描写雨的小学作文

时间:2023-02-08 00:02:13 小学作文
描写雨的小学作文

描写雨的小学作文

在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的描写雨的小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写雨的小学作文1

“六月的天,娃娃的脸,说变就变。”刚才还是晴空万里,现在一下子变成了乌云密布。

在家里,我们仰望天空看见天空灰蒙蒙的,很闷又很热,人们拿着扇子,边扇边说:“夏天太热了。”树叶打着卷,在空中随风舞动,突然闪电划破了天空,像巨龙在空中盘旋,又像天空裂开一道伤痕。“轰隆隆——轰隆隆。”雷伯伯敲着那大鼓,震耳欲聋,像天神天将摇旗大喊,又像巨龙在哄叫。

终于,雨姑娘忍不住了,便下起了零星小雨,黄豆般的雨珠砸在窗户上,发出“啪啪”的声音,就像在演奏一首交响乐。水珠在窗户上留下了一个足迹,像玻璃变成一张大花脸。雨越下越大,水越聚越多,一滴滴雨珠落在池塘里,水波便荡漾开来;落在地上溅起了一朵朵水花,落在小溪里就泛起了无数个水泡。

雨水倾盆而下,像瀑布一样,从天而降,又像断了线的珠子,那一滴滴的雨水中还夹杂着泥土的味道,风把树吹得东倒西歪,像喝酒的醉汉,雨水打在叶子的身上,发出了“噼里啪啦”的声音。草就更可怜了,草被雨水打得捶着背,躺在地上,抬不起头。人们有的打着伞,在路上慢慢的走着,有的找个地方躲雨,还有的把书包顶在头上,就以百米冲刺的速度跑回了家里。

渐渐地雨过天晴,太阳公公回到了自己的岗位,又直了直腰经过了雨水的冲洗小草更嫩绿,上面挂满了晶莹透亮的露珠。他抖了抖身体,更有精神了,不一会儿彩虹出现在了天空,五彩缤纷像彩虹桥一样,这难道是进入天堂的天桥捷径。

我最喜欢夏天的雨了,你喜欢不喜欢?

描写雨的小学作文2

雨——水的精灵,那么迷人,那么可爱。她是从天而降的天使,是人类心灵的净化剂。

春天的雨,缠缠绵绵。她像一只爱抚的手,拍拍冰冷的大地,把小草叫醒;拍拍光秃秃的枝头,把树叶唤醒;拍拍沉睡的花蕾,让它们绽放;拍拍行人的头,告诉他们,春天已经来了。“春雨贵如油”,她那么羞涩,总不肯把自己完全展现。我喜欢春雨的缠绵。

夏天的雨,如张飞的性格那么豪放,想来就来,想停就停,刚才还是大雨谤沱,转眼间就成了晴朗的天空。雨随着云跑远了,似乎还在笑着说:这样多么爽快,你们的庄稼有救了!夏天的雨下起来是那么有力,一个个的小水点从天上跳下来,完全不顾及会摔得粉身碎骨。她打在叶子上,把那昔日张扬的尘土冲洗下来;她落在花瓣上,让花朵更加鲜艳迷人;她打在小草上,鞭策着小草,让它更加坚强;她打在行人的脊梁上,催促他们不要浪费大好时光。我喜欢夏雨的豪放。

秋天的雨是温柔的,她从天而降,轻轻地飘着,轻轻地唱着。她来到小草身边,告诉他们准备好过冬;她让树叶落下,为了来年树木更加旺盛;她让美丽的花朵凋落,让它们沉沉睡去……最后她也钻人了大地,为万物提供甘露。我喜欢秋雨的温柔。

冬天的雨活泼。她害怕孤独,害怕寂寞。她有着不一样的身姿,她喜欢在空中停留,随风曼舞。她调皮地落到行人的脖子里,让人感到凉丝丝的。她为庄稼的丰收带来了希望,为天真的儿童带来了欢乐……她是那么的妩媚、活泼、快乐。我喜欢冬雨的活泼。

我喜欢雨——水的精灵,爱的天使。

描写雨的小学作文3

听,那声音是从哪儿来的呢?没错,是窗外发出 “滴哒滴哒”的响声,那是谁在唱歌呢?走近窗户一看,哦,原来是雨姑娘啊!

