【推荐】六年级童年作文八篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的六年级童年作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级童年作文 篇1
我的童年很是欢愉，那时发生的故事直到现在影象犹新。此中有一件事我一想起来心里总出格开心。因为它给我带来了无穷兴趣。
某天，放学的时辰，我看见前边有很多学生围在那里，我大好奇的走了已经往，一看本来是一盒儿可爱的小鸭子儿，我一问，一块五一劳动节只，我只用了一块四买下了它。我把它拿了起来，双手捧着它，它那小秋水就像两颗黑色的豆子同样看着我，还时时的冲我叫。并且它那摇扭捏摆的样子可爱极了。当我蹲下身子拿塑料袋时，它却从我的手里一摇一摆的跑了出去。我把它捉了归来，嘴里还说叨着："这壮工具真调皮。"接着，我把它放在塑料袋里，便给它起了个名儿——"小调儿皮"。
回抵家，我把它放到鞋盒里，还把盒放在桌子上，恐怕它跑出来，但是，它偏生不听话，它先用翅膀扒住盒子，之后一使劲，便跳出了盒子，接着，它失臂一切的进取跑，成果失在座椅上边。它又从座椅上边跳了下来。摇扭捏摆的跑了过来，冲我叽叽叫。我想它是饿了，我从冰箱里拿出几根青菜，认真地把青菜切患上细细的，之后放入1个小盘子里，我刚端起盘子，小鸭子儿就一摇一摆的走到我跟前，只见它迫不及待的轻轻打着翅膀，伸长头颈，这时候我还没有把盘子放稳，它就用它那又黄又扁的嘴贪心地吃了起来，它那黄色的嘴就像小夹子同样。纷歧会儿，它那像小夹子的嘴把盘子里的菜吃患上一干二净。它吃菜时的样子真是可爱极了。看它吃患上恁地喷鼻，我更喜欢了。
晚上，父亲归来了，给"小调儿皮"用纸盒做了1个窗。妈妈给它做食儿，我给它倒水。它就像我家的小人客同样。一次，我用手指头夹它那扁的嘴，之后提了起来。它那小爪子立刻像骑脚踏车那样子，蹬来蹬去。这时候，父亲看见了，便焦急的说："快把它放下来。"我稀罕的问："为啥子？""你拽着它的嘴，它会痛的。"我立刻把它放了下来。我又问："它为啥子会痛呢？"父亲说："小鸭子儿的嘴虽然是硬的，但它的嘴也是和肉连在一路的，所以你拽它的嘴它固然会痛了。"我内疚的对于小鸭子儿说："真是对于不起。"这时候"小调儿皮"对于我叫了两声。它好像是原谅我了。
打从这只小鸭子儿降临我家后，给我的糊口加多了很多的兴趣，直到现在想起来，对于那只小鸭子儿还很依恋。
六年级童年作文 篇2
每个人都有自己欢乐而丰富多彩的童年，我也不例外。在我七彩斑斓的童年中，发生了许许多多有趣的事，其中给我印象最深刻的是那件让我狼狈又有成就的事。
记得那年暑假，我刚刚学游泳，技术不佳，更多的时候都是借助游泳圈进行活动。经过了一番热身活动后，我准备开始向泳池“进军”了。站在游泳池边，我兴奋极了，迫不及待地往水里扑腾一跳，结果用力过猛，直接在水里翻了个面，双腿在上高高地翘着，头却在水底，顿时觉得头昏眼花，嘴里还喝了几口水，我不停地在水里扑腾着，那模样甚是滑稽。最后在爸爸和救生员的协助下，我像一只落水的小鸡被打捞上岸。
上了岸，爸爸拍了拍我的背，把我嘴里喝的水给“逼”了出来，就在我大口大口地往外吐水时，爸爸幸灾乐祸拿出手机，嘴里一边说着：“给你留个纪念，等你长大了再给你看看”一边乐呵呵地对着我一阵狂拍。我顿时涨红了脸，感觉非常难堪，此时，爸爸似乎看透了我的心思，便语重心长地对我说：“学一样本领，一定不能操之过急，要一步步把基本功打牢，再步步深入，就像搭积木一样，如果根基不牢，还搭得上去吗？”
我觉得爸爸的话很有道理，便虚心地向爸爸请教经验。在爸爸的耐心指导下，我终于学到了点皮毛；在爸爸的鼓励下，我开始练起了摆臂、憋气、蹬腿等基本功；在爸爸的陪伴下，我严格按照要求练习，果然比以前游得好多了。
