下雨了六年级作文
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的下雨了六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
下雨了六年级作文1早上，我醒来，拉开窗帘，就见雨哗哗地下着。透过窗户，只见许多人打着伞，匆匆地走着，一阵狂风大雨迎面扑来，几乎连伞都打不住了，在雨中左右摇摆。再看这些人走路的姿势，各个奇形怪状：有的人弓着背在雨中艰难地走着；有的猫着腰，快速地走着，像做了什么亏心事一样；还有的打着伞，在狂风暴雨中伸出一只手四处乱摸，像一个盲人缺乏安全感一样。这时，我看见一些片状的东西在空中飞舞，我定睛一看，原来是被狂风暴雨吹打得七零八落的花瓣啊！我不禁为这些娇小而美丽的花朵惋惜。
大雨肆虐着……突然，一只带有斑点的小鸟飞进了我的视线，它在大雨里艰难地飞行，它一次又一次地被大雨从高处打落下来，但它依然在雨中坚强地和大雨搏斗。雨越下越大，我仿佛听见大雨在风中狞笑着：“小鸟，放弃吧，你怎么可能斗得过我！”小鸟啾啾地叫着，好像在说：“我是不会向你屈服的！我相信，只要坚持下去，就一定可以战胜你！” 雨哈哈大笑着，仿佛在讥笑它的自不量力。
骤雨初歇，太阳出来了，赶走了狂妄的雨，对小鸟报以鼓励的微笑，用灿烂的阳光照耀着小鸟，晒干了它湿漉漉的羽毛，慰藉了它沉甸甸的心灵。小鸟昂着头叫了两声，向着那瓦蓝的天空展翅翱翔。
我突然想起学过的一篇文章：作者从终日忙碌的燕子那里，认识到勤劳的'可贵；从飞行整齐的大雁那里，懂得了纪律的重要。而我从那只搏击风雨的小鸟那里，学到了勇敢、顽强的意义……
下雨了六年级作文2淅淅沥沥……雨点打在窗檐上，透明的珍珠轻悄悄地滚动着。窗外的枯叶，仿佛是经不住雨的洗礼，飘飘悠悠地回旋着落到地上，做着秋天的梦。雨，纷纷扬扬地下着，细如丝。一阵清风，扬起雨帘，似烟如雾，笼罩着我敏感的心。
雨，自古就被人们赋予了灵气。“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”是李清照忧怨的.哀鸣；“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，是杜牧对逝者的思念……雨中，包含了忧愁。
苍天的泪，轻轻地下着，是谁哭泣？
“好雨知时节，当春乃发生”，是杜甫对雨的赞颂；“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，是韩愈对雨的喜爱……雨中，包含了怜惜。
那份灵气，挥洒于天地间，是谁欢喜？
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”，是苏轼的豪放；“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，是赵师秀的闲情……雨中，包含了舒适。
无限快意，不再受羁绊，是谁畅快？
雨，像一张朦胧的轻幔，洒向天地间，而人儿！又有谁不会被雨景陶醉？
我痴痴地望着如烟的雨丝，多么小巧玲珑啊！就如多愁敏感的少女在轻轻地诉说。我伸出手，接住冰凉细滑的雨丝。 雨轻抚我的掌心，此时雨又像个大姐姐，讲着她独道的哲学……我似懂非懂地聆听着、感受着，好像明白，但又摸不透她历经千古的心……
我看着街边的行人，撑起花花绿绿的伞，在雨中匆匆行走。雨跳起欢乐的舞，而行人又有理会么？
那有生命的雨啊！究竟是雨冷落了人们，还是人们冷落了它？
