春游四年级的作文锦集10篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的春游四年级的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春游四年级的作文 篇1
星期四下午，我们在呼呼北风的陪伴下，在程老师和李老师的带领下，一路上唱着欢快的歌曲；背着古诗经典；排着整齐的队伍去戚城公园春游。
一进大门，就看见红的花，绿的草，还有好多踏青的人们。再向里走，我们就看见一束束美丽的郁金香站在绿毯似的草坪上向我们招手。风一吹，郁金香显得更加美丽了。接着，我们又去了樱花林。樱花林郁郁葱葱的美丽极了，它上面的花，红中带粉，非常好看。我们又走进了竹林。一进竹林，就会听到竹林被风吹动时的沙沙声。眼前好像出现了大熊猫吃竹子的景象。从竹林出来，一缕缕淡淡的清香扑鼻而来，追着香味走去就走到了牡丹园。一株株牡丹花在丛中绽放着笑脸，好像在欢迎我们的到来。姹紫嫣红的牡丹成了一片片怒放的花的海洋。眼前的美景实在让我们陶醉！最后，我们还进行了文艺表演，我最喜欢的是李志硕他们演的“熊出没”，他们演得惟妙惟肖，引得我们哈哈大笑。
时间过得真快，一会儿就到四点半了（学校规定四点半结束，家长在北门处接我们），兴致未尽的我们依依不舍地离开了公园。这次春游使我感到无比的快乐！
小学四年级作文春游（二）
春风吹绿了柳树，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了杏树的花苞??春天已经来了，春游就快到了。这次的春游我建议大家去南京的红山动物园。
去年春天，我和爸爸妈妈一起去南京红山动物园。在大门的外面有一棵看似很真的假树。在大门旁边清清楚楚写着南京红山动物园。
一进门向前走就来到了猴园。那儿全是猴子。我从包里拿了一个西红柿，下面的猴子可精了，一看见西红柿就拥在一起，把手伸向上面。我笑了一下，把西红柿往远处一扔，猴子立刻一窝蜂地往那儿跑。一只灵活的猴子拿到了。它先爬到树上，再把皮剥了，最后再听吃。瞧！多有趣啊！
那里还有一个大游乐场。交三十无可以在里面自由的玩。在它的旁边还有空气城堡。 所以我建议这次学校春游去红山动物园，如果不去的话真是太可惜了！
春游四年级的作文 篇2
今天在新奥学校老师的带领下，同学们徒步到体育馆和人民公园春游！
不经意间发现，草儿绿了，花儿开了，柳树发芽了，不时还听到小鸟的“喳喳”声。这不禁让我想起了朱自清的《春》早春的体育馆里空气可真好呀！穿过体育馆来到人民公园，我家里这儿这么近，还从未曾在白天仔细的观赏一下春天的人们公园。看！梨花和桃花老远就映入我们的眼帘，还有一些不知名的小花小草在争相比美。湖水早就化冻了，在微风的吹拂下也不安分的荡起波纹，沙滩上的细沙借着春风的劲，也来骚扰我们的眼睛。啊！公园里实在太美了！
在老师的带领下，同学们一起在人工湖南边，小桥东边的空地上做起了游戏。首先老师给我们分好组，然后让我们起一个关于春天的组名，我们叫“春意盎然”组。就像这春意浓郁的人们公园一样，到处充满着生机。游戏开始了，第一次是双腿夹气球来回跳，结果我们得了倒数第一。第二次双人并排，挑着气球跑，这一次我们齐心协力夺得了第一名……
在快乐的游戏中，我们的身影渐渐的短了，原来，中午悄悄地来到了，我们只好恋恋不舍的离开了人民公园。
春游四年级的作文 篇3
星期二，学校举行高年级春游活动。一路上，大家谈笑风生，异常激动。
到达目的地红山动物园，导游举着红旗走在前头，领着我们一行人走进动物园。首先，我们来到熊猫馆。一只憨态可掬的大熊猫，长着肉嘟嘟的脸，专注地啃着竹子，吸引了不少同学的目光。
接下来，我们来到虎馆。老虎强有力的四肢，健硕的体魄，铁棍般的尾巴，令不少同学赞不绝口！
随后，我们又来到猴山。只见那些猴子有的在荡秋千；有的在钻圈；还有的在走钢丝，身材矫健、行动敏捷。你瞧，那边有一只猴子，正跑向铁柱，双手抱住铁柱，向上一翻，来了个空中360度翻转，又以迅雷不及掩耳之势，向前面的一根铁柱飞跃过去。你看那边有两只小猴，正为一根香蕉打得不可开交。你看它们：这个出拳为争食，那个出腿为享福。拳脚相加正厮杀，胜负知晓在里头。这个左手开弓飞天拳，那个强劲右腿回旋踢。两只猴子杀成一团，不分胜负。这现状没维持多久，这只强壮的猴子便击败了弱者，拿起香蕉到一旁享受胜利的果实了。失败者却只能眼巴巴地看看，灰溜溜地到一旁去了。大家还意犹未尽地沉浸在猴子争食的世界里........