如今我已经学会了自由泳，仰泳，当年呛水的事再也不会发生了，但爸爸对我的教诲却永远牢记在心中。每当拿起当年爸爸为我拍的照片时，我就想起了这件童年趣事。
六年级童年作文 篇3
在小时候，自己总会做一些荒唐的事儿，当时会觉得很有趣但现在想起来却充满了惭愧与自责，就说说在二年级那会发生的一件“趣事”吧。
一天，中午午休的'时候，老师不在班级里，我闲的慌，于是便约上几个小伙伴偷偷溜到了教学楼后面的小花园里。小花园里安静的出奇，偶尔听见风吹树叶的“飒飒”声与知了的鸣叫声。我看着小花园里的每一株树木，在心里默念它们的名称。突然，我的目光停在了一株枝繁叶茂的大树上，惊叫了起来：“看！那树上有好多毛毛虫！”小伙伴们随着我的手指的方向，向那棵大树看去。一个小伙伴忽然哈哈大笑起来，捧着肚子有气无力地对我说：“什么呀，那树叫桑树，你说的‘毛毛虫’其实是桑树结的果实，叫‘桑椹’。我奶奶家的门口就有一株桑树，上面结的桑椹又大又甜，可好吃了！”我一听有吃的，双眼直发光问：“真的有那么好吃吗？”还没等小伙伴回答，我便在一处矮的树梢上摘了一个红红的、硬硬的像缩小版葡萄似的小果子，毫不犹豫的放进嘴里。可刚嚼了两下，又被我给吐了出来。我苦着脸对说桑椹好吃的小伙伴说：“你骗人！那里好吃了？苦苦的涩涩的，一点儿都不好吃！”只见小伙伴轻轻地摘下一颗黑紫的桑椹，举在我的面前对我说：“谁让你吃还没熟的桑椹了！喏，你看，这才是成熟的桑椹！”我接过小伙伴手里的桑椹，犹豫了一下，最终还是将它放进了嘴里。顿时，一丝清凉在我的口中蔓延开来，甜甜的，真好吃！我们几个一起爬上了树，摘了一口袋桑椹，盘腿坐在树下吃了起来。
“叮铃铃……”啊！不好！上课了！我和小伙伴顾不上剩下的桑椹，以最快的速度跑进了班级。可进教室后，迎接我们的却是一阵哄堂大笑，连平时十分严肃的班主任都忍不住笑了起来，对我们说：“你们互相看看对方的脸吧！”呀！我们几个怎么变成“大花猫”了呢？我们的嘴唇上，牙齿上，舌头上就连手指上都被染成了紫色，真是“狼狈”呀！就在这时，班主任收起了笑脸，变得严肃起来：“你们去小花园里偷吃桑椹了吧？随便破坏校园里的树木这样好吗？别的同学怎么没有这么做呢？看你们还小，还不懂事，这次就原谅你们，下次不要再犯了，不然我会在校会上批评你们！”我们一个个耷拉着脑袋，都知道自己做错了事，下次不敢再犯。
小时候的自己虽然很天真，但是经常“闯祸”，还请大家不要像我一样随意地破坏学校里的公共财物。从这件事中，我懂得了纪律的重要，所以这件往事才让我一直记忆犹新呢！
六年级童年作文 篇4
以往潇潇洒洒的秋风有了点轻柔变成一股轻风；淅淅沥沥的雨丝也化作一束阳光，向千家万户送来一抹春意，甚至让小树享受它们柔和的清凉与大片的暖意。
一束阳光透过窗子，在书桌前停住。向桌上那盏台灯炫耀无尽的暖意。我正在桌前看书，无意间发现一本小学二年级时的拼音田字簿被阳光照得已有暖意。只见本子上边盖的那个“奖”字特别引人注目。
拿起来一看甚是怀念，本子的封面是浅浅的棕色还伴着树木的味儿，在哪儿只要有这本子就像进那大森林一样。本子的页数少得可怜，顶多就16页纸。但只要打开它，便会看见一行写拼音的四行线，但我认为那是五线谱；第二行便是田字格，田字格是由正方形和它里面的两根虚线，一条横着一条竖着来组成的。写起字来还怪难写的，在我心里它好像是专门写歌词的。
记得二年级时，老师布置的家庭作业是写词语，那是每天雷打不动的。老师随便拿起一个同学的本子放到投影仪上写当天的内容。那一次正好挑到我的，拿到投影仪上笔刷刷刷地写了起来，一下子功夫一页让人赏心悦目的字儿在他那支短得只剩下四五厘米的铅笔下呈现出来，这时老师既像一位法师在细心地研制一种魔药，又好像是一位领导人在隆重的举行盛大的仪式。