仰望天空,无数雨点从天而降,犹如一道道银河展现在我的眼前,一条条雨丝凶猛地拍打地,发出巨大的响声,“哗啦哗啦”好像烟花 “嘣”地炸开一样,那声音如同树根拔地而起,小草,小花都颤动起来。突然,一片树叶被雨袭击,离开了树妈妈,在空中翩翩起舞,休闲地转来转去,雨娃娃便在树叶上安了一个家,住在了树叶屋里,它们是多么欢快呀!

雨点落在屋顶上,雨水沿着规律往下流,雨水积成一粒粒小水珠流到屋檐边,池塘里,雨轻轻地扶摸着水面,水面中吐出一个又一个小泡泡,和水永远亲亲密密。顽强的小草鼓起勇气,和这场杀气腾腾的雨水开始强烈的战争,一片豪无力气的枯叶直落大地,就像一种重物品笔直地坠落到地上。

雨点落在树叶上,树叶发出沙沙地响声,好像在弹奏秋天的交响曲,正好为树叶下的果子挡雨,这片树叶就像一把可以遮阳光,遮雨的伞。雨点掉向草丛中,草儿打起精神,为新的一天做好充足的准备,它唤醒还沉进在美梦中的小花,叫醒还未苏醒的兄弟姐妹们。雨点飘落到小溪,小溪欢快地歌唱,和雨点成了好朋友,小溪叮叮咚咚,白云微微探出脑袋,大树爷爷露出一道皱纹,张开嘴巴笑了。

雨越下越大,远看,千万条细雨犹如一幅凌空展开的神奇美丽的画卷,这一条条细丝为大自然增添了许多生机,为秋天演奏出一首美妙的音乐,为植物提供了营养。近看,就是蒙蒙细雨,为大树披上了一件带条纹的花衣裳。为树叶增加了闪亮的光泽,给无助的狗尾草找了个伙伴,这美丽的雨!

“滴哒滴哒”这雨喘也没喘过气儿,到底什么时候才能停呢?

描写雨的小学作文4

昨晚太热了,一夜未睡好。早晨6点半妈妈把我叫醒了。夏季哪怕晚上再热,早展总是比较凉爽的,但是今天早晨却热得有点透不过气来。我揉着眼睛往外走,听见妈妈在厨房里自言自语:“热死了,这鬼天气!看样子要下雨了。”要下雨?我赶紧跑到门外,抬起头看天。可不,一层灰色的浓云严严实实地遮住天空。雨下定了,我心里一阵欢喜。

上午10点钟左右,天空暗了下来,没有一丝风。我只好走出屋,只见房檐下的蚂蚁排成一条黑线,正忙着把食物搬到高处;天上黑云翻滚,似乎要压下来似的。一场大雨,马上要来临了,下吧,下吧!一个多星期来的烈日慕晒,小树、小草在烈日下已经奄奄一息,缺乏水源的稻田也干得张开了口,它们都渴望快点下雨。

开头,雨就像有人拿苞米喂鸡那样“哗——”地撒下一把,地面和瓦片上留下铜钱大小的水印。片刻,这水印无影无踪了。又过些时,雨就像开仓放谷一样连续不断地倾泻下来。

“下雨啦!”“下雨啦!”邻居几个小孩跑到街心,摊着手在雨丝中钻来钻去地欢闹着……雨点逐渐密集起来,小孩们头发湿透了,才抱着头跑回家,跑进屋又倚着门朝外看。一会儿,屋檐水也“滴滴滴……”多了起来,拉成一股线。

雨更大了,房顶上、街上溅起一层白蒙蒙的雨雾,宛如缥缈的素纱。酷热时不知躲到哪里去的风,这时也一阵一阵地猛刮起来。“素纱”袅袅地飘去,雨点斜打在街面的积水上,激起朵朵水花。我看着这一切,觉得怪有意思。

雨下了很长时间,天开始亮了些,屋内不再闷热了。我家窗外的那棵芭蕉树,不但喝足了水,还痛痛快快地洗了“淋浴”。瓦片也喝够了,就让雨水“哗哗”流下。

中午,屋内已经凉快了,可大雨仍旧持续不止,一个劲儿地下着。

描写雨 ……此处隐藏2857个字……了粉色的地毯,这是樱花最盛情的邀约。

到了上午,春雨似薄雾一般,飘飘洒洒。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”此时走入雨中,你会感到春雨的温柔,细听一阵,你或许能听到轻轻地“沙沙”声——那是春雨与大地的窃窃私语还是万物生长的声音呢?