在这一天里，我们观赏了可爱的熊猫，各种各样的两栖动物，灵敏的猴子，威猛的老虎，凶悍的狼，迅猛的豹子，憨厚的大象......最后，大家依依不舍地离开了红山动物园，告别了这美好的一天！
春游四年级的作文 篇4
今年的春游是去中小学生实践基地野炊。这对于我来说可是个大显身手的机会，我打算烧个好菜！烧什么好呢？有了，我想到了上次去舅妈家吃的拌饭，味道十分好，舅妈还告诉了我秘方。就做这个了！
我就开始练习了。可这个不用烧，只要带上配料拌一下就行了，我还得选一样要烧的东西。听郑超俊说我们小组甜点太少了，我灵机一动，干脆我就烧个水果羹吧！于是我在母亲的`指导下，加紧练习做水果羹。
春游这天，我们来到目的地才发现，原来这是户外的一片空地，那儿立着很多火槽，还有一些木柴。原来是要自己生火烧呀！那就更有意思了。我们以小组为单位各自开工了。我们小组我先生火，让别的同学烧。生火还那么不容易，我使用了古人的钻木取火，可搞了半天，热都没热起来，更别提什么火星了。最后只能让教师用打火机点燃了。可火苗也很难保住，我把很多木头扔进去，火居然灭了。晕！我可没听说过，木头是可以用来灭火的！只好再求助教师。
轮到我烧了，我先把水烧开，马上放入藕粉，慢慢搅拌。可惜忘了要先切水果，只好把搅拌的任务交给郑超俊，我自己赶紧草草切水果去了，切好立刻放进藕粉里搅拌，大概10秒钟后马上起锅。
我们小组的其它成员还真有默契，大部分人都是烧蛋：有煎蛋，炒鸡蛋，蛋糊，还有蛋炒饭，有两位还都做煎蛋，太搞笑了！
开饭了，我们小组围成一圈，把各自的劳动成果都摆到中间。大家一起举杯，一起分享大家亲手做的美食。一边吃一边评论，气氛好热烈！虽然我的水果羹没烧好，太稠了，但味道还很不错，连胡教师都赞不绝口。我的“秘制拌饭”大家反映也不错，就是糖多加了点，太甜了。
虽然我们的厨艺不怎么样，但是今天的午餐太不同寻常了，大家都吃得津津有味。这次的春游真是一次不一样的春游，让人回味的春游！
春游四年级的作文 篇5
又是新的一年，春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，大地复苏了，万物从沉睡中睁开了双眼。我建议大家去红梅公园走走，那里的春天景色宜人，非常适合去春游。
进了红梅公园，两旁都是数不胜数的梅花，有梅红色的、紫红色的。远远望去就像一个梦幻的世外桃源。凑近看，盛开的梅花正努力绽放着自己娇艳的花瓣；还是花骨朵儿的梅花好像想多休息一会儿，再向大家展示她美丽的身姿；开放了一点儿的梅花擦了擦头上的汗珠，继续努力绽放。再把鼻子靠近梅花，闻一闻，那味道一定是春姑娘把独特的香气撒在了上面。蝴蝶也对这香味陶醉了，尽情地在花丛中翩翩起舞；蜜蜂也忙的不亦乐乎，提着小桶，装着花粉去酿蜜。
再继续往前走，有一大片梨花，一半是雪白的，像早春落下的小雪花；一半是浅粉的，像姑娘涂上了腮红。每一颗树上，每一朵花儿都在比美，都在展示着自己最可爱的一面。每一朵梨花的模样都各不相同，有花苞上还裹着绿叶的，有已经探出小脑袋的，有绽放了一半儿的，还有完全绽放的……她们的气味不浓郁，不清淡，是刚刚好的香味，闻起来不刺鼻，让人闻了还想再闻一下，甚至摘下一朵放在瓶里珍藏。