一眨眼，几个春秋过去了，太多回忆没有珍藏而随着斗转星移，童年正渐渐离去，可童年时光总是有数不清的怀念满脑子的思绪都是童年的点点滴滴。
书已无心看下去了，倒是那木香引我思绪，我真希望能回到那广阔的天空，能回到那纯真的欢乐，梦幻的童年时光。
六年级童年作文 篇5
蒲公英在春天的原野飘散，带走了童年的丝丝回忆。随着蒲公英飘去的地方，是湛蓝浩瀚，是烟草如丝。蓦然回首，童年珍藏在我的心中。
仍记得，我坐在家门口的草地上，望着，想着，绿茵茵的草地上，一条白如雪的线勾勒出小丘柔美的轮廓。我就这样坐着，盯着远方。一缕微风从我脸上悄然划过，如蜻蜓点水般。我站起来，拥抱着春天。
我正回味着，远处的天空如漫天飞雪，飘然而下。我跑过去，一簇簇蒲公英正悄悄开放，我的脸上划过一丝喜悦，情不自禁地去吹蒲公英，我越吹越带劲，压住心里的兴奋，深吸一口气，鼓起腮帮子，憋红了脸，使足了劲吹。果不其然，蒲公英再一次飞上了天，我仰起头，绕着花丛跑了一圈又一圈。
蒲公英落在我的头上、肩上、身上，我低头看看自己，活像一只被拔了毛的鸡！
落了，累了，困了……我躺在草地上，望着一望无垠的蓝天，还沉浸在刚才的乐趣之中，回头望望落满蒲公英的草地，像一张白色的地毯，像……
我睡着了，躺在草地上。梦里，下了一场雪，蒲公英、雪、天空……
黄昏的忧郁笼罩大地，夕阳下，我奔跑着，叫着，响彻云霄。
童年是花，绚丽多彩；童年是云，自由自在；童年是一张亮丽的照片，童年是一幅充满色彩的画板。
童年的记忆如流星般一闪而过。草地、蒲公英、天空是我童年的美好回忆。我知道，一切都正悄然长大，时光渲染，春暖花开……
六年级童年作文 篇6
我家有一个鱼缸，里面养着几条五彩斑斓的锦鲤鱼。每天，我上学前、放学后都会去看看这些美丽的鱼儿。鱼儿们也像认识我似的，看到我走近鱼缸，它们就会游到前面来，嘴巴一张一合的，像在向我问好、打招呼。我会熟练的从鱼食盒里抓几粒鱼饲料放进缸里。看着鱼儿欢快地抢食的摸样，我感受好极了。
说起来喂鱼，我不由想起童年时闯的一次祸。那年，我刚上幼儿园中班。一天，妈妈接我回家。一进家门，看到客厅里多了一个大鱼缸。鱼缸里十几条三、四寸长的鱼儿在欢快地游动着，花的、白的、黑的、金黄的……美丽极了。我高兴得直拍手，拉了张椅子就坐在鱼缸前。吃饭了，长辈们轮着叫，我就是舍不得离开。好不容易吃完饭，我又跑到鱼缸那儿去了。只见爸爸给鱼缸架光管、装氧气头、过滤管，我就不停地问：这是什么？干什么用的？爸爸一一回答了我。我又问：爸爸，锦鲤鱼吃东西吗？爸爸说：吃。不吃会饿死的。爸爸抓过一个装着红色、绿色鱼饲料的盒子给我看，还抓了几粒放进了鱼缸里。晚上，爸爸让我睡觉，自己洗澡去了。躺在床上，我想，鱼儿多吃点就不会饿了。于是，就起来，拿起鱼食盒，抓了两大把放进了鱼缸。看见鱼儿抢着吃，我得意极了！
第二天早上，只听见爸爸大声地叫了起来：昨天的鱼儿还好好的，怎么一晚上就死了几条呢？我赶快起来跑到鱼缸前一看，几条鱼儿肚皮朝天浮在了水面上。我不由哭了起来，还一边哭一边说：鱼儿怎么会死呢？我喂了很多鱼饲料给它们的，它们不应该饿死的。爸爸听了，不由得又好笑又生气。说：原来是这样。鱼儿不是饿死的，是让你给撑死的。爸爸于是把应该怎样喂鱼，一天喂多少；什么定时定量、宁少勿多……慢慢地告诉了我。从那以后，我就学会了换水、喂饲料了。
这童年的趣事，至今还让我记忆犹新呢。
六年级童年作文 篇7
转眼间，我已经进入九年级了，无聊时总会回忆起童年！
我的的童年中，和朋友的友情是最难忘的，它几乎充满了我的小学生活！
