实用的五年级快乐作文300字集合五篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的五年级快乐作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级快乐作文300字 篇1
今天是星期六，春光明媚，春意盎然，打开窗子，一股春天的气息便扑鼻而来。
午饭后，爸爸要妈妈帮他洗头，我连忙打断说：“今天该换人了，让妈妈歇一歇，由我来帮你洗头吧？”爸爸半信半疑地说：“你能行嘛？”，“我是谁呀？没有我办不好的事！”我一边准备一边答到。
首先我准备好一瓶洗发水，一盆温水、一条毛巾和一把梳子。开始洗头了；第一步，把爸爸头发弄湿，没想到我做的太快，淋得爸爸满头满脖子都是水，只见爸爸喊“快停下，我都变成落汤鸡了！”我连忙说“sorrysorry”。第二步，开始上洗发水了，不知怎的，我又错把沐浴露当成洗发水了，并且还在爸爸头上弄来弄去，玩起泡泡来。爸爸觉得味道不对，便问“儿子，今天这是什么牌子的洗发水，怎么和沐浴露味道一样啊？”我再仔细一看，惊呆了。妈妈在一旁笑得直不起腰来，我连忙用水在爸爸头上冲了一遍又一遍，再重新用洗发水给爸爸的头发洗得干净了。他在镜了前照了又照说“我的儿子是个小全才”。我和妈妈开心的笑了。
五年级快乐作文300字 篇2
今天是礼拜六，外面的太阳特别的好，每次礼拜六都是待在家里做作业，还有看电电视，觉得很没有意思，如果今天能出去玩该有多好，正在床上想着美事呢，美事就来了，妈妈走了进来说：“你要不要去同学家玩呀，快点起床，带你去詹晨柯家玩要去吗？”我毫不犹豫的说：“要去要去”。我急忙的穿上了衣服，刷了牙洗了脸，再吃完了妈妈烧的热腾腾的早餐，准备出发喽。
到了詹晨柯家里，我风一样的跑到了他楼上，他看见我也冲了过来，好像外面很久没有见一样。我问他：“我们玩什么呢？”他想了想说：“我们玩跳跳球吧”我说：“好的'”。我们下了楼去买了十个跳球，跑到了宽阔的空地上玩起来球。我们各自就位，把球放好。手一放松，球就呼溜溜的飞跑出去了，不知道谁的球飞的更高，跑的更远呢？哈哈，不分上下，原来我们的技术都差不多的，我们还接下来玩了别的游戏，跑步和跳绳，后来玩累了就回他的家里乖乖的坐着看起了书，詹晨柯家的书可多了，比我的多，他很爱看书，每天晚上还看的很迟都不愿意睡觉，说书里面有和你精彩的故事，让他爱不释手，每天都被它们吸引着，我就问他借了几本书回家看看，我也要“爱上”它们。
五年级快乐作文300字 篇3
老师今天带我们玩“数字陷阱”这个游戏，游戏规则是：同学们报数，到3的倍数就拍一下手，如果没有拍手，就算掉进“陷阱”里了。我一开始心里很害怕，怕我自己掉进“陷阱”里，但后来好奇心战胜了恐惧感，我倒希望游戏早点开始。
游戏终于开始了，同学们开始说数字，那时，我的心里很紧张，生怕会掉进“陷阱”里。但报过数之后，我的心里又从紧张到放松，有同学掉入了“陷阱”里，全班哄堂大笑了起来。掉入“陷阱”的同学里有一个同学用手捂着脸，他可能很后悔，他可能在想自己如果细心一点，就不会出错了。
接着，老师带我们玩了第二轮游戏，胜利者会感到非常骄傲和自豪。因为这一轮有点难度，老师要求从第一排的同学报数到最后一排，最后一排接着再接着报数到第一排，来回几遍，随着数字的越来越大难度也越来越大，掉进“陷阱”的同学也越来越多了，但给我印象最深的是穿粉红色衣服的女孩王瑶，她已经上去两次了，每次都是该拍手时不拍手，不该拍手时拍手。她站在讲台上面很尴尬的望着大家笑，她脸都红了。
游戏在一片欢声笑语中结束了，我发现这个游戏的规律就是每说完两个字就要拍一下手。听我的，准没有错！
五年级快乐作文300字 篇4
快乐让人感到高兴的一种东西，，他可以让人们将忧愁排除，让人变的开心。我在生活中找到了快乐，并且使我深有感触。这种感触是只有我一个人有的，因为每一种快乐都是独一无二的。
记的有一次，我在滑旱冰俱乐部里训练，刚一开始。总是摔跤，摔的我鼻青脸肿，有时候摔的重，爬都爬不起来。可是，日复一日，我被“炼”的坚强起来了，坚强起来后，我开始发奋练习了，结果一口气升到了高级班，并且通过的市级选拔赛，要去省级比赛了。
比赛前一天，我和教练、妈妈、去练习、练习的非常好。临走的时候，妈妈对我说：“坚持就是胜利，要加油，”，就是这句话，让我到比赛那天早上还记得，开始比赛了，我穿好了旱冰鞋，上了赛场，我紧张的登上赛道，想起了妈妈的教诲。比赛开始了，大家迅速的往前滑，像脱缰的野马冲了出去，我滑着旱冰，不时响起妈妈的那句话，我开始努力地向前冲，挥舞着双臂，飞一般的到达了终点。我得到了亚军，第二名!!
从这次比赛中，我找到了成功的快乐，其实快乐无处不在的，只是需要你用心的发现，才可以得到快乐。
五年级快乐作文300字 篇5
上完书法课，已经四点多了，我背着沉甸甸的书包回家，书法作业非常多，要写4张，我心里不禁抱怨起来：“真不公平！学校作业和家里作业已经非常多了，再加书法就更多了，唉……”
正在这时，耳边传来悠扬的吉他声，那旋律是那么柔美，每一个音符好似一个精灵，在我眼前跳动。它们好欢快，跳着，唱着，顿时把我的烦恼抛到九霄云外。
是谁在弹奏着优雅的乐曲？我加快步伐往前走，离发出声音的地方越来越近。来到地铁口，我惊呆了，这优雅的乐曲竟然是一位盲人叔叔奏出来的！他坐在地铁口的墙边，专注地弹着，手指在琴弦上轻快地滑动，手来回穿梭于琴弦和琴把之间，每一次穿梭，手都随着情绪变化而抖动。他似乎不是在街头卖艺，而是为人们倾情演奏。虽然技术没有演奏家高超，但他脸上洋溢着幸福的笑脸！他生活在黑暗的世界里，要弹出如此优美的旋律是多么不容易呀！他没有借弹吉他来抱怨老天的不公，而是尽力歌颂世界，这是怎样的一种乐观！
想到这里，惭愧涌向心头：他面对黑暗都不灰心、不抱怨，而我多做一点作业又有什么值得抱怨的呢？