雨，就在身边，弥漫于心灵，而我们却不知道……
雨，飘渺而深沉……
黄昏中，片片落叶架起雨帆，在空中自由地飘荡……
下雨了六年级作文3今天放学回家，突然听到一阵铃声。乍一看，那是一只小狗的铃铛。我忍不住叫了出来：“贝贝！”记忆的列车把我带回到那个春天。
那一次，爸爸带回来一只小狗，我很开心。
贝贝很聪明。每次我教她捡飞碟，她都会好好学习。用不了多久，贝贝就已经会收拾飞碟开门了！我不想当训狗师，我只想玩。
周六下午坐在床上玩飞碟，终于不耐烦了。可就在这时，我妈突然走过来对我说：“咯咯咯，你要去玩吗？如果你想去，快点。我在楼下等你。”我高兴地跳了三英尺高。
我赶紧穿上鞋子，准备下楼。我妈又上来说：“咯咯咯，我今天不出去玩了。天开始变阴了。待在家里。”心情跌到谷底。贝贝拉着我玩。我躺在床上，无视贝贝的恳求。我假装把鞋子扔到楼下，迅速用另一只手藏在背后。贝贝立刻跑下楼去找鞋子。
我以为很安静，就不自觉的睡着了。
醒来的`时候，已经下雨了，天已经黑了。突然想到了贝贝。我冲出房门，找遍了每一个房间，每一个角落，却没有看到。我快步跑下楼，看到的全是漫天的雨和我的狼狈。“贝贝！”我痛哭流涕，泪水早已覆盖了我的脸庞。
我和我爸妈一起找贝贝，一天，两天，一个星期……找不到贝贝，我绝望了。
坐在窗前，看着窗外的世界，悲伤充斥着我的脸，我喃喃道：“贝贝，雨停了，你该回家了。”
下雨了六年级作文4断断续续的雨，绵缠而下，在伞上荡起一阵阵波澜，“滴滴答答”，那是蓝天的哭泣，诉说的是凡间的哀愁。这不是鲁迅先生的“怪哉”，用酒无法消释;而像卖炭老翁的.一车炭，无缘无故却任人宰割。
细雨朦胧中，蝴蝶扑打着翅膀自由自在地飞，仿佛把一切忧愁和烦恼抛在了雨中；鲜花摇摆着嫩叶旁若无人地舞，仿佛用舞蹈和快乐能驱散烦恼。倘若人也能这般悠闲自在，那世间必定安宁。
雨突然大了，犹如一场洪水来临，蝴蝶落到了地上，鲜花垂下了脑袋，连我炽热的心也变得冰冷。风声呼啸，好像想宣誓一场暴风雨将要袭来，好像想给这个世界添上一层灰蒙的色彩。就在这时，妈妈却冒着雨出去了，脸上尽是水珠，不知是刚扫完地流的汗，还是天空中弥漫的雨。大雨滂沱，“噼啪噼啪”，浸湿着我们的心。无法想像，这么大的雨，妈妈去干嘛了。我坐在门边，瞪大着眼睛看着门外，想出去找妈妈，却被猛兽一般的雨水逼得节节后退。乌云飘来，笼罩着天空，仅有的一丝阳光也黯淡下来。世界仿佛死寂了。
突的，远处传来脚步声，很慢，很沉。感觉到每一步都是那么艰辛，腿上好像灌了铅。近了，是妈妈，我却很震惊——妈妈手上的是我们全家湿了的衣物，一定很重吧。但我不敢出门半步直到妈妈接近家门，因为我看到妈妈全身已湿透。我刚迎上去，妈妈就让我把车推进去，我看向墙边——妈妈把我的车安安稳稳的停在雨淋不到的地方。我的心有些苦涩，先把门推开，让妈妈方便进家，然后才把车推进家。
雨天，最苦最累的是母亲。雨天，放晴吧！
下雨了六年级作文5春夏秋冬的雨，丝丝织就了我的情绪。
——题记
三月，一滴又一滴的小精灵从天而降，纷纷扬扬地洒落在大地上，无数的你犹如无穷的珍珠点缀着春的大地，滋润着万物。使一棵棵小草冒出嫩绿的芽儿，使沉睡的万物渐渐苏醒，在春雨的怀抱中慢慢生长，一切都因你而生机勃勃。“悄悄的你走了，正如你悄悄地来，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”啊，春雨， ……此处隐藏2639个字……那么的冷酷，拍打在行人们的身上，让人不禁裹着身子，加快步伐。
春夏秋冬的雨各有各的特点，我爱这春夏秋冬的雨!