我从小就比较内向，不爱和别人玩。后来上了幼儿园，怎么样的不想妈妈离开，最后他骗我，才走。这时，我童年第一个朋友就出现了。
记得一次睡觉醒来，才发现我穿的是双有鞋带的鞋，我看见大家都纷纷离开了，心急如焚，可又没办法，只好躲在床上哭。这时，一个陌生人走了过来，蹲下了身子，看了看我，又看了看我的鞋，好像明白了些什么。于是帮我把鞋带系好了，笑了笑，和我一起走出了教室。他的那个笑，不是嘲笑，他那个笑好温暖…。可是我连他的名字都不知道，连声谢谢也没说。
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我上了小学！在好奇和兴奋的同时，我不经意发现，好像所有的同学都是一群一群的，only除了我！这时，一个熟悉的身影来到了我面前，他就是那个帮我系鞋带的。他伸出手，说道：“你愿意加入我们吗？”他面带笑容，和上次一样，甚至更加温暖……。“好啊”我的脸涨的和番茄一样红，“谢谢你。”
就这样，我这只落单的的大雁终于找到了个雁队。自从我加入后，他就对我格外照顾…我在这个群体中明白了，原来和伙伴们在一起是那么那么的快乐。我内向腼腆的性格也渐渐变得外向。
几年过去了，我十岁了。爸爸妈妈就举行了一次大的party。那天，我们家来了好多亲戚，有我的妹妹，表弟…我于是第一次当了回“孩子王”并陶醉其中。这是又是那个身影来到了我面前。“生日快乐。”他又是笑着说。我说了句："谢谢”不知道是是怎么回事，或许是因为我已经喜欢上了当“孩子王”的感觉。我竟然转身去和妹妹弟弟玩了。
这是我人生中最大的污点，也是我最遗憾的事。他的那句“生日快乐”和那个笑容又何尝不是那么温暖？我真后悔！！！
大概几个月后，他邀请我去他家玩。那是我第一次在没有爸妈的陪伴下去别人家吃饭。我当时已经觉得生日那天好像错了，但又没说出口。那天我们玩得最开心了，心中的烦恼就全忘干净了，玩的忘了回家。到最后，妈妈跑来找我，才发现，他爸爸和我的妈妈小时候是同学。他们在一起聊着…。。
后来妈妈告诉我说，他们一家要搬走了……。我心痛极了。说来当时也很傻，我竟然要妈妈去要求他爸爸别走，妈妈只是笑笑。
就这像我的第一个朋友就搬走了，从此也就失去了联系。
我真想见到他，因为我还欠他句对不起……。
六年级童年作文 篇8
提到童年总使人有些向往，不论童年生活是快乐，是悲伤，人们总觉得是生命中最深刻的一段记忆，有许多印象，让人终生难忘。
爷爷今年七十岁了，我童年的生活与爷爷奶奶的有很大不同。他们的童年艰苦的，而我童年却是幸福的。
每当我去爷爷家时，爷爷总会给我讲童年的故事。爷爷的老家在农村，那里天气很冷，冬天下大雪很厚很厚，走起路来嘎吱嘎吱地作响。爷爷组织几个小伙伴在家里读书。他们把家里的桌子和椅子都搬来，再点上油灯，里面成了一个亮堂堂的“教室”。在这个“教室”里爷爷带领小伙伴们一起学习，一起讲故事，一起做游戏，小伙伴们学习起来很认真，很积极。
听到爷爷对童年的诉说，我不禁有些感动和感慨。我现在可以坐在安静的教室里，听课、学习，享受那美好的童年时光，但与爷爷的童年相比，我们还缺少点对于学习的那种积极向上的精神。
而我却对看电视、玩电脑、练钢琴、唱歌、游泳、滑雪产生了更浓厚的性趣。有时候对于电影院、游乐场、摩天轮、碰碰车、蹦蹦床、旋转木马……更是心驰神往，更是无拘无束。
妈妈告诉我，与爷爷那个时代的孩子们相比，我们这一代可以触及到更多更新鲜的事物，开阔我们的视野、增长我们的知识，锻炼我们的体魄。但是爷爷那个时代执著追求的精神和坚忍不拔的意志，是我们这一代需要学习和培养的。
当读了“祖国在我心中”这本书后，我知道了，爷爷那时条件差，生活都没有着落，而我现在，要什么有什么，应该好好学习，要能能自强，自足，自知。
