电闪雷鸣。我坚持来到快乐作文班，上课的时候，和同学玩了一个叫击鼓传花的游戏。我觉得很好玩。
游戏的规则是：老师击鼓，我们传花，鼓停花停。花落在谁的手里，谁就要表演节目——唱歌、跳舞、背古诗都可以。
上课啦，老师问：“同学们，要不要玩个游戏？”我和同学们高兴地说：“好！”可是一听完老师说完了游戏规则后，我就非常紧张。
游戏开始了，第一局大家都很紧张，可是鼓一停，花却在我的手里。我紧张地走了上去，背了一首叫《绝句》的古诗。第二局，传的速度更快了一些，由于周盈犯规，所以是周盈上台表演，她表演了下腰，动作很完美。第三局，又是我上台表演，我背了一首叫《咏柳》的`古诗，我太紧张了，只好结结巴巴地背完了。
虽然我表演得不好，但是我还是鼓起勇气站上来了。我为我自己点赞！
小学的作文300字 篇2
虽然爷爷年纪大了，可很爱赶时髦，他还有一个宝贝手机，连我也都不能和它相提并论。
早上，爷爷正准备出门，摸了一下口袋，“嗯！没有？”爷爷一边说一边把口袋摸了个遍。这下爷爷的眉毛都拧到一块了。爷爷赶紧回头，看看手机有没有在卧室里，没有。爷爷急坏了，大声说：“老天爷呀，我的手机没啦！”爷爷这么一叫，全家都来找。爸爸和妈妈挪开沙发，没有；奶奶走到爷爷的卧室拿开枕头，掀开床单，也没有；我趴在地上，瞧了个遍，还是没有。
我突然灵机一动，问爷爷：“您的手机开着吗?”爷爷不耐烦地说：“开着开着。”我赶紧拨通爷爷的手机，呜――呜，“这声音好像从冰箱里传出来的！”我赶紧打开冰箱，只见手机在冰箱里“避暑”呢！爷爷看见了宝贝手机后，喜出望外，赶紧把手机握在手里，说：“可能是我把菜放进冰箱的时候把手机也放进去了。”
我的'爷爷真糊涂！
小学的作文300字 篇3
家是什么味道的呢？这样的问题也许只有自己知道，我的心目中，家就是堡垒，家就是给予人欢乐和温暖的地方。
最甜最无忧无虑的时候莫过于在上幼儿园的时候，那会表哥也才上三年级。一次周末，它来考我：“弟弟，问你个问题，有甲乙丙三个果园，分别种苹果，桃子和梨子。我问你，丙果园是用来干什么的`？”当时我听的一头雾水，想了又想，说：“饼当然是用来吃的啦。这还用问？真笨！”一家人听了后便哈哈大笑，当时我还挺不解：它们笑啥？我难道说错了？莫名其妙。
到了小学，家既是苦的也是甜的。说是苦的，是因为到了小学，竞争对手也越来越多。第一的宝座你争我抢，时不时就会名落孙山，心里很不是滋味。说它是甜的，是因为小学大家都力争第一，哪一天会榜上有名，谁也不知道，但是得了第一的那一瞬间，心中的喜悦感是不可言喻的，并且在家里还可以得到些奖励。
如果我是一个风筝，那么家就是栓住风筝的线；如果我站在滂沱的大雨中，那么家就是一个保护伞；如果我是在无边的黑暗中潜行，那么家就是为我指点方向的明灯……
家是人的寄宿处，是人的一切，虽然总要历经酸甜苦辣咸，但它总是充满欢声笑语的。
小学的作文300字 篇4
午夜12点，夜很深了。天上繁星点点，一轮满月挂在空中，安静极了，但在我的书桌上却吵吵闹闹。因为文具们正在争吵：
“我的本领大！”钢笔大叫。
“我的本领更大！”圆珠笔都快要扯破嗓子了。
三枝铅笔一齐说：“主人每次画画都用我们勾草图，每次在卷子上用我们画图，我们本领大！”
二枝中性笔说：“哼！我们更好用，写的也不比你们差！”
钢笔发言道：“我可以练字，硬笔字指的是用我们写的.字！”
“你们漂亮吗？”铅笔三枝异口同声的说。
“我们图案千百万化，想印什么就在我们上面印什么。”
自动铅笔按耐不住了，扯着嗓子大喊：“我不比铅笔差！”
当自动铅笔口若悬河的介绍自己时，铅芯打断了自动铅笔的演讲：“没有我们铅芯，你们还有什么用！”铅盒挪动了一下身体，弄的铅芯哗哗直响，好久才停下来。
终于，沉默已久橡皮发话了：“我们都是文具，何必争吵呢？我相信，只要我们共同努力，才能谱写出最美的篇章！”
“对！ 只要我们共同努力，才能谱写出最美的篇章！”