下雨了六年级作文11总觉得天空最美，因为有天使的翅膀；总觉得自己最美，因为有鲜艳的舞鞋；总觉得大自然是最美的，因为有雨打出来的优美乐章…下雨真好！
喜欢听雨声，喜欢在雨中漫步，喜欢在变幻莫测的雨声中成长……下雨真好！大多数人讨厌下雨，因为雨天总是很难过。在电影中，悲剧发生的.那一刻，雨总是带着眼泪落下来。天空是不是为那些穷人悲哀？久而久之，雨成了悲伤的代名词。但是我喜欢下雨，我很感激。雨是短暂的生命，天地，但在短暂的一刻，一切都像一面破碎的镜子。又下雨了。我喜欢雨，它似乎只是为了降落而来，如此悲伤。
“随风潜入夜，润物细无声”，雨还是那么可爱，未知，落在花瓣上，仿佛小燕子先振翅；它在草叶间滑落，像一首洒脱的诗。我想，此刻，农民们多幸福啊……下雨真好！
闷热的夏夜让人感到有些焦虑，难以入睡。突然，一点雨滴打了个响动，就像漆黑的夜幕上几颗颤抖的星星。如果没有，滴答滴答，“小宝贝，快睡吧，夜幕已经降临了……”风雨中温柔的摇篮会陪你入眠，让人想起：“这首歌应该只有天上才有，世间难得听到！”没有人能阻止这一追梦的步骤。不知不觉，一点调皮的光爬上了窗户，天亮了。打开窗户，深呼吸。太新鲜太甜了…下雨真好！
雨是天使的眼泪，是一颗纯洁的心。它是世界上最独特的洗涤剂。一个喜欢雨的人，看到的不仅仅是雨的纯洁，还有雨的善良。下雨真好。
下雨了六年级作文12又下雨了。下雨后我总是想起《雨的印记》这首歌。
《雨的印记》是一首很抒情的歌。每次听完这首歌，我都被这清新的旋律陶醉了。它的歌词是用来朗诵的，但是和这首曲子很配。就是作者坐在草坪上看星星的.时候，作者入迷的时候，突然下起雨来，去避雨的时候。这首歌的旋律很美，我仿佛听到了雨声，雨声很大很响，像是一阵沉重的脚步声，匆匆而来，又像是一缕缕轻云悄悄奔跑。
虽然刚开始听起来很模糊，但最后声音越来越大，仿佛雨就在我身边。你手中的雨滴晶莹剔透；地上的水洼纯净自然；屋顶上的雨珠很清新。这是一场奇妙的雨.虽然不大，但是抬头看看天空，会觉得很美。飘飘欲仙的雨，就像无数根手指，带着软绵绵的情节，弹奏着一首又一首优雅的小曲。
回想起上学期期末的成绩，唉，那还挺糟糕的！没有一科是90，甚至我最好的英语也只差一分90。可怜！~ ~开始qq音乐的时候，《雨的印记》安慰我。虽然它不会说话，但它动人的旋律像妈妈一样安慰着我。突然，我的心情“刷——”好了起来。我精神饱满，做事更有力。
这是事实，也许你不会相信，但确实是！
雨后，我不禁感觉好多了，因为当初，我脑子里有一件事，我解决不了。雨后，大地再次被冲刷，整个人焕然一新！我喜欢雨天！
下雨了六年级作文13又下雨了，下雨过后我总会想到《雨的印记》这首歌。
《雨的印记》是一首很抒情的歌，每当我听完这首歌，我都已经陶醉在这清新的旋律当中。它的歌词是用来朗诵的，但和这首乐曲很般配。它是作者坐在草坪上看星星的时候，作者看的很入迷的时候，突然下起雨来，去躲雨的时候，而创下来的这首曲子的曲调很美，我仿佛听到了雨的声音，很响亮，像一阵阵沉重的脚步，匆匆地走来，又像一缕缕轻盈的云雾，悄悄地跑来。
虽然一开始听起来很模糊，可后来越来越响亮，到最后可以听得一清二楚，仿佛这场雨就在我身边环绕。手中的雨滴，晶莹剔透；地上的水洼，纯洁自然；屋顶的雨珠，异常清新，这是一场奇妙的雨……虽然不大，但你抬头望天空看，你会觉得很美。那飘飘洒洒的雨丝就像无数情节柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。