听我说了这么多，大家一定被吸引住了吧？当然，还有更多好玩的呢，还是亲自去看看吧！
春游四年级的作文 篇6
不知不觉中，春姑娘又迈着她那轻盈的脚步走来了。燕子在呢喃，大雁掠过蓝天，潺潺流水捎来了春的讯息。无论是花草虫鱼，还是江河山峦都苏醒了。就在这春光明媚的日子里，我们学校组织去景色秀丽的展矛春游。
乘车10多分钟，我们就来到了展矛干施岙。一走进景区，就能看见一个大水车，展眼望去，草儿绿了，树木发芽了，遍地的野花、油菜花开得灿烂多姿，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女在轻歌曼舞，楚楚动人。
老师先让我们在一片空地上玩一些木制的玩具，有跷跷板、爬“山坡”、走木柱、、、、、、最有趣的就要数爬“山坡”了，爬上去时很简单，但是要走过中间那块“渔网”状的正方形区域可就难了。胆小的同学大声地叫了起来，胆大的同学反而在旁边幸灾乐祸，蹦蹦跳跳地去吓别人。我也死死地拉着别人的衣服不放，才勉强走了过去。下来一看，哈，泥土已经在我的裤子画了几条花纹了。
玩了大概15分钟，我们就排队去“五匠馆”参观。经过导游的介绍，我才明白，原来这“五匠”指的就是木匠、船匠、泥匠、石匠、和篾匠。第一个大厅是这五匠的五个蜡像，还有完成的作品、遗留下来的工具。第二个大厅有一个“拜师”的蜡像特别引人注目，两边有两个小房间，分别是以前的厨房和卧室。
参观好后，老师就带我们去这里最好玩的地方——水上乐园。几个胆子大的同学还去玩划船呢，但是为了安全，老师不让我们玩划船。
所以我们只好开始吃午饭。
时间过得飞快，一眨眼，就要回去了。我小学生涯中的第四次春游就将要过去了，它将永远成为我美好的回忆。
春游四年级的作文 篇7
今天，风和日丽，我们迎着和煦的春风去春游。
我们先来到了水街，水街里的水碧蓝碧蓝的。高大的水云阁倒映在湖中，显得更加雄伟壮丽，水云阁内一双双虎头鞋活灵活现，一幅幅葫芦画栩栩如生……我们跟随导游来到了书画院，里面全是笔、墨、纸、砚……离开了水街，我们来到了海盐博物馆，博物馆的外形是一个巨形的盐的结晶体。进入博物馆的大门，你会看见一艘古代运盐的大船，船有三层楼那么高呢！海盐博物馆里的展厅真多啊，有展厅一、展厅二……在这里，我们了解了盐城的历史；在这里，我们懂得了造盐的艰辛；在这里，我们知道盐城人民保护盐的故事。
中午，我们来到了盐渎公园。一进门，我便被眼前的景色陶醉了：春风浩荡、春光明媚、春色无边，多美呀！我们坐在草地上，吃着那好吃的午餐，大家把自己最爱吃的零食都拿出来与别人分享，我们的脸上都洋溢着笑容。午饭后，我们来到了七彩三岛，桃灼灼、柳依依、山抹黛、水漾绿，真是美丽极了，仿佛置身于童话世界。接着，我们向音乐喷泉走去。一路上，杨柳吐丝，山花烂漫，美不胜收。望着喷泉，我们的心里有说不出的高兴，忽然，万滴雨滴像雨点般打过来，弄得我们全身都湿了。
走在这如画的春景中，我被美丽的大自然和那生机勃勃的春天陶醉了。
春游四年级的作文 篇8
冬天过去了，转眼又是万紫千红的春天。春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了花苞。在这个适合踏青的季节里，我建议大家去天镜湖游玩。