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无,”午时的春雨又密集了一些。此刻,春天用细雨编织的细纱,整张撒于人间,天地笼罩于一片朦胧之中。花草树木都若影若现,仿佛置身于云海之间,真有一番“苍茫云海间”的意境啊!实在如梦如幻至极啊!

下午,春雨霎时犹如断了线的珍珠一般洒落下来,竟也有了几分“春潮带雨晚来急”的迫切。一时竟将树叶上的尘土也冲刷地干干净净。晶莹的雨珠落入小水洼,激起许多小小的水花。此时小区林荫道上也无几个行人,莫不是“春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来?”

“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”春雨连绵不断,夜里依然缠缠绵绵淅淅沥沥着,“随风潜入夜,润物细无声”人们睡了,鸟儿倦了,虫儿也累了吧?唯独它还在默默滋润着世间万物。

春雨贵如油,它是如此平凡,如此梦幻,如此连绵,它是春天里最平常也是最可爱的事物!

描写雨的小学作文12

小时候,我最喜欢下雨天。因为我在农村长大,一到下雨天,大人们不能外出干农活,都聚集在一起缝缝补补、谈天说地,其乐融融。而我们小孩子也不必放牛割猪草,享受难得的清闲时光。我们三五成群,撑着伞在泥地上玩。雨点落在地上,变成了一朵朵盛开的银色的小花,落在伞上,叮叮咚咚;,好像在跳踢踏舞……

雨,是我们快乐的玩伴。我们玩的花样可多了,有的自编自导,跳起了踢踏舞;有的在比赛谁溅的水花高;有的把雨伞当转盘,一边转一边得意地看伞上的雨花四面飞扬;更有淘气的男生,脱了鞋,光着小脚丫踩在泥地里,黄泥土滑滑的,凉凉的,像是在给小脚挠痒痒,别提多凉爽。于是,泥地里便留下我们一串串大大小小、深深浅浅的脚印,而在脚印的尽头必定有一个泥土城堡,那是我们每个人的王国领地……

于是,水花四溅,泥水飞扬,雨鞋上、裤子上都是黄色的泥点,有的小脸上也溅上了点点泥水,看起来活像一个个泥娃娃。小小的雨伞遮挡不住雨滴,衣服被淋湿了,头发被淋湿了,我们相互看看,不是;泥娃娃就是落汤鸡都忍不住哈哈大笑起来,然而我们快乐的心却充满阳光,像一棵棵小树,在雨中发了新芽,长了新叶。

第二天清晨,雨停了,推开门一看,经过一夜雨的沐浴,院子里的柚子树和枣树精神焕发,叶子们也更加鲜活,在阳光下对着我微笑。

童年的雨,总在我的记忆里滴滴答答,下个不停……

描写雨的小学作文13

夏天里的一天,天空不再是灿烂的了。天上的云,灰蒙蒙的,眼看就快要下雨了。

轰隆隆、轰隆隆……天空传来了一阵阵响亮的雷声,都快把耳朵给震坏了。不好要下雨了我要快点回家,我赶紧收拾好书包,快速的往楼下跑,我刚跑到楼就下起了小雨,突然天空传来了一声比一声更加响亮的雷声把站在楼下的胆小女同学给吓坏了。

忽然我看见了小y同学,我走过去拍了拍她的肩膀说,小y同学你没带伞吗?小y同学说我没有想到今天会下雨,所以有没带伞来,我说我带了两把伞,给你一把。小y同学结果了我的伞,我又说小y同学你快回家巴,不然雨会下大了的。小y同学接过了我的伞说了声谢谢就快速的离开了。

我也快速跑到了自行车棚里从书包里拿出了雨衣穿上,我刚走出校门口,突然,哗哗哗、哗哗哗……天空开始下起了大雨,大雨接着就变成了暴雨。远处,几座高楼大厦在云雾里若隐若现,最后就看不见了,暴雨把一切都给盖掉了,仿佛要吞了整个世界一样。天上一边下着暴雨、一边出现闪电、一边打着响亮的雷。