回想起上个学期期末的成绩，唉，那是相当的`差啊！没有一科上90，连我最好的英语也只差一分就90，可怜啊！~~当我开启QQ音乐的时候，是《雨的印记》安慰了我，虽然它不会说话，但它那动人的旋律，就像妈妈一样安慰着我。顿时，我的心情“刷——”地一下好起来，我整个人充满精神，做事都更有力了。
这是事实，也许你不会相信，可它就是这样！
下雨之后，我不禁心情好多了，因为开始有一件事情一直环绕在我脑海中，解也解不开，下雨后，大地也被重新梳洗了一遍，整个人焕然一新！我爱下雨天！
下雨了六年级作文14早晨，天阴沉沉地，空气似在乎都凝固了，闷得很！
不久，有几颗小雨滴，吧哒吧哒地打在玻璃上，下雨了——飘飘洒洒的丝从天空中垂直落下来，如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排雨滴，像一层珠帘。雨越下越大，顿时连成缕一丝线，我们的四周变成了丝的海洋，线的世界。雨落在各种花草的叶子上，凝结成了一颗颗晶莹的水珠，给花草添加了几份美艳。大地上，忽然长出了许多五彩缤纷的“小蘑菇”，那是人们的雨伞！雨打在了人们花花绿绿的雨伞上，雨珠缓缓地蠕动着，在雨伞上留下弯弯曲曲的足迹，顺着钢丝流下来，滴落在路旁的坑坑洼洼之中，“啪”地一声响，溅起了水花，涟漪一圈圈扩散开来。雨，又落在树叶上，泛起一颗颗圆滚滚的珍珠，在叶子上静静地躺着，风来了，改变了雨的方向，斜了，雨珠也随着叶子随风摇曳，落下来了，但是她似乎依依不舍，耷拉在树叶尖上，迟迟不肯落下来。
雨，猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的`乐章。像丝丝银发，又像根根筝线抖动，抬头远望远处朦朦胧胧，远山、高楼……都被密密的雨帘笼罩着，四周很安静，只听见淅淅沥沥的雨声。
雨给大地泣入无限生机，它以独特的方式滋润了大地，滋润了世间万物……大自然多么神奇啊！
下雨了六年级作文15一年四季，每一季都有雨。
春季，雨一下就是整整一天，雨一般都下的比较小，“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。”学校里到处都能看到五颜六色的伞。操场旁边的大树经过春雨的洗礼脱掉了衰老的深绿，穿上了附有活力的新绿。“沙沙沙，沙沙沙”雨下得更猛了，许多深色的植物都换上了漂亮的颜色。这水淋淋的绿让人心旷神怡、难以忘怀。
夏季雨一会儿下一会儿停，每一滴雨都有豆子般大小。雨珠们飞快的往下掉，仿佛在弹奏摇滚乐曲。大街上，车辆上的雨刮器飞快的“扫”着玻璃上的雨水，没过多久，雨就会停下来。这夏季的雨就像是一个一个的音符，每个音符都能发出不同的声音，各种各样的声音组成了一首首优美的乐曲。
秋季的雨一下就是好几天，下得小的时候是细细的雨丝，大的时候是圆圆的雨球，但我最喜欢的，还是初秋的雨，因为它可以为我们的大城市——重庆驱赶夏日的`炎热，带来的是一片清凉。
冬天的雨一下就没完没了，许多地方都会出现很多积水，有时一不留意，鞋子里就会有一鞋子的水，两脚都冰凉。雨忽大忽小，就像淘气的小娃娃，常常跳进人们衣服里面玩耍，这可真叫“透心凉”。雨伞上面的雨水直往下面流，就像是小水柱一样，栏杆上面也全是水，这些冬雨一下，天气就冷得不得了，不过可以玩接雨珠。
雨是人们生活中重要的一部分，仔细观察，你会发现雨的有趣，因为春夏秋冬的雨都是不同的，只要仔细观察，你就会发现这其中的奥秘。