进入天镜湖，首先映入你眼帘的是绿油油的几块草坪，小草们被风吹得弯下了腰，好像在对我们说：“欢迎你们光临天镜湖！”再走一段路，你将看到几棵兰树，轻舞的兰叶，好像对我们微笑，各自展示着不同的英姿，争奇斗艳：有饱胀、丰满的花骨朵儿，有三三两两的花瓣儿，有半开的，还有盛开的，真是千姿百态，无奇不有。
沿着小路走向天镜湖边，只见湖面风平浪静，小金鱼们在湖里自由自在地游来游去，人们一朝湖里洒点儿面包屑，鱼儿便你抢我挤，争先恐后地咬上点儿面包屑，游到自己的巢里和孩子们一起分享着来自人间的美食，哪里有食物，哪里就出现鱼群，它们在翻江倒海似的抢“珍宝”，映红了湖水，吸引着游客。
继续走向广场，你将会看到几百棵蝴蝶花簇拥在一起，这些花还真像蝴蝶在花草丛中翩翩起舞。来到广场上，许多小朋友们在这儿嬉戏玩耍着，他们有的在放风筝，有的在溜滑轮，还有的在骑自行车……广场还真是孩子们的天堂啊！
天镜湖真是个充满生机和给人无限乐趣的旅游好去处啊！
春游四年级的作文 篇9
这是一个阳光明媚、风和日丽，百鸟争鸣的好日子。我们跟着老师走出教室，走出校门，走进大自然的怀抱，领略大自然风光无限的勃勃生机。
一路上，我们欢歌笑语，好不热闹。那里依山傍水，群山连绵起伏，云雾缭绕。小河里，
清清的河水欢快地流着，成群结队的鱼虾自由自在地游来游去，一群群鸭子在河中快活地嬉戏着。田野里菜荚饱满、麦穗结实、茶芽嫩绿、蛙鸣鸟啼，叔叔阿姨们忙着采摘春茶，他们采着春茶，也采着丰收与喜悦。
看够了大自然的春天，我想看一看咱们家乡遂昌的春天，更想看一看家乡的特产——卖炭翁竹炭。我们一到公司门口，就受到了热情洋溢地接待，公司方总经理为我们介绍了竹炭产品的开发、注册、生产、销售、作用及竹炭与人类的密切关系。我们知道了竹炭具有防腐、调湿、杀菌等作用。随后，我们还参观了竹炭生产车间，依次参观了裁剪、缝制、装炭、封装等车间，了解了竹炭是怎样从竹子变成竹炭的，又是怎样变成商品的。我不禁感叹，原来一个小小的竹炭，竟然要这么多的生产工序，才能变成商品。
今天，我好高兴呀，我们不仅看到了大自然风光无限的魅力，还参观了卖炭翁竹炭有限公司，实现了春游踏青这个美好愿望。
春游四年级的作文 篇10
我们全校举行了春游，这正是我们在小学的最后一次春游。这次春游的目的地是韩美林艺术馆和植物园。韩美林艺术馆坐落于杭州植物园中，那里面收集了许多韩美林大师的作品。我们刚到艺术馆门口，就被带到了一所房子里，老是和我们说让我们画盘饰，大家都兴致勃勃地画着，大约过了半刻钟，大家都画完了，我们的盘饰有的好友的坏，但却是我们自己的杰作，谁不为自己那盘饰自豪？8画完了，现在就该参观美术馆了，那艺术馆可漂亮，里面的艺术品就更漂亮了，其中我最喜欢的是哪一尊高6米的佛像，那佛像从一楼直穿三楼。
参观完了艺术馆，我们就该吃午饭了，不过却发生了一件令我们组不高兴的事。到了分组吃东西的时，老师正在说我们，可老师说一句话时（那句话我忘了），周润捷说了一句：“我本来就不饿。”害得我们组不能午餐，幸好老师英明，让我们重新分组，不然的话就得陪他一起挨饿了。吃完了午饭，我们还拍了集体照来留念。
这次春游十分有意义，既让我们出去游玩，又让我们参观艺术馆，增长了识。