于是我加快了速度,雨下的太大了路上的水也积越深,当我走到一个桥洞的时候我看见桥洞的积水已经很深了,有几辆小汽车冒着水深的危险向前冲,结果都息了火。我看到后只能在桥下等待,有几个胆子的同学把自行车骑的飞快一下就过去了渐起了一个大浪花。

几个胆子大的几个同学过去后回头对我说你不敢过了吗?你的自行车过去没问题,在说你的自行车比我们的好还不干过吗?于是我骑上自行车加快了速度向前冲了过去,也起了一个大浪花,虽然我也过去了但鞋子,裤子都湿了。

描写雨的小学作文14

悠悠的雨,随着喧嚣的风,带着沁人心脾的炎意,从昏暗的空中,自浮游的云端,穿过摇曳的叶面,孰然而至。眺望远方,大地变得苍茫起来了。

项刻,天地间生出的那份絮云织出了线帘,像牛毛,像花针,像细丝,密密地料织着。满天的云朵呢,像是不约而同似地聚拢过来。天色愈显香沉,西北方向隐隐的雷声滚压过来,急操的风儿带着潮沮的泥土气息,飞过树梢,推动着树千,鸟儿们不知藏身何处,无声无息了。

蓦地,豆大的雨,点瑞跳着,在屋贾,在树梢,在路面,在水洼,立刻印出一个个调皮的足过,那晶莹的水珠在路面上绽然开放,形成了簇簇白花,如昙花一现,安然逝去。看那及掩、原吁上,笼着一层帷幕。瞬间,雄眼的闪电划破天际,尖利的雷声冲进了风的区域,震撼着大地。“哗啦啦……”大雨终于来了,密集的雨珠鞭打着世间的尘土,只听得“嘀嘀哒哒”的声音,唤渔这不是天空发向大地的喜讯呜?

过了些时候,风儿夹着小雨花儿沮顺地抚摩着你的脸,如烟,如雾,知云,袅袅井辞。无意赞见路旁水杉英姿勃发,滚动着水珠的松树叶面上发出诱人的绿,而街上是彩色的人流,多少清脆的铃声,急促的足音,变奏成小雨点的和谐。瞧,天际边那精巧的粉蝶,撑起了一小片永恒的睛空。

描写雨的小学作文15

也许是女孩子的天性吧,我从小就爱扒在窗口上,痴痴地望着窗外那蒙蒙的雨……

我正在窗前做着作业,一股风窜了进来,很凉,还带着一点儿涅润。我眯起眼睛,翘首仰望天空,什么也没有;再低头看看窗户,只见玻璃上不断增加着一个个小水点。这时我才明白:天下雨了。

不一会儿,地上变湿的已不再是一个一个的小圆点,而是闪亮的一块一块的,继而又汇成亮闪闪的一大片一大片……地上巳经再也找不到一块干土了,只听窗外传来哗哗的雨声。从这哗哗的雨声中,不难听出,这雨点很大、很重,它们击在路上,滋起了皇冠似的朵朵雨花,然后迅速消失,紧接着又有千万朵雨花飞派开来……

耳边尽是雨声,一串串又密又急的雨点儿在眼时织成了一层雨帘,白晃晃的。雨线不住地往下落,风、土、雨混在一处,连成一片;横着、竖着,灰茫茫、冷飕飕的,一切东西都被裹在里面……此时,窗外的雨声响成一片,地上的水花开成一片;而在我的心中,则美成一片……

耳边的雨声渐渐小了,落下来的雨点儿渐渐轻了,眼前的雨帘和雨花也渐渐消失了,取而代之的是那属于梦的、充满诗意的蒙蒙的细雨。整个城市便笼不在一片白茫茫的雨雾之中。那雨,比落叶儿还要轻,比针尖儿还要细,一串串、一缕缕,轻轻落在街上,轻轻落在人们的脸上。迷迷茫茫、悄无声息地傲着的毛毛细雨,像是捉摸不定、随风找荡的雾气……

这就是雨。这富有戏剧性变化的雨,使人感到无依无托,思绪随龙择栖、也使人由衷地感到大自然的自然美。而这种美,只能用心灵中的真情把它攫住。正是这样,我不能不喜欢它,赞美它……

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